L'e-école
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Ressources et réflexions autour de l'e-éducation
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Code et robots : fiches pédagogiques pour BeeBot et Thymio

Code et robots : fiches pédagogiques pour BeeBot et Thymio | L'e-école | Scoop.it

Les ateliers Canopé de l’académie de Besançon ont accompagné plusieurs expérimentations autour du code et des robots pédagogiques dans des classes de la maternelle au cycle 4. Cette page propose de partager les documents d’accompagnement rédigés pendant ces expérimentations dont certains issus du « laboratoire des usages » dédié au code et aux robots mis en place à l’Atelier Canopé 25 – Besançon.


Via Alain MICHEL, Animatrice TICE CDDP
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Profleluherne's curator insight, July 11, 3:58 AM
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Sebastien COASNE's curator insight, July 30, 12:59 PM

Cette page regroupe un nombre considérable de documents produits par les ateliers Canopé de l'académie de Besançon qui ont accompagné plusieurs projets dans des écoles et collège.

Les enseignants ont travaillé avec deux types de robots programmables : le robot BeeBot et le robot Thymio.

Vous retrouverez sur cette page toutes les fiches pédagogiques présentant les activités mises en place dans les classes de cycle 1 avec le robot Beebot ainsi que dans les classes de cycle 1 à 4 avec le robot Thymio.

Vous y trouverez aussi les témoignages vidéo sur ces activités de classe.

Un travail considérable, donc, à la disposition de tous (les fiches sont téléchargeables, au format PDF), destiné plus particulièrement aux enseignants qui cherchent des pistes pour se lancer dans ces activités qui figurent désormais dans les programmes scolaires.

À connaître et à conserver !

Jean-Christophe Blanquart's comment, August 25, 10:49 AM
Trop envie de sauter le pas....
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StoryBird. Créer des livres numériques illustrés – Les Outils Tice

StoryBird. Créer des livres numériques illustrés – Les Outils Tice | L'e-école | Scoop.it
“StoryBird est un service formidable qui permet de créer seul ou avec vos élèves de magnifiques livres numériques illustrés. L’objectif de la version éducat”
Via Elena Pérez, Juergen Wagner
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Créer un site avec WordPress : Tutoriel 2015

Créer un site avec WordPress : Tutoriel 2015 | L'e-école | Scoop.it

On ne présente plus (ou presque) le logiciel libre WordPress qui permet de créer des blogs et sites Web.

Cette application de système de gestion de contenu (SGC) créé en 2003 permet à un ou plusieurs auteurs de publier des billets, lesquels seront classés par date et par catégories.

WordPress est utilisé par plusieurs millions d’éditeurs de sites professionnels, associatifs, institutionnels ou privés dans le monde. C’est par exemple, la solution choisie pour le présent portail NetPublic.


Via Frédéric DEBAILLEUL, Blandine Lécuyer, Ressources pour les cours d'anglais
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My List of Apps : Mathématique 1re année by Brigitte Léonard

My List of Apps : Mathématique 1re année by Brigitte Léonard | L'e-école | Scoop.it
Applications iPad pour travailler les objectifs du programme brought to you from Brigitte Léonard
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Bien débuter avec Google Drive

Bien débuter avec Google Drive | L'e-école | Scoop.it
Google Drive à la loupe : Article principalement destiné aux personnes qui souhaitent débuter ou approfondir leur connaissance de Google Drive.
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Les Fondamentaux : des films d'animation pour pratiquer la pédagogie inversée

Les Fondamentaux : des films d'animation pour pratiquer la pédagogie inversée | L'e-école | Scoop.it
Plus de 500 films d’animation (de 3 à 4 minutes) ont été conçus par des inspecteurs de l’Éducation nationale (IEN), des enseignants et des conseillers pédagogiques, afin de favoriser, de façon ludique, l’acquisition des notions fondamentales de l’école élémentaire (du CP au CM2), en français, en mathématiques, en sciences, en histoire-géographie, en instruction civique et en langues vivantes.

Via Dominique Momiron, Michèle Drechsler
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NAO prend conscience de lui-même | Humanoides

NAO prend conscience de lui-même | Humanoides | L'e-école | Scoop.it

Via Jean-Philippe BOCQUENET
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Get Your Students Coding With These 20 iPad Apps

Get Your Students Coding With These 20 iPad Apps | L'e-école | Scoop.it
“Do you have iPads in your classroom? Are you getting some this year? I have been doing a lot of traveling these past couple months. I attended the ISTE conference and gave a couple poster sessions. I also delivered professional development in my own district and a week long class in Arizona. One topic that is getting left behind in all this technology is coding. The Hour of Code has given a great boost to the awareness of programming, but I just read that an article recently that stated 9”
Via Jon Samuelson
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Nick Urban's curator insight, July 17, 2015 3:50 PM

I really love this article that discusses the use of iPads and coding in the classroom to not only gain knowledge in how to code, but also in learning the content of the course. Coding offers a great way for students to become dynamic and fluid in their learning and also being exposed to one of the largest growth industries in the world. As everything becomes more digital there becomes a greater need for coders and designers. Thus, this allows students to see the power of coding and creates a great interest field in a new way of life.

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Nouveauté Madmagz : Comment ajouter ses propres vidéos à son magazine ?

Nouveauté Madmagz : Comment ajouter ses propres vidéos à son magazine ? | L'e-école | Scoop.it
Plus besoin de passer par Youtube ou Dailymotion, Madmagz vous permet maintenant d'intégrer vos propres vidéos à vos magazines !
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Le tableau numérique interactif au service de la communauté d'apprentissage

Le tableau numérique interactif au service de la communauté d'apprentissage | L'e-école | Scoop.it
Le TNI peut être un allié pédagogique indéniable dans une classe, mais encore faut-il savoir s’en servir et connaitre les façons de l’exploiter.
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40 exemples d'utilisation des QRcodes en classe - Vagabondages

40 exemples d'utilisation des QRcodes en classe - Vagabondages | L'e-école | Scoop.it
“C'est un document trouvé en ligne et proposé par Carol Mortensen sur son blog MyWeb4Ed. Le document se présente comme un diaporama listant et expliquant les utilisation suivantes”
Via Guido Knaus, Juergen Wagner
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Les rôles du formateur en ligne | learn-on-line.be - Les rôles du formateur en ligne - Ressources_Formateurs - Formateurs

Les rôles du formateur en ligne | learn-on-line.be - Les rôles du formateur en ligne - Ressources_Formateurs - Formateurs | L'e-école | Scoop.it

Un enseignement en ligne efficace et productif est une composante essentielle d'un projet et processus d’eLearning positif, à dimension humaine et financièrement abordable. Indépendamment du degré de sophistication technologique, les apprenants en ligne ne souhaitent pas se passer de leurs encadrants humains. » (Salmon, 2002)


Via fduport, Michèle Drechsler, Ressources pour les cours d'anglais
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Ghiscoopit's curator insight, July 11, 2015 6:26 AM

En apprentissage en ligne, les apprenants ne sont pas en situation d'autodidaxie ; cette ressource fait le point sur le rôle fondamental du tuteur. Ne pas confondre enseignant et tuteur, pour autant.

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Dossier spécial : les licences Creative Commons

Dossier spécial : les licences Creative Commons | L'e-école | Scoop.it

Vous avez déjà sans doute aperçu le sigle CC, désignant l’une des licences Creative Commons, sur des sites web, des cours en ligne, des illustrations...Pourquoi ces licences ont-elles été introduites ? Qu’impliquent exactement ces divers contrats pour l’utilisateur de la ressource ? Pourquoi et comment placer ses propres ressources pédagogiques sous une licence Creative Commons ? Plus largement, en quoi les ressources éducatives libres – contenus ou logiciels –, en plein essor mondial, sont-elles essentielles pour l’enseignant, l’apprenant et l’institution ?


Via Alain MICHEL, Rose Marie DeSousa, Jean-Pierre Blanger, Bruno De Lièvre
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Abdelhamid Niati's curator insight, July 7, 2015 8:05 AM
Dossier spécial : les licences Creative Commons
DocAten's curator insight, November 20, 2015 6:39 AM

T E CHNO LOGI E  1 9 7  A V R I L - M A I 2 0 1 5

Saentz - Jessie's curator insight, November 21, 2015 5:06 AM

Un dossier sur les licences Creatives Commons, pour tout savoir sur ces ressources et dans quelles conditions les utiliser.

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70+ Educational iPad Apps Curated by Teachers for Teachers ~ Educational Technology and Mobile Learning


Via Cindy Rudy
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Cindy Rudy's curator insight, July 6, 9:03 AM

via @Kent Wallén

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Créer un site avec WordPress : Tutoriel 2015

Créer un site avec WordPress : Tutoriel 2015 | L'e-école | Scoop.it

On ne présente plus (ou presque) le logiciel libre WordPress qui permet de créer des blogs et sites Web.

Cette application de système de gestion de contenu (SGC) créé en 2003 permet à un ou plusieurs auteurs de publier des billets, lesquels seront classés par date et par catégories.

WordPress est utilisé par plusieurs millions d’éditeurs de sites professionnels, associatifs, institutionnels ou privés dans le monde. C’est par exemple, la solution choisie pour le présent portail NetPublic.


Via Frédéric DEBAILLEUL, Blandine Lécuyer, Ressources pour les cours d'anglais, jfrancois.blondelle
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30 applications iPad pour favoriser l'apprentissage de la lecture en 1re année

30 applications iPad pour favoriser l'apprentissage de la lecture en 1re année | L'e-école | Scoop.it
Pour faire suite à la liste d'applications de mathématique, voici une liste de jeux que les élèves pourront faire lors des moments en autonomie, tels que les ateliers. Cette liste pourrait égalemen...
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Rescooped by jfrancois.blondelle from TICE, Web 2.0, logiciels libres
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Mini-guide pour débuter avec Screencast-o-matic

Mini-guide pour débuter avec Screencast-o-matic | L'e-école | Scoop.it

Dans le cadre de mes cours et de certaines formations professionnelles, j’utilise l’outil Screencast-o-matic.com (SOM) pour créer des vidéos de capture d’écran de mon ordinateur. Outil simple et gratuit, SOM me permet d’initier facilement les étudiants, les enseignants et les professionnels à la création rapide de vidéos éducatives.


Via Alain MICHEL
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Alain MICHEL's curator insight, July 25, 2015 3:14 AM

Ce mini-guide sur Screencast-o-Matic est très concis : sur deux pages, recto-verso et téléchargeable au format PDF (licence libre CC-BY-NC-ND), il regroupe l'essentiel de ce qu'il y a à savoir pour commencer à créer ses propres captures d'écran vidéo pour réaliser des capsules vidéo pédagogiques ou des tutoriels vidéo par exemple.

Une vidéo de présentation de cet excellent service en ligne accompagne ce mini-guide.

Christelle Quesne's curator insight, August 10, 2015 6:02 AM

Ce mini-guide sur Screencast-o-Matic est très concis : sur deux pages, recto-verso et téléchargeable au format PDF (licence libre CC-BY-NC-ND), il regroupe l'essentiel de ce qu'il y a à savoir pour commencer à créer ses propres captures d'écran vidéo pour réaliser des capsules vidéo pédagogiques ou des tutoriels vidéo par exemple.

Une vidéo de présentation de cet excellent service en ligne accompagne ce mini-guide.

Odile Godefroy's curator insight, August 30, 2015 4:08 AM

copie d'écran

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La classe inversée en 4 temps

“ 3 modèles de classe inversée N°3, 1 modèle en 4 temps”
Via benoit tostain, Juergen Wagner, Vincent Martinet
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Rescooped by jfrancois.blondelle from le foyer de Ticeman
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Swoodle: éditer vos documents collaborativement sur iPad (bientôt sur android et en ligne) | Le propulseur de Ticeman

Swoodle: éditer vos documents collaborativement sur iPad (bientôt sur android et en ligne) | Le propulseur de Ticeman | L'e-école | Scoop.it

Via Ticeman
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Here Is How to Use iPad As A Document Camera in Class ~ Educational Technology and Mobile Learning

Here Is How to Use iPad As A Document Camera in Class ~ Educational Technology and Mobile Learning | L'e-école | Scoop.it
“ An interesting way to use iPad with students in class is through turning it into a document camera. The concept is very simple, you use your iPad as a mirroring device to project documents to a bigger screen. The whole class will be able to follow with you as you go through the document. For this to happen, you will need to connect your iPad to a projector either through a VGA Adapter Cable or wirelessly using a third party app. Check out Learning in Hand’s post to learn more about the different options you can utilize to connect your iPad to a projector.”
Via Guido Knaus, Juergen Wagner, Bhushan THAPLIYAL
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Le cahier de leçons augmenté

Le cahier de leçons augmenté | L'e-école | Scoop.it
Après les affichages 2.0, c'est au tour du cahier de leçon de recevoir une petite mise à jour. Toujours avec les QR codes, j'ai choisi d'offrir la possibilité à mes élèves d'agrémenter les traditio...

Via Emmanuel Bethoux, Bruno De Lièvre
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Rescooped by jfrancois.blondelle from Programmation à l'Ecole - Mondes virtuels - Jeux sérieux
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Projet de programmation en maternelle. Thymio en maternelle

Projet de programmation en maternelle. Thymio en maternelle | L'e-école | Scoop.it

Via Michèle Drechsler
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Michèle Drechsler's curator insight, July 12, 2015 10:45 AM

Projet de Murielle Ducroo 

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Des images adaptées au contexte scolaire

Des images adaptées au contexte scolaire | L'e-école | Scoop.it
“ Un outil de recherche de contenus iconographiques « libres de droits ».”
Via IFP Nord Pas de Calais
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Rescooped by jfrancois.blondelle from REL 2014 de CD
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La robotique avec Thymio II | Le site de la Fondation La main à la pâte

“"Cette séquence a été conçue à partir d’une série d’activités pédagogiques, destinée à la découverte de la robotique et de la programmation à l’école primaire. Cette série a été réalisée par l’équipe Flowers de l’Inria, en collaboration avec des enseignants. Elle repose sur des missions à réaliser avec un robot Thymio 2, robot open source conçu par l’Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne. Un site dédié à la mise en oeuvre de ses activités propose un forum rassemblant les retours d’expérience. : http://dm1r.inria.fr. Vous pouvez y partager votre expérience et inciter sans doute ainsi d’autres enseignants à se lancer dans l’aventure !" ”
Via Christiane DUPUY
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