INTELIGENCIA GLOBAL
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La RED de conocimientos compartidos a través de las nuevas TICs
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EFF Urge a la Comision Inter-Americana que Tome Acción Contra los Programas de Vigilancia Masiva de los Estados Unidos

EFF Urge a la Comision Inter-Americana que Tome Acción Contra los Programas de Vigilancia Masiva de los Estados Unidos | INTELIGENCIA GLOBAL | Scoop.it
Ayer, la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH) realizó la primera audiencia pública donde examinó directamente los programas de vigilancia masiva realizados por las Oficinas de Seguridad de los Estados Unidos (NSA) desde la óptica de...
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La Pedagogía de la Sorpresa: hackeando el espacio, el tiempo y la evaluación

Bajo el título "Pedagogía de la sorpresa. Hackeando el espacio, el tiempo y la evaluación", Alejandro Piscitelli ofreció una ponencia magistral en SIMO Educación 2013.


Via Edumorfosis, ProfeRed
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TICS en Latinoamérica y Caribe : UNESCO - material descargable


Via L. García Aretio, Adriana Favieri, ProfeRed
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ProfeRed's curator insight, September 26, 2013 12:28 AM

"La experiencia de incorporación de tecnologías en los sistemas  educativos de América Latina y el Caribe en los últimos veinte años
ha mostrado poco efecto en la calidad de la educación. Parte de
ello se explica porque la lógica de incorporación ha sido la de la
“importación”, introduciendo en las escuelas dispositivos, cables
y programas computacionales, sin claridad previa acerca de cuáles
son los objetivos pedagógicos que se persiguen, qué estrategias
son las apropiadas para alcanzarlos y, sólo entonces, con qué
tecnologías podremos apoyar su logro. El resultado es que las
tecnologías terminan ocupando un lugar marginal en las prácticas
educativas, las que siguen siendo relativamente las mismas que
había antes de la inversión. La falta de evidencia sobre el efecto
de las tecnologías se relaciona también con las limitaciones que
tienen los propios sistemas de medición de la calidad, fundamentalmente
restringidos a test estandarizados en algunas materias."...

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Software libre para el análisis cualitativo de datos: AQUAD

Software libre para el análisis cualitativo de datos: AQUAD | INTELIGENCIA GLOBAL | Scoop.it

Via ProfeRed
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ProfeRed's curator insight, October 5, 2013 2:05 PM

Ës un Programa para la codificación cualitativa en el campo del análisis cualitativo de contenido:

Análisis de contenido sin transcribir algo: Vídeos (avi), grabaciones de sonido (wav, mp3) y imágenes (jpg) se pueden codificar directamente en la pantalla.Análisis de contenido de textos se pueden proporcionar de un paso en la pantalla .Codificar por hacer clic en un registro de códigos, que AQUAD proporciona automáticamente...


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Amargos 16

Amargos 16 | INTELIGENCIA GLOBAL | Scoop.it
Un colegio católico en la post-dictadura. Tiempos cruzados, donde la incipiente libertad convive aún con la más rampante represión. Una chica diferente llega al colegio y desarma los moldes preestablecidos.

Via Javier Agreda
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Javier Agreda's curator insight, March 24, 2013 11:04 PM

Un colegio de monjas en Olivos en la segunda mitad de los ’80, un grupo de chicas de 16 años y el despertar sexual en ese contexto entrecruzado por la incipiente post-dictadura y los diques obtusos del cristianismo: en ese escenario se desarrolla Las poseídas, el libro con el que Betina González –que nació en Buenos Aires, en 1972– ganó la última edición del Premio Tusquets de Novela. “Cuando pienso en esos días, en ese año, siempre lo recuerdo como una sucesión de destrozos –evoca a la distancia López, la narradora y protagonista–. Las radios pasaban música que trataba de ser ultraviolenta, pero se ahogaba en su propia ingenuidad. Las chicas empezaban a usar las medias y los jeans rotos. El público de los recitales de rock saludaba a los músicos extranjeros con patadas y botellazos mientras en las páginas de los diarios seguían apareciendo tumbas sin nombre, muertos condenados a la identidad única de sus esqueletos.” Ese año es el de la llegada al curso de Felisa, una compañera extrañísima que vivió muchos años fuera del país y carga con una historia tan filosa como oscura.

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El arte de presentar » 13 preguntas que te ayudarán a preparar mejor tus clases y a crecer como profesor

El arte de presentar » 13 preguntas que te ayudarán a preparar mejor tus clases y a crecer como profesor | INTELIGENCIA GLOBAL | Scoop.it

Via L. García Aretio
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Acceso a educación superior con equidad, reto en América Latina

El reto más importante de la educación superior en América Latina es el acceso con equidad a ese nivel, pues la marea demográfica que la región tiene y tendrá en los 20 años siguientes requiere que haya un sistema más grande, señaló Francisco Marmolejo, especialista en educación terciaria del Banco Mundial.


Via Cátedra UNESCO EaD
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La gestión de la identidad digital: una nueva habilidad informacional y digital

La gestión de la identidad digital: una nueva habilidad informacional y digital | INTELIGENCIA GLOBAL | Scoop.it

Objetivo. Describir la identidad digital en la red y señalar las ventajas de una presencia en línea gestionada eficazmente, así como las principales dificultades de una identidad no homogénea. Al mismo tiempo, se pretende situar la gestión de la identidad digital como una nueva habilidad fundamental en el marco de las habilidades informacionales y digitales aportando ejemplos reales de identidades personales en Internet.

Metodología. Análisis de casos y bibliografía existente.

Resultados. La visibilidad, la reputación y la privacidad en Internet se convierten en aspectos clave para la gestión eficaz de una identidad digital. La habilidad de gestionar la identidad virtual no es algo instrumental sino que está relacionada con un aprendizaje a lo largo de la vida y una inmersión en la cultura digital necesaria para el ciudadano que vive en la sociedad red.

 

1.  Introducción

2. La identidad digital en la sociedad informacional

3. La gestión de la identidad digital

4. Las habilidades informacionales y digitales, el rol de las bibliotecas en la era digital

5. ¿Cómo gestionar eficazmente la identidad digital?

6. Ejemplos de herramientas y webs 2.0 con respecto a la identidad digital

7. Conclusiones

Bibliografía


Via Lorena Acosta, José Eder Guzmán Mendoza, Ursula Sola de Hinestrosa, Rosa García Arévalo
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Marie Pugge's curator insight, November 2, 2013 6:16 PM

"Las habilidades informáticas no alcanzan para llegar a ser ciudadano digital, pues es necesario conocer y dominar ciertas pautas para saber resguardarse de los riesgos del mal uso de las redes sociales"

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Cómo captar y mantener la atención de la audiencia en tus presentaciones

Cómo captar y mantener la atención de la audiencia en tus presentaciones | INTELIGENCIA GLOBAL | Scoop.it
Una de las mejores formas de captar la atención y de hacer amena una presentación o conferencia es conseguir que la audiencia se sienta identificada con lo que estás diciendo. Para conseguirlo exis...
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La pérdida de olfato, síntoma del párkinson


Via ADIFIDAZ
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Currículum del Hogar: Papel de la motivación en el aprendizaje

Currículum del Hogar: Papel de la motivación en el aprendizaje | INTELIGENCIA GLOBAL | Scoop.it
Currículum del Hogar: Papel de la motivación en el aprendizaje http://t.co/6ibKYQQM1w
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CUED: MOOCs ¿Ha llegado el momento para conocer lo que está pasando y reflexionar?

CUED: MOOCs ¿Ha llegado el momento para conocer lo que está pasando y reflexionar? | INTELIGENCIA GLOBAL | Scoop.it

Publicado por: Miguel Zapata-Ros (Universidad de Alcalá). Hace algún tiempo, en el comienzo de los MOOCs (Zapata-Ros, octubre 2012), cuando todavía se les identificaba con los MOOCs conectivistas (cMOOCs) hacíamos una crítica basándonos en sus rasgos, o mejor en la ausencia de rasgos que los convirtiese en cursos, es decir en actividades formativas con una unidad de objetivos y de contenidos, y un proceso propio tanto de diseño como de desarrollo o de evaluación.


Via Cátedra UNESCO EaD
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La gestión de la identidad digital: una nueva habilidad informacional y digital

La gestión de la identidad digital: una nueva habilidad informacional y digital | INTELIGENCIA GLOBAL | Scoop.it

Objetivo. Describir la identidad digital en la red y señalar las ventajas de una presencia en línea gestionada eficazmente, así como las principales dificultades de una identidad no homogénea. Al mismo tiempo, se pretende situar la gestión de la identidad digital como una nueva habilidad fundamental en el marco de las habilidades informacionales y digitales aportando ejemplos reales de identidades personales en Internet.

Metodología. Análisis de casos y bibliografía existente.

Resultados. La visibilidad, la reputación y la privacidad en Internet se convierten en aspectos clave para la gestión eficaz de una identidad digital. La habilidad de gestionar la identidad virtual no es algo instrumental sino que está relacionada con un aprendizaje a lo largo de la vida y una inmersión en la cultura digital necesaria para el ciudadano que vive en la sociedad red.

 

1.  Introducción

2. La identidad digital en la sociedad informacional

3. La gestión de la identidad digital

4. Las habilidades informacionales y digitales, el rol de las bibliotecas en la era digital

5. ¿Cómo gestionar eficazmente la identidad digital?

6. Ejemplos de herramientas y webs 2.0 con respecto a la identidad digital

7. Conclusiones

Bibliografía


Via Lorena Acosta, José Eder Guzmán Mendoza, Ursula Sola de Hinestrosa, Rosa García Arévalo
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Marie Pugge's curator insight, November 2, 2013 6:16 PM

"Las habilidades informáticas no alcanzan para llegar a ser ciudadano digital, pues es necesario conocer y dominar ciertas pautas para saber resguardarse de los riesgos del mal uso de las redes sociales"

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Neurociencias: Tu cerebro bajo la influencia de los videojuegos

How do fast-paced video games affect the brain? Step into the lab with cognitive researcher Daphne Bavelier to hear surprising news about how video games, even action-packed shooter games, can help us learn, focus and, fascinatingly, multitask.

Via Anna Goldfeder, ProfeRed
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Lia Goren's curator insight, November 4, 2013 11:04 PM

Para romper mitos habituales entre padres, madres, maestros, etc

Human@s's curator insight, November 19, 2013 6:39 AM

¿Qué efectos producen los videojuegos en las personas?

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Aprender programación a los 3 años es posible y sin computadora: Robot Turtles

Aprender programación a los 3 años es posible y sin computadora: Robot Turtles | INTELIGENCIA GLOBAL | Scoop.it
Robot Turtles es un juego para niños de 3 a 8 años. Fue creado por el emprendedor Dan Shapiro para enseñar programación a sus hijas sin necesidad de usar un computador o siquiera saber leer.

Via ProfeRed
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ProfeRed's curator insight, September 25, 2013 9:53 AM

..."El juego está basado en el lenguaje de programación LOGO y sus protagonistas son, cómo no, cuatro tortugas :-) Las tortugas tienen que atravesar un simple laberinto siguiendo instrucciones (avanzar, girar izquierda, girar derecha) descritas en cartas que los niños van jugando sobre la mesa."...

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La Gendarmería francesa migra a GNU/Linux: French Gendarmerie - "Open source desktop lowers TCO by 40%"

La Gendarmería francesa migra a GNU/Linux: French Gendarmerie - "Open source desktop lowers TCO by 40%" | INTELIGENCIA GLOBAL | Scoop.it

Más servicio y fiabilidad - y seguridad ante virus -  bajando costos 40%  es lo que facilita Linux (un sistema operativo basado en el Unix que fue diseñado desde bases cientificas con lògica aplicada consecuentemente, no como los sistemas WIN salidos de reparchear la asistematica lógica computacional del MSDOS


Via ProfeRed
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ProfeRed's curator insight, October 1, 2013 9:34 PM

"Using an open source desktop lowers the total cost of ownership by 40%, in savings on proprietary software licences and by reducing costs on IT management. Using Ubuntu Linux massively reduces the number of local technical interventions, says Major Stéphane Dumond. "The direct benefits of saving on licences are the tip of the iceberg. An industrialised open source desktop is a powerful lever for IT governance."


The Gendarmerie now employs 37,000 Ubuntu Linux desktops. In the summer of next year, it expects to have completed the switch, and will then have 72,000 Ubuntu-Linux workstations. That makes it Europe's and possibly world-wide the largest example of a public administration using open source on workstations.

"It is possible to deploy thousands of Linux desktops. We did", the Major said, speaking at the Evento Linux conference, which took place in the city of Lisbon, Portugal, on 26 September."

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Herramientas para crear libros digitales

Herramientas para crear libros digitales | INTELIGENCIA GLOBAL | Scoop.it
Recopilación de las 10 herramientas para crear libros digitales. Deja a un lado el libro tradicional ya que no es la única forma de dar lecciones.

Via ProfeRed
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ProfeRed's curator insight, October 17, 2013 11:47 AM

Se "...explican las principales características de 10 de las herramientas para crear libros digitales disponibles en la red. Toma nota: todas son muy intuitivas y los resultados que puedes obtener son fascinantes...."

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Metacognition - what is metacognition? | Diigo

http://t.co/xNm9P3Hg #metacognition #thinkknow From @hrheingold...

Via André Norbim
Saberes Sin Fronteras Ong's insight:

En la teoria de sistemas auto-referenciales (von Foerster , N. Luhmann) se subraya la necesidad de pasar de la observación directa (de problemas, variables en una situacion) a la observacion del propio sistema observador. En las ciencias de la educación es también necesaria la dimensión meta-cognitiva, es decir, conocer el propo proceso de conocer. 

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Thelma Isaiah's comment, May 14, 2013 7:05 AM
this is an interesting and fascinating article. get to know more on http://www.unn.edu.ng
Rescooped by Saberes Sin Fronteras Ong from Personas y Discapacidad
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La cadera no se rompe en un día

La cadera no se rompe en un día | INTELIGENCIA GLOBAL | Scoop.it
La fractura de la articulación que une la pierna con el tronco del cuerpo sólo se evita con una vida sana «y un poco de cuidado»

Via ADIFIDAZ
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CUED: La escuela de la sociedad, ….no es…LA UNIVERSIDAD!

CUED: La escuela de la sociedad, ….no es…LA UNIVERSIDAD! | INTELIGENCIA GLOBAL | Scoop.it

Publicado por: juandon. Eric Schmidt piensa que la universidad es un “dinosaurio que está desapareciendo lentamente”, está en peligro de extinción la extinción,es algo contrario a la intuición, dado que cada vez más estudiantes están entrando en la educación superior , y la promesa de las competencias, cuando los trabajos están desapareciendo rápidamente, es la única esperanza de que la clase obrera tiene para seguir inmersos “en la sociedad”.


Via Cátedra UNESCO EaD
Saberes Sin Fronteras Ong's insight:

#universidad  /no comparto totalmente esta tesis, pero sicreo señala algunos falos substanciales del sistema

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#mLearning as a Catalyst to Transform Pedagogy towards Heutagogy

#mLearning as a Catalyst to Transform Pedagogy towards Heutagogy | INTELIGENCIA GLOBAL | Scoop.it

Documented in the paper: (PDF file : iArchitechture), the potential for using a community of practice model built by mobile social media for supporting pedagogical transformation in broader educational contexts is illustrated.


Via Cátedra UNESCO EaD
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Rescooped by Saberes Sin Fronteras Ong from Era Digital - um olhar ciberantropológico
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Redes personales de aprendizaje (Profesional) David Alvarez

Fuente http://es.slideshare.net/balhisay/redes-personales-de-aprendizaje-para-el-desarrollo-profesional?ref=http://www.scoop.it/t/educacion-ecologia-y-tic/p/40

Via ThePinkSalmon, Adelina Silva
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CUED: Alejarse del “control” es mejorar tu educación!

CUED: Alejarse del “control” es mejorar tu educación! | INTELIGENCIA GLOBAL | Scoop.it

Via L. García Aretio
Saberes Sin Fronteras Ong's insight:

#education  - Solamente docentes ignorantes, de los que hace años no han vuelto a estudiar pedagogía, pueden todavía pensar que el control lo es todo (y sanciones etc.) - evidentemente controlando a un grupo de individuos DIFERENTES segun las mismas pautas y reglas -- Ya lo dijo del Eclesiastes, sabio bíblico: el número de los necios es infinito, y los necios no son los alumnos-víctimas sino sus docentes

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Publicación: Redes de docentes en la educación

Publicación: Redes de docentes en la educación | INTELIGENCIA GLOBAL | Scoop.it

En el presente artículo os incluimos la publicación completa traducida al castellano de 'Redes de docentes. Oportunidades y desafíos presentes y futuros en la profesión docente.


Via Cátedra UNESCO EaD
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Ingrid B's curator insight, October 29, 2013 7:16 AM

Publicación sobre "Redes de docentes", vinculada a la importancia de conformar comunidades virtuales de aprendizaje compartido con otros docentes.

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Sociedad del conocimiento y educación - e-spacio

Sociedad del conocimiento y educación - e-spacio | INTELIGENCIA GLOBAL | Scoop.it

Via L. García Aretio
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