kindertaalverwerving
16 views | +0 today
Follow
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Rescooped by Anneke1967 from Het brein
Scoop.it!

Peuterbrein verandert niet door leren taal - NU.nl

Peuterbrein verandert niet door leren taal - NU.nl | kindertaalverwerving | Scoop.it

“Peuterbrein verandert niet door leren taal NU.nl Volgens de wetenschappers suggereert het onderzoek dat niet de ontwikkeling van het brein maar invloed van de omgeving tussen het tweede en vierde levensjaar van grote invloed is op taalverwerving.”


Via Tjitske Andringa
more...
No comment yet.
Scooped by Anneke1967
Scoop.it!

Lowsofie: 'nu is Lowlands af'

In 2012 bracht Brandstof voor het eerst filosofie op Lowlands. Tijdens de heetste editie van het festival ooit, werd het Lowlandspubliek acht keer een uur la...
more...
No comment yet.
Scooped by Anneke1967
Scoop.it!

Taalontwikkelingsstoornissen

Taalontwikkelingsstoornissen | kindertaalverwerving | Scoop.it

Titel: Taalontwikkelingsstoornissen : fenomenen, onderzoek en behandeling

Auteurs: Eric Manders, Chris de Bal, Ellen van den Heuvel

Materiaalsoort: Boek

Onderwerp: Taalverwerving, Taalstoornissen, Diagnostiek, Therapieën

Taal: Nederlands

Uitgever: Antwerpen , Apeldoorn : Garant

Jaar: 2013

Onderwerpscode: 463.4

ISBN: 9789044129540

Formaat: 428 pagina's , 24 cm , Met literatuuropgave, register.

Samenvatting:

Taalontwikkelingsstoornissen zijn zeer heterogeen, zowel in de verschijningsvormen als wat betreft de ernst en de oorzaken. Bij de specifieke taalontwikkelingsstoornissen is op het eerste zicht voldaan aan alle voorwaarden om tot een normale taalontwikkeling te komen, maar komt het taalverwervingsproces toch niet of onvoldoende op gang. Niet-specifieke taalstoornissen daarentegen zijn het gevolg van of hangen samen met problemen op andere gebieden, zoals gehoorstoornissen, autisme of verstandelijke beperkingen. Er zijn ook kinderen die door factoren als ziekte, meertalige opvoedingssituatie of verwaarlozing een verhoogd risico lopen op de ontwikkeling van taalproblemen. Verder komt in dit boek de diagnostiek van taalontwikkelingsstoornissen ruim aan bod. Zowel multidisciplinaire diagnostiek als specifiek taalonderzoek worden gedetailleerd beschreven. Het laatste deel van het boek handelt over de indirecte en directe behandeling van taalontwikkelingsstoornissen. Hierbij wordt ook aandacht besteed aan therapie-effectmetingen. Deze uitgave is een initiatief van de Opleiding Logopedie en Audiologie van Thomas More Antwerpen. Het boek richt zich in de eerste plaats tot logopedisten en tot wie daarvoor in opleiding is, maar ook artsen, pedagogen en psychologen, leerlingenbegeleiders, zorgcoördinatoren of ouders vinden er nuttige informatie in. (bron: www.maklu.be)

more...
No comment yet.