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11 vidéos pour comprendre l’accessibilité du point de vue… des mal-voyants

11 vidéos pour comprendre l’accessibilité du point de vue… des mal-voyants | L'accessibilité dans le e-learning | Scoop.it
L'accessiblité des sites web est une choses dont on parle souvent, sans forcément avoir une idée très précise de la manière dont les mal-voyants utilisent les sites que nous concevons, généralement, p (RT @br1o: 11 vidéos pour comprendre l’accessibilité...
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L'accessibilité dans le e-learning
Le numérique façonne, transforme et hybride nos espaces d'apprentissage.  Dans ces environnements, comment introduire la pensée de ces petites faiblesses qui nous invitent à devenir autrement capables?
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Des leviers efficaces pour lutter contre le décrochage scolaire — Centre Alain Savary - Education prioritaire - ifé

Des leviers efficaces pour lutter contre le décrochage scolaire — Centre Alain Savary - Education prioritaire - ifé | L'accessibilité dans le e-learning | Scoop.it

Dans un entretien de dix-sept minutes, Anne Armand, Inspectrice générale co-auteure du rapport paru en juin 2013 Agir contre le décrochage scolaire : Alliance éducative et approche pédagogique repensée,...

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Inégalités numériques dans les classes inversées, discontinuités et non usage | Hypomnematon

Inégalités numériques dans les classes inversées, discontinuités et non usage | Hypomnematon | L'accessibilité dans le e-learning | Scoop.it
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Ce sont les résultats des recherches qui définissent l’engagement - Les Cahiers pédagogiques

Ce sont les résultats des recherches qui définissent l’engagement - Les Cahiers pédagogiques | L'accessibilité dans le e-learning | Scoop.it

Entretien avec un sociologue de l'éducation qui est aussi un acteur engagé contre les inégalités à l'école.

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• Se déplacer | Vers une école inclusive

Nous avions montré que l’école inclusive veille à ce que chacun trouve sa place pour pouvoir développer ses capacités, il nous faut aujourd’hui aller plus loin en s’attardant sur cette...

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Gagner le pari de l’école inclusive, une affaire de métier(s)

Gagner le pari de l’école inclusive, une affaire de métier(s) | L'accessibilité dans le e-learning | Scoop.it
Titre: Gagner le pari de l’école inclusive, une affaire de métier(s)
Date de l'article: mardi 27 octobre 2015
Cafe date de l'article: mardi 27 octobre 2015
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Enseigner par sa différence

Enseigner par sa différence | L'accessibilité dans le e-learning | Scoop.it
Cécile Filliâtre enseigne le français et l'histoire-géographie en lycée professionnel à Nantes. Elle définit son approche pédagogique comme socratique, misant sur une découverte par l'élève de ses propres capacités d'apprentissage.
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Des stratégies pour favoriser la métacognition et la conscience de soi chez les élèves

La recherche montre que les habiletés métacognitives se développent considérablement entre 12 et 15 ans. Comment favoriser le développement de ces habiletés chez les élèves?
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Refonder l'école devrait être une priorité pour faire réussir les plus pauvres

Refonder l'école devrait être une priorité pour faire réussir les plus pauvres | L'accessibilité dans le e-learning | Scoop.it
En France, sixième puissance économique mondiale, 1,2 million d'enfants, soit un enfant sur dix, sont des enfants de familles pauvres [1].
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Comment créer les conditions d'un bon apprentissage ? - Idées - France Culture

Comment créer les conditions d'un bon apprentissage ? - Idées - France Culture | L'accessibilité dans le e-learning | Scoop.it
Comment créer les conditions d'un bon apprentissage ?Est-ce grave de s'ennuyer à l'école ? http://t.co/iQuf9HGoze http://t.co/iaQrRW5fzg
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Une histoire de l'accessibilité web, Olivier Nourry

La perception et la prise en charge du handicap ont évolué dans le temps. On est passé du rejet pur et simple, à la charité, puis à l'accommodation. On espèr...
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Mieux comprendre les troubles d’apprentissage

Mieux comprendre les troubles d’apprentissage | L'accessibilité dans le e-learning | Scoop.it
« C'est un trouble neurologique qui se manifestera indépendamment de la classe sociale », a résumé...
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À propos de Timothée, exclu du collège : lettre ouverte à France - L'Express

À propos de Timothée, exclu du collège : lettre ouverte à France - L'Express | L'accessibilité dans le e-learning | Scoop.it
Par Sylvie Moscillo, présidente de l'association défi 74-Handicaps & scolarité : lettre publiée dans son blog 

Ce soir, mon cœur pleure un de nos enfants, sacrifié au nom de la bêtise humaine et de la lâcheté.
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Pour un humanisme renouvelé en éducation

Pour un humanisme renouvelé en éducation | L'accessibilité dans le e-learning | Scoop.it
Constatant que les humanités associées à ce que les anglophones qualifient de « Liberal Arts »... ("La pensée critique, dans l’optique de Nussbaum, passe par l’apprentissage de la discussion argumentée.
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École inclusive pour les élèves en situation de handicap « CNESCO

École inclusive pour les élèves en situation de handicap « CNESCO | L'accessibilité dans le e-learning | Scoop.it
Une évaluation scientifique indépendante pour la réussite de tous les élèves
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Fiche Actions - AcCible

Fiche Actions - AcCible | L'accessibilité dans le e-learning | Scoop.it
Des outils pour comprendre Les inégalités, la discrimination, chacun sait ce que c’est. Mais bien souvent, cela se repère dans des environnements qui sont loin de nous. Et pourtant, « il faut distinguer le visuel, ce que voient nos yeux, du visible, ce que voient notre esprit » (Evgen BAVCAR). Pour mieux comprendre les notions d’inégalité et … Continuer la lecture de Fiche Actions →
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Brigitte Friang's curator insight, January 22, 11:03 AM

Télécharger l'image sur le site AcCible et partagez la à vos contacts !

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World Education Forum 2015

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Corinne ALLAVOINE-MORIN's insight:

5 grands thèmes :
- l'inclusion,
- l'éducation pour tous,
- l'équité,
- la qualité de l'éducation,
- la formation tout au long de la vie.

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Des pratiques exemplaires en Ontario

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La prévention du décrochage scolaire passe par l’amélioration des pratiques d’enseignement.
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Favoriser la métacognition au collège

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Titre: Favoriser la métacognition au collège
Date de l'article: lundi 7 septembre 2015
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Un homme, une pédagogie

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Les mécanismes d’apprentissage peuvent être très différents d’une personne à l’autre. L'exploration et la description des stratégies d'apprentissage donnent à l'apprenant des outils pour une nouvelle porte d'accès aux savoirs et renforce sa...
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Bienvenue!

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Le site du Projet CUA : les applications de la conception universelle des apprentissages est maintenant en ligne!
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Rentrée des classes : La conception universelle dans l’apprentissage

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Conception universelle
Rentrée des classes 2015 : Du planning des enfants, en passant par les fournitures scolaires. C'est tout un casse-tête qu'il faut mettre en place pour que chacun de nos...
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Différenciation pédagogique Explications

Vidéo élaborée par le Gouvernement d'Alberta au Canada pour présenter la différenciation pédagogique et en expliquer les différentes applications en milieu ...
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Karine BEVILACQUA's curator insight, April 23, 2015 7:00 PM

Pédagogie différenciée

Rescooped by Corinne ALLAVOINE-MORIN from VeilleÉducative
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L'École inclusive : une dynamique qui s'amplifie en faveur des élèves et des étudiants en situation de handicap

L'École inclusive : une dynamique qui s'amplifie en faveur des élèves et des étudiants en situation de handicap | L'accessibilité dans le e-learning | Scoop.it
À la rentrée scolaire 2014, 260 000 élèves en situation de handicap sont scolarisés en milieu ordinaire. En 8 ans, ce nombre d'élèves a doublé et il continue d'augmenter chaque année de plus de 10%.

Via Canopé Académie de Dijon
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« L’apprentissage est un métissage »

« L’apprentissage est un métissage » | L'accessibilité dans le e-learning | Scoop.it
« Je tiens à l’idée du métissage, qui est très profondément inscrite en nous. Nous sommes tous des métis ». En revenant sur l’élaboration de sa philosophie, Michel Serres décrit les personnages qui...
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Les effets des difficultés de perceptions sensorielles sur les modes d'apprentissage

Les effets des difficultés de perceptions sensorielles sur les modes d'apprentissage | L'accessibilité dans le e-learning | Scoop.it
Les perceptions sensorielles sont typiquement des zones de difficultés d'apprentissage pour les autistes, comme le décrit Temple Grandin
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