Je, tu, il... nous !
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parce que le je(u), c'est de devenir nous...
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La Pédagogie ouverte : kezako en image

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Via Christophe CESETTI
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Carte mentale : réaliser un film d'animation en classe

Une carte mentale sur le thème "Comment réaliser  un film d'animation en classe" :

 - Quel matériel ?

 - Quels logiciels ?

 - Quelles techniques ?

Des ressources documentaires, des pistes pédagogiques et des conseils pour se lancer...


Via lnajap
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Enfants de l'immigration: une chance pour demain

Enfants de l'immigration: une chance pour demain | Je, tu, il... nous ! | Scoop.it

Marie-Rose Moro, directrice de la Maison de Solenn, Maison des adolescents de Cochin (Paris), reçoit en consultation de nombreux enfants de migrants en proie à l'échec scolaire. Ethnopsychiatre, elle livre ici un point de vue constructif : oui, on peut aider les enfants de migrants à réussir à l'école et à y être heureux et, de ce fait, permettre à tous les élèves d'accéder à une diversité, une altérité, qui les prépare à un monde de plus en plus ouvert et complexe. Elle trace ainsi les contours d'un projet susceptible de donner un élan à toute la société.


Via 7milliards
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Primaire : des idées pour enseigner le français à vos élèves

Primaire : des idées pour enseigner le français à vos élèves | Je, tu, il... nous ! | Scoop.it

Un site précieux pour les enseignants du primaire.

« Mon école pour les instits » est un site créé par Orphys. Sous ce pseudo se cache Mallory, une institutrice qui vit en Isère (France) et enseigne dans les classes de CM. sur ce site elle propose une série de ressources et d’idées d’activités réalisables dans les classes du primaire, et plus particulièrement au cycle 3 (CE2, CM1 et CM2).

Sur la page « Atelier d’écriture au cycle 3 » par exemple, on trouve de nombreuses propositions d’activités assez ludiques et interactives, à réaliser avec vos élèves et visant à faciliter l’apprentissage du français écrit.


Via Thot - Cursus, Alain MICHEL, Bernard Lamailloux
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