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Rescooped by Yves Carmeille "Libre passeur" from EFL-ESL, ELT, Education | Language - Learning - Teaching - Educating
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8 concepts pour une pédagogie ouverte et hybride

8 concepts pour une pédagogie ouverte et hybride | KILUVU | Scoop.it
Au travers de mes nombreuses lectures sur la pensée et l'apprentissage à l'heure du numérique, 8 concepts semblent revenir : Cognition : avec les avancées de l'imagerie cérébrale, impossible aujour...

Via Monica MIRZA
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Marco Bertolini's curator insight, May 17, 6:09 AM

8 concepts pour une pédagogie ouverte et hybride, à l'heure du numérique


Philippe-Didier Gauthier's curator insight, May 17, 10:07 AM

#Apprenance Une façon efficace de mettre en ordre toutes les facettes de l'apprentissage tout au long de la vie aujourd'hui ?

D'fis's curator insight, May 18, 2:31 AM

8 concepts pour une pédagogie ouverte et hybride

Rescooped by Yves Carmeille "Libre passeur" from Patrick CUENOT, Consultant & formateur senior "Methodologie et outils de Veille Stratégique"
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Collecte : 170 moteurs de recherche

Collecte : 170 moteurs de recherche | KILUVU | Scoop.it

Voici une liste pour ceux qui ne veulent plus faire reposer leur recherche uniquement sur les résultats de Google.

 


Via Patrick CUENOT
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Mounira HAMDI's curator insight, March 12, 2013 10:51 AM

Voici une liste de 170 moteurs de recherche pour ceux qui ne veulent plus faire reposer leur recherche uniquement sur les résultats de Google.

Wilfried Caruel's comment, March 12, 2013 3:59 PM
Dommage il n'y a pas qwant (français)
Gryka A's curator insight, March 13, 2013 10:44 AM

Une belle liste de moteurs de recherche.

Rescooped by Yves Carmeille "Libre passeur" from Actualités Innovation managériale et leadership - Intelligence économique
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Pourquoi les premiers de la classe sont-ils les cancres de l’innovation ?

Pourquoi les premiers de la classe sont-ils les cancres de l’innovation ? | KILUVU | Scoop.it

Responsable des activités de créativité au service de l’innovation technologique du CEA, Miguel nous présente en quoi les innovateurs ne sont (presque) jamais des anciens bons élèves.


Via Stéphane NEREAU
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Stéphane NEREAU's curator insight, January 11, 2014 2:02 PM

Clairement, les conséquences que l’on peut tirer de l’analyse du processus d’innovation sont défavorables pour l’intelligence telle qu’on nous l’enseigne à l’école. Jugez-en par vous-même : il faudrait : a) choisir soi-même sa question, b) être celui par qui le scandale arrive et c) faire les choses salement.