What will the world look like in the future? This infographis tells us what the future holds for the science and tech world.
Via blogbrevity, Joyce Valenza, Dennis T OConnor, juandoming, Laurent Blanquer, Anne-Cécile MARCHAND, michel verstrepen
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Rescooped by Helene Testud from business analyst onto internet et education populaire |
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Autogestion, cours non obligatoires, égalité avec les professeur, depuis 30 ans, le Lycée autogéré de Paris expérimente des méthodes pédagogiques alternatives. Delete the scoop?
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Le cauchemar paranoïaque et apocalyptique d’un geekpsychorigide est en passe de devenir réalité. Trente ans, trente ans que Stallman et la Free Software Foundation répètent inlassablement qu’il est fondamental que ce soit l’homme qui contrôle le logiciel, et donc la machine, et non l’inverse...
Via Alcofribas Delete the scoop?
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La sortie de ce livre blanc intervient quelques jours après l’événement OuishareFest, le festival des acteurs de l’économie collaborative, qui s’est tenu à Paris les 2, 3 et 4 mai à Paris. A l’intérieur de ce livre blanc, Edouard Dumortier, qui a passé un an à se documenter sur cette thématique pour créer ILokYou, précise que les impacts de cette économie émergente sont sous-estimés. En 2015, le trafic mobile dominera le trafic mondial. “Plus de 8 Français sur 10 estiment aujourd’hui qu’il est plus important d’avoir accès à un produit que de le posséder. Comme l’a prédit Jeremy Rifkin dès 2000, si le 20ème siècle était “l’ère de la propriété”, le 21ème siècle sera “l’ère de l’usage”, ” mentionne l’auteur. Via Stella.T, Corinne Mayer, Helene Testud Delete the scoop?
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Bientôt, tout ce qui peut être partagé le sera: musique, photos et vidéos, mais aussi voitures, maisons, vêtements ou jardins. Une étude zurichoise prend la mesure du phénomène. Via Stella.T, Lamber Sav 
Peggy Duscha 's comment,
June 5, 6:22 AM
Thierry oui ils sont difficiles à obtenir dans un sens économique mais il y a des choses beaucoup plus belles pour notre développement en tant que société qui ne s'obtiennent pas avec de l'argent. Je pense que que seuls on ne fait malheureusement pas grand chose... on est bien petit. Mais ce n'est que mon opinion...
Thierry Curty's comment,
June 5, 7:11 AM
On peut toujours rêver...je suis plus pragmatique que ça...
"Seul celui qui a le courage de se retourner sur son passé peut espérer gravir les marches de l'Autel de l'Histoire pour y allumer la chandelle de l'Avenir". ...Eh bien, retournez-vous sur le passé, vous allez voir...et encore, dans le passé, la Terre n'était pas surpeuplée!! 
Christelle Bianchi's comment,
June 6, 8:42 AM
oui oui, justement le passé ! c'est un choix ON LE REGARDE OU ON AVANCE ! bonne route à tous ( c'est comme la lois d'attraction on attire ce que l'on souhaite...) Je passe à autre chose pour ma part.
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Le succès des grandes universités anglo-saxonnes est à saluer. Elles attirent beaucoup d’étudiants, elles produisent de magnifiques recherches, elles ont des moyens, elles sont à la pointe. Bravo. Mais derrière une telle réussite, se profile une face plus sombre qui altère l’idéal éducatif. Elles sont en effet depuis longtemps devenues des « business unit » ce modèle commercial devancé par une invasion linguistique pénètre aussi dans nos écoles et risque de provoquer des dégâts et accroître les injustices. Quand arrêtera-t-on de regarder avec des yeux béats ce modèle destructeur qui promeut les valeurs du « winner take all » et écrase tous les autres?. Via Vincent Delete the scoop?
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100% des personnes engagées ont envoyé leur lettre. De nouveaux modèles sont apparus: plus directs, plus offensifs... plus efficaces Via Forméo.be 
Forméo.be's curator insight,
May 21, 10:56 AM
Lettre de motivation: quand la porte s'ouvre... ou se referme Delete the scoop?
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Dégainer une bonne répartie lors d’un entretien d’embauche, c’est souvent l’assurance que le recruteur se souvienne de vous. Et qu’il se rappelle de vous comme un candidat à l’aise. Via Forméo.be Delete the scoop?
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Dans le but d'aider les enseignants à mieux choisir l'activité à créer en fonction de l'intention pédagogique, une moodleuse néozélandaise a conçu il y a plus de deux ans un superbe tableau synoptique. Via benoit tostain, michel verstrepen, clodclode 
Le Page Gilles's curator insight,
May 24, 3:27 AM
des guides essentiels pour commencer à utiliser Moodle 2 Delete the scoop?
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Après l'expérience participative durant laquelle vous avez partagé vos souvenirs du Web, Télérama.fr diffuse en avant-première le documentaire...
Helene Testud's insight:
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Il se dit que 2013 est « l’année des MOOCs ». Les MOOCs ce sont les Massive Online Open Course – des cours en ligne ouverts à un très large public, la plupart du temps gratuits. En avril dernier, ... Via Mathilde BOURDAT Delete the scoop?
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Via Pierre Levy Delete the scoop?
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Révisez l'essentiel du programme de mathématiques pour les épreuves des concours de la fonction publique catégorie A, B ou c. Préparez-vous au mieux pour les épreuves très sélectives des examen et concours.
Helene Testud's insight:
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À San Francisco, la "guérilla des greffeurs" fait pousser en douce des fruits comestibles sur des arbres d'ornement dans les rues.
Via Nessy du Loch, gilles klein, Corinne Mayer Delete the scoop?
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Il faut s'inspirer de la NetGen (Génération Internet), qui pratique le "lifestreaming", le "flow", et accepte l'instabilité dynamique et le zapping des idées, estiment le scientifique Joël de Rosnay et Anne-Sophie Novel. Delete the scoop?
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Francis Pisani. Copyright Laetitia Attali. Article publié par Francis Pisani le 31 mai 2013 sur La Tribune. Accès à l'article. Francis Pisani (...) Delete the scoop?
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La sortie de ce livre blanc intervient quelques jours après l’événement OuishareFest, le festival des acteurs de l’économie collaborative, qui s’est tenu à Paris les 2, 3 et 4 mai à Paris. A l’intérieur de ce livre blanc, Edouard Dumortier, qui a passé un an à se documenter sur cette thématique pour créer ILokYou, précise que les impacts de cette économie émergente sont sous-estimés. En 2015, le trafic mobile dominera le trafic mondial. “Plus de 8 Français sur 10 estiment aujourd’hui qu’il est plus important d’avoir accès à un produit que de le posséder. Comme l’a prédit Jeremy Rifkin dès 2000, si le 20ème siècle était “l’ère de la propriété”, le 21ème siècle sera “l’ère de l’usage”, ” mentionne l’auteur. Via Stella.T, Corinne Mayer Delete the scoop?
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Pour faire face à l'avalanche d’e-mails, les entreprises incitent les candidats à remplir des masques de saisie de CV – formulaires standardisés –, réduisant ainsi le nombre de candidatures tout en qualifiant leur base de données. Via Forméo.be Delete the scoop?
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L’Institute for the future (IFTF) a décrit les 10 compétences qui seront nécessaires en 2020 pour être productif. Cette étude se différencie des études habituelles qui cherchent plutôt à établir une typologie des métiers futurs. Via Xavier de Mazenod, COURS PARTICULIERS, Forméo.be 
Anne Landreat's curator insight,
June 10, 6:41 AM
- Sense-making : capacité à déterminer le sens profond de ce qui est exprimé (différencier les homonymes, par ex) - Social intelligence : capacité à se connecter aux autres d’une façon profonde et directe, à comprendre les réactions des autres et à stimuler des interactions - Novel & adaptative thinking : capacité à penser et à arriver à des solutions et des réponses au-delà de ce qui est appris par cœur ou basé sur des règles - Cross-cultural competency : capacité à travailler dans différents milieux culturels - Computational thinking : capacité à traduire une importante somme de données et d’informations dans des concepts abstraits et à comprendre un raisonnement basé sur des données - New-media literacy : capacité à évaluer et à développer du contenu qui utilise les nouvelles formes de média, et à s’appuyer sur ces médias pour une communication convaincante - Transdisciplinarity : capacité à comprendre des concepts venant de diverses disciplines - Design mindset : capacité à représenter et développer des taches et des processus de travail pour les résultats voulus - Cognitive load management : capacité à filtrer l’information par importance, et à comprendre comment maximiser le fonctionnement cognitif en utilisant une variété d’outils et de techniques - Virtual collaboration : capacité à travailler de façon productive, à mener une mission et à montrer sa présence comme un membre d’une équipe virtuelle. 
MyKLogica's curator insight,
June 11, 4:33 AM
100%!:
1.- Capacidad de profundizar. 2.- Inteligencia social 3.- Pensamiento innovativo y adaptativo (orientación a la solución) 4.- Capacidad de actuación global 5.- Capacidad de abstracción 6.- Medios sociales 7.- Capacidad de relación y transdisciplinaria 8.- Capacidad de diseño de procesos basados en resultados 9.- Gestión del conocimiento 10.- Colaboración virtual Delete the scoop?
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Interview du sociologue et militant Christian Maurel à propos de l'éducation populaire, sa criante actualité et ses métamorphoses. Via Claudia, Nathalie Chaline Delete the scoop?
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Bientôt, tout ce qui peut être partagé le sera: musique, photos et vidéos, mais aussi voitures, maisons, vêtements ou jardins. Une étude zurichoise prend la mesure du phénomène. Via Stella.T, Corinne Mayer
Peggy Duscha 's comment,
June 5, 6:22 AM
Thierry oui ils sont difficiles à obtenir dans un sens économique mais il y a des choses beaucoup plus belles pour notre développement en tant que société qui ne s'obtiennent pas avec de l'argent. Je pense que que seuls on ne fait malheureusement pas grand chose... on est bien petit. Mais ce n'est que mon opinion...
Thierry Curty's comment,
June 5, 7:11 AM
On peut toujours rêver...je suis plus pragmatique que ça...
"Seul celui qui a le courage de se retourner sur son passé peut espérer gravir les marches de l'Autel de l'Histoire pour y allumer la chandelle de l'Avenir". ...Eh bien, retournez-vous sur le passé, vous allez voir...et encore, dans le passé, la Terre n'était pas surpeuplée!!
Christelle Bianchi's comment,
June 6, 8:42 AM
oui oui, justement le passé ! c'est un choix ON LE REGARDE OU ON AVANCE ! bonne route à tous ( c'est comme la lois d'attraction on attire ce que l'on souhaite...) Je passe à autre chose pour ma part.
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Ce mardi, à 22h40, Arte diffuse le documentaire de Jean-Marc Manach, Julien Goetz et Sylvain Bergère. ô joie ! L'idée avait germé dans un restau (...)
Helene Testud's insight:
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TechCrunch is a leading technology media property, dedicated to obsessively profiling startups, reviewing new Internet products, and breaking tech news. Via Pierre Levy 
Pierre Levy's curator insight,
April 29, 11:48 AM
APIs will be the glue to the Internet, said Programmable Web Founder John Musser. Musser, like Doyle, sees a new generation of APIs emerging that are fueled by demand, triggered by mobile devices, which serve in many respects as the new client/servers. Apps are hosted on cloud services and distributed across mobile devices that read and write data, sending and receiving information, connecting via APIs. Delete the scoop?
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Le développement des compétences des dirigeants est bien particulier, car leur activité l'est aussi. Ils ne produisent rien directement, tout au moins rien de tangible. Ils produisent des signaux de reconnaissance, des instructions, de l'exemplarité, du symbole, de la coordination, de la dynamique de groupe, de la régulation, une vision du métier, une anticipation de ce qui vient. Via Franck Rykaczewski, Ingénierie Pédagogique 
Ingénierie Pédagogique's curator insight,
May 4, 4:01 AM
On parle de plsu en plus des groupes de co développement en formation alors que les codéveloppeurs se défendent de former.Quand est il exactement ? 
Frederique RB's curator insight,
May 16, 9:52 AM
Un intéressant papier de Denis Cristol qui fait le lien entre plusiers approches en intelligence collective pour le développement des compétences de dirigeants
Frederique RB's comment,
June 2, 11:59 AM
Pardon de ma réponse tardive ! Le codéveloppemetn est une approche formative, c'est son concepteurAdrien PAyette qui le dit. Maintenant, comme vous le dites, le co-développement est en plien essort et vous trouvez de tout sur le marché. Des gens qui le pratiquent en 1h chrono, d'autres en 2-3h, des gens qui respectent les 6 étapes de la méthode, d'autres non, des gens qui font seulement d ela résolution de problème, d'autres qui travailletn les apprentissages. Donc le meilleur gage de qualité, c'est un animateur facilitateur formé et qui va régulièrement en supervision, et qui pense sa pratique ;)
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As a writer, I find this set of predictions both interesting and, well, less than overwhelming. I'd like to see more creativity, especially with regard to the "least likely" possibilities, and less focus on tech companies. I'm more interested in thinking about what life might be like, than in which social media giant is on top. What predictions do you have, and what do you think are the odds for or against?
Hmmm can we predict the future... will be interesting to see what happens with these tools.
Q. How are we best preparing our students with 21st century fluencies in our schools given these predictions?