INTELIGENCIA GLOBAL
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La RED de conocimientos compartidos a través de las nuevas TICs
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TIC TAC y TEP - ¿Qué Significan? | Video

TIC TAC y TEP - ¿Qué Significan? | Video | INTELIGENCIA GLOBAL | Scoop.it
Hola: Compartimos un interesante video sobre "TIC TAC y TEP - ¿Qué Significan?" Un gran saludo.     Fuente: youtube.com   Enlaces de interés: ¿Qué es un PLE o Entorno Personal de Apr...

Via Silvan Pan Morel
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La rueda de la pedagogía (Pedagogy Wheel) traducida al español

La rueda de la pedagogía (Pedagogy Wheel)  traducida al español | INTELIGENCIA GLOBAL | Scoop.it

Desde hace varios años han aparecido interesantes modelos de aplicación de la Taxonomía de Bloom, la mayoría muy buenos pero casi todos en inglés. Entre todas esas adaptaciones sin duda las del Dr. Andrew Churches con laTaxonomía de Bloom para la Era Digital  y Allan Carrington  han sido, para el autor de este post, las mejores de todas.


Via L. García Aretio, Net-Learning
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Alejandro Melo-Florián MD's curator insight, December 13, 2014 1:28 PM

Para facilitar el proceso de divulgación en el ciberespacio

Enrique Adolfo Simmonds Barrios's curator insight, December 15, 2014 5:38 PM

#Bloom #Taxonomía

Francisco Morfin's curator insight, February 5, 2015 1:21 PM

Me gusta el montón de cosas para elegir

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El proceso de enseñanza/aprendizaje con herramientas web 2.0. ¿Quién enseña a quién?

El proceso de enseñanza/aprendizaje con herramientas web 2.0. ¿Quién enseña a quién? | INTELIGENCIA GLOBAL | Scoop.it

Pongámonos en situación. El alumno/a levanta la mano y pregunta al profesor/a:

“¿Y si en vez de presentar el trabajo en clase creamos un blog y una wiki para que todos podamos participar y luego compartir lo que hagamos en Facebook y Twitter?”


Via Manuel Gil , Ramon Aragon, maria cristina ALCARRAZ VIGIL, Maribel Bañares, Alberto Albarrán, Pedro Fuentes, Carina Di Fresco
Saberes Sin Fronteras OVS's insight:

#educacion_participación

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gustavo salazar's curator insight, January 8, 2014 2:35 PM

excelente todo docente debería leer esto

Blanca Pérez C.'s curator insight, January 11, 2014 7:55 PM

"El aprendizaje para toda la vida" es un aprendizaje práctico, de larga duración y significativo, los conocimientos que se adquieren en la práctica educativa y a través de la experiencia son útiles y transferibles a distintas situaciones.

DECANOPOSTGRADO's curator insight, July 24, 2014 3:55 PM

Visita http://facebook.com/hotelcasinointernacionalcucuta

... y a click en "ME GUSTA"

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El aporte de las TIC al aprendizaje social

El aporte de las TIC al aprendizaje social | INTELIGENCIA GLOBAL | Scoop.it

Toda situación de enseñanza-aprendizaje tiene un componente social. Los seres humanos habitamos diferentes espacios: no sólo el espacio “real,” sino otros simbólicos,- afectivos, históricos, artísticos- y también, los que se generan a través de las redes: los espacios virtuales.  Las TIC multiplican las oportunidades de aprender y construir el conocimiento en red, y allí radica la verdadera riqueza del aporte de las nuevas tecnologías al aprendizaje social.


Via Net-Learning
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Carlos Rodrigues Cadre's curator insight, December 9, 2014 7:04 AM

adicionar a sua visão ...

Carlo Chang's curator insight, April 10, 2015 7:46 PM

Comentarios:

 

La idea central de Garzaniti, es acerca del  aprendizaje social, describe que este incluye un enorme abanico de competencias, que hacen a la formación de sujetos, capaces de dialogar, mediar, aceptar la palabra de otro, resolver conflictos, tomar decisiones de manera consensuada, construir empatía, compartir   y  convivir pacíficamente en el seno de cualquier grupo humano. El aprendizaje social como tal no es solo interactuar, sino tener una forma de aprender de manera colaborativa y formal. Esto definitivamente es una competencia de la nueva cultura digital y de las sociedades del conocimiento y de la información, porque esta es la simulación de una condicional humana y grupal pero en un entorno virtual y digital.  Aparte el componente social de las redes virtuales constituye un verdadero nicho de aprendizaje para las organizaciones, hoy se cambia la manera de instruir a las personas gracias a los recursos tecnológicos. Utilizando desde las herrmanientas web 2.0 hasta otros sistemas sofisticados, se puede ayudar a evitar la presencialidad sin perder el impacto de las relaciones humanas o del procesamiento de la información.


Ejemplo:

Algunos recursos virtuales para estimular el aprendizaje social:

http://blog.pucp.edu.pe/item/55109/aprendizaje-social-y-tecnologias ;

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El proceso de enseñanza/aprendizaje con herramientas web 2.0. ¿Quién enseña a quién?

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Pongámonos en situación. El alumno/a levanta la mano y pregunta al profesor/a:

“¿Y si en vez de presentar el trabajo en clase creamos un blog y una wiki para que todos podamos participar y luego compartir lo que hagamos en Facebook y Twitter?”


Via Manuel Gil , Ramon Aragon, maria cristina ALCARRAZ VIGIL, Maribel Bañares, Alberto Albarrán, Pedro Fuentes, Carina Di Fresco
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gustavo salazar's curator insight, January 8, 2014 2:35 PM

excelente todo docente debería leer esto

Blanca Pérez C.'s curator insight, January 11, 2014 7:55 PM

"El aprendizaje para toda la vida" es un aprendizaje práctico, de larga duración y significativo, los conocimientos que se adquieren en la práctica educativa y a través de la experiencia son útiles y transferibles a distintas situaciones.

DECANOPOSTGRADO's curator insight, July 24, 2014 3:55 PM

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