Estamos aquí reunidos para celebrar con alegría la muerte de la investigación científica en España. Lectura del Santo Evangelio según San Tiago Ramón y Cajal,. En aquel tiempo, dijo Newton a sus discípulos: “Cuando ...
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Esos miles de usuarios ayudan también a algo más: actualizar la información a medida que se produce, agregando los últimos resultados de ensayos científicos o reescribiendo la historia a medida que ésta se desarrolla.
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Profesora de Investigación Educativa en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Actualmente Coordinadora del Programa de Práctica Profesional de dicha Universidad. Egresada de la UCV con el título de ...
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Ante los cambios acelerados de conocimiento y la diversidad de paradigmas, se requiere de profesionales competentes que den respuesta a los problemas de una realidad compleja y dinámica; que adopten una actitud reflexiva y crítica con respecto a la...
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Si estamos en un proceso de cambio educativo, no será suficiente eliminar a las universidades de categoría E para alcanzar la excelencia académica, ni hacer la evaluación a los maestros fiscales, o reformar el currículum educativo...
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Si pensamos que las personas interactúan igual en la red que en la vida cotidiana estamos un poco perdidos, o mejor dicho, tenemos que poner más atención al mundo online...
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ResumenLa baja comprensión de lectura, constatada por la Organización de las Naciones Unidas para la educación, la ciencia y la cultura –UNESCO-, sugiere investigar sus causas; el escaso avance del programa Educación para Todos (Education for All-EFA) aconseja estudiar los determinantes de una calidad aceptable; y la experiencia de los países desarrollados invita a encontrar modalidades confiables para innovar con éxito en educación. Los tres temas exigen experimentar sistemáticamente mejores programas de formación inicial de docentes y evaluar sus impactos en el aprendizaje de sus alumnos. En este artículo se comentan las revisiones recientes de estudios pertinentes, los elementos por investigar y las precauciones para tener en cuenta en cada uno de ellos...
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Con base en el documento de Skovsmose (2004) sobre el Aprendizaje dialógico se pueden resaltar los siguientes aspectos...
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En muchos sistemas educativos hay un creciente interés por el enfoque de la evaluación del aprendizaje que designan expresiones como evaluación formativa, evaluación en aula o evaluación para el aprendizaje. Este interés suele basarse en opiniones muy positivas sobre dicho enfoque difundidas primero por los partidarios del sistema Mastery Learning desarrollado por Benjamin S. Bloom y, desde fines de la década de 1990, por otros estudiosos. El sustento empírico de esas posturas, sin embargo, no siempre es sólido, lo que tampoco debe entenderse como una descalificación del enfoque. En este artículo se presenta una revisión de la literatura al respecto, en la que puede basarse una opinión mejor informada....
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El conectivismo es una teoría del conocimiento y del aprendizaje desarrollada por George Siemens y ampliada por Stephen Downes que trata de describir cómo se produce el aprendizaje del ser humano en contacto con ...
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El filósofo francés Edgar Morin, explicó en un simple relato, uno de los temás más abstractos que muchos estudiantes no podíamos entender: El Paradigma.
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El sistema educativo NO está orientado a la investigación, no está orientado a la creación del conocimiento sino a la memorización de lo que ya se sabe. Esto va en contra de nuestra naturaleza porque el cerebro es un ...
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Plantear pequeños proyectos de investigación con recursos TIC, ayuda a desarrollar de forma integral una serie de competencias, como la Competencia lingüística, Tratamiento de la información y Competencia digital y ...
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Noticias de Gipuzkoa"Construir un grupo de investigación cuesta muchos años ...Noticias de GipuzkoaConstruir un grupo de investigación lleva años y años, pero para destruirlo solo se necesita un mes.
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Hace aproximadamente un año decidí abrir una cuenta en SoundCloud, el objetivo era simplemente subir grabaciones hecha por mí...
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Banister, P., Burman, E., Parker, I., Taylor, M. and Tindall, C. (2004) Métodos Cualitativos en Psicología: Una Guía Para la Investigación. Guadalajara: Universidad de Guadalajara.
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En el marco de las exigencias de las dinámicas sociales, es necesaria la actualización en materia educativa en relación con las nuevas tendencias curriculares orientadas a optimizar el proceso educativo...
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Entre los blackberreadores amaneció hoy circulando un fragmento que me parece bastante hermoso o, al menos, impactante a primera lectura. No sólo lo es porque maneja el romántico contenido típico de los cansados y decepcionados, que suele ser una semántica melancólica y quejumbrosa que, por otro lado, intenta maquillarse con ciertos toques de optimismo y fortaleza, del tipo del Ave Fénix (en otro blog les pondré más ejemplos)...
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La "Collaborative Research" (Investigación cooperativa) se presenta como una alternativa del diseño "R and D" en Educación y una de las modalidades de la "Action Research". Puede considerarse a E. E. U. U. como país pionero de sus más importantes realizaciones. El artículo intenta presentar una síntesis de la evolución histórica de este tipo de investigación, deteniéndose especialmente en sus orígenes...
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La metodología cualitativa para la investigación en Ciencias Sociales.
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La competencia investigadoraEl Siglo DurangoC Uando aludimos al término competencia en el ámbito de la investigación, nos estamos refiriendo a la capacidad de solucionar problemas en los procesos investigativos, sobre todo con base en la...
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