Integración de la...
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Scooped by Saez Lopez Jose Manuel
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MINECRAFT EDU RESEARCH.pdf

Saez Lopez Jose Manuel's insight:

Hoy es un gran día, por fin han publicado la investigación que he coordinado relativa al uso de MINECRAFT EDU en contextos educativos:http://www.ifets.info/journals/18_3/9.pdf publicado en Educational Technology an Society, JCR en el Q2 ( 5-Year impact factor 1,376) entre las 3 mejores revistas de Tecnología Educativa del mundo


Today is a great day, the research I coordinated on the use of MINECRAFT EDU in educational contexts is finally published:http://www.ifets.info/journals/18_3/9.pdf the journal is Educational Technology Society, JCR in Q2 (5-Year impact factor 1.376) among the top 3 Educational Technology journals worldwide. Special thanks to John Miller

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Alumnos bailando. Dancing friends | Investigación Educativa, Estrategias Metodológicas, Tecnología Educativa, Estudios, experiencias y publicaciones.

Alumnos bailando. Dancing friends | Investigación Educativa, Estrategias Metodológicas, Tecnología Educativa, Estudios, experiencias y publicaciones. | Integración de las TIC en Educación | Scoop.it
Saez Lopez Jose Manuel's insight:

Celebrando Scratch day. 9/05/2015 con la iniciativa de World Museum Project y la ayuda de su coordinador, hemos realizado un proyecto en scratch. Ver en: https://scratch.mit.edu/projects/61428072/ ;

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Rescooped by Saez Lopez Jose Manuel from Integración de las TIC en Educación
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animalsmokeguitar scratch- YouTube

Guitar with 3 modes for pico or nano board. Mode 1: Slider (75-100) animals. Without light: horror sounds Mode 2: (slider 25-75) Normal guitar with 4 notes M...
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Saez Lopez Jose Manuel's curator insight, February 14, 2015 12:14 PM

Guitar with 3 modes for pico or nano board.
Mode 1: Slider (75-100) animals. Without light: horror sounds

Mode 2: (slider 25-75) Normal guitar with 4 notes

Mode 3: Slider (0-25) Auto guitar pressing A conector in pico

 

Thanks @josemsaezlopez

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Scratch_BCN_UNED - YouTube

- created at http://animoto.com
Saez Lopez Jose Manuel's insight:

International projects with scratch

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Mostaganem university training. LOGIC module 5. | Investigación Educativa, Estrategias Metodológicas, Tecnología Educativa, Estudios, experiencias y publicaciones.

Mostaganem university training. LOGIC module 5. | Investigación Educativa, Estrategias Metodológicas, Tecnología Educativa, Estudios, experiencias y publicaciones. | Integración de las TIC en Educación | Scoop.it
Saez Lopez Jose Manuel's insight:

The present sessions are designed integrating methodological strategies. Online learning and key emerging technologies are designed in this module in order to present options which could be applied in different contexts in higher education with pedagogical methods (Problem Based Learning and Collaborative Learning)

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Programa provisional

Programa provisional | Integración de las TIC en Educación | Scoop.it

El Congreso Sociedad Digital es un evento periódico de intercambio y difusión científica dedicado a reflexionar sobre el desarrollo y evolución de la Sociedad Digital desde diferentes ámbitos y perspectivas.

Saez Lopez Jose Manuel's insight:

El Congreso Sociedad Digital es un evento periódico de intercambio y difusión científica dedicado a reflexionar sobre el desarrollo y evolución de la Sociedad Digital

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ACTIVIDADES TIC //ED-TECH BLOG: World Community Project_MIT scratch 2014 poster

ACTIVIDADES TIC //ED-TECH BLOG: World Community Project_MIT scratch 2014 poster | Integración de las TIC en Educación | Scoop.it
Saez Lopez Jose Manuel's insight:

Community Project. MIT scratch 2014. Yoshiro Miyata, Lorraine Leo, Jose Manuel Saez Lopez, Yasushi Harada, Nobuyuki Ueda, Keiko Onishi and Tomohiro Ueshiba.

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interestratic2014 parte 1: proyectos artísticos España Japón - YouTube

12,00 PANEL DE EXPERTOS VII. "FORMACIÓN, EMPRESA, DIVERSIDAD Y TIC" Dr. José Manuel Sáez López. UNED. España "Aprendizaje basado en proyectos y tecnologías: ...
Saez Lopez Jose Manuel's insight:

Dr. José Manuel Sáez López. UNED. España

"Aprendizaje basado en proyectos y tecnologías: Scratch"

 

XIX CONGRESO INTERNACIONAL DE

TECNOLOGÍAS PARA LA EDUCACIÓN Y EL

CONOCIMIENTO y VI DE PIZARRA DIGITAL:

DIVERSIDAD, ESTRATEGIAS Y

TECNOLOGÍA. DIÁLOGO ENTRE CULTURAS

http://www.uned.es/infoedu/CIE-2014/index.htm

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Milva Bustamante Molina's curator insight, July 14, 2014 1:37 AM

Comparto este vídeo. Un profesor comparte su experiencia al diseñar actividades incorporando las tecnologías en  las clases con sus estudiantes, y cómo pudo, incorporar la misma herramienta, con estudiantes de Japón. La barrera no fue el idioma, ni la cultura, nos acercamos a universalidad del conocimiento.

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Scratch Studio: art commented by pupils

Scratch Studio: art commented by pupils | Integración de las TIC en Educación | Scoop.it
Make games, stories and interactive art with Scratch. (scratch.mit.edu)
Saez Lopez Jose Manuel's insight:

Scratch Remix. Studio: Cuadros, art commented by pupils

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IDEE 2014 - Interaction Design in Educational Environments 

IDEE 2014 - Interaction Design in Educational Environments  | Integración de las TIC en Educación | Scoop.it
During the last few years, new devices have been invading the pacific waters of educational environments. Different kind of tablets, laptops, whiteboards, mobile devices and other exciting computer systems have been introduced in classrooms together with the recurrent claim for which they help to improve the learning process in. This workshop invites authors to submit contributions on concepts Distributed interaction Design Discussion, applications, techniques or environments where interaction design play a central role by improving the learning process at all levels.
Saez Lopez Jose Manuel's insight:

16:45 Project Based Learning and Interactive Video Conference in Elementary SchoolJose Manuel Saez Lopez

(Edmodo, Minecraft Edu, Scratch and Skype)

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JUTE 2014

JUTE 2014 | Integración de las TIC en Educación | Scoop.it
XXII Jornadas Universitarias de Tecnología Educativas
Saez Lopez Jose Manuel's insight:

Las vigésimo segundas Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa (JUTE 2014) que celebramos en la ciudad de Toledo coinciden este año con otro evento cultural de especial relevancia como es la celebración del IV centenario del Greco (Greco 2014). Esta oportunidad nos permitirá ofrecer una agenda de actividades de ocio alternativo que se suman al carácter propio de las jornadas en las que en esta nueva edición se promoverá, un año más, el intercambio de inquietudes y experiencias vinculadas a la docencia y la investigación de los profesionales  de la educación desde diversos enfo-ques relacionados con la aplicación de las TIC en el ámbito educativo.

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2014 Global Forum - Educator Spotlight - Spain - YouTube

Jose Saez Lopez of Spain uses Skype to connect his students with environmental experts. José Suez C.R.A. Laguna Petrola // U.N.E.D. Spain 2014 Global Forum #...

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Jose Saez Lopez of Spain uses Skype to connect his students with environmental experts. José Suez C.R.A. Laguna Petrola // U.N.E.D. Spain 2014 Global Forum #...

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daily edventures | “Nowadays, training, learning and innovating are free, like Massive Online Open Courses, free apps, open access to scientific knowledge, many open journals, etc. All the knowledg...

daily edventures | “Nowadays, training, learning and innovating are free, like Massive Online Open Courses, free apps, open access to scientific knowledge, many open journals, etc. All the knowledg... | Integración de las TIC en Educación | Scoop.it
daily edventures | “Nowadays, training, learning and innovating are free, like Massive Online Open Courses, free apps, open access to scientific knowledge, many open journals, etc. All the knowledge and tools are there for you, you just need the courage to go for it.” – José Manuel Sáez López, Spain
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Explorando integración y actitudes de los videojuegos en la escuela: aplicación de MinecraftEDU

Explorando integración y actitudes de los videojuegos en la escuela: aplicación de MinecraftEDU | Integración de las TIC en Educación | Scoop.it

El objetivo de este estudio es evaluar el uso de MinecraftEdu en práctica en el aula de analizar los resultados y las actitudes de todos l...

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El objetivo de este estudio es evaluar el uso de MinecraftEdu en práctica en el aula de analizar los resultados y las actitudes

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ACTIVIDADES TIC //ED-TECH BLOG: two years of scratch projects 2013 2015.

ACTIVIDADES TIC //ED-TECH BLOG: two years of scratch projects 2013 2015. | Integración de las TIC en Educación | Scoop.it
Saez Lopez Jose Manuel's insight:

I am proud to announce 2 years of scratch projects by my dear pupils at 4º,5º and 6º grade in Pétrola, Spain. I want to thank them for all their hard work and creativity and I want to share one studio with some project they have done. Please follow the link: https://scratch.mit.edu/studios/804018/

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animalsmokeguitar scratch- YouTube

Guitar with 3 modes for pico or nano board. Mode 1: Slider (75-100) animals. Without light: horror sounds Mode 2: (slider 25-75) Normal guitar with 4 notes M...
Saez Lopez Jose Manuel's insight:

Guitar with 3 modes for pico or nano board.
Mode 1: Slider (75-100) animals. Without light: horror sounds

Mode 2: (slider 25-75) Normal guitar with 4 notes

Mode 3: Slider (0-25) Auto guitar pressing A conector in pico

 

Thanks @josemsaezlopez

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Congreso sociedad digital_2014 Universidad rey Juan Carlos - YouTube

Congreso sociendad digital. Universidad Rey Juan Carlos
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Congreso Sociedad Digital. 28 /10 /2014. Universidad Rey Juan Carlos. Proyectos y Programación con Scratch.

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Gamification conference with my students

Gamification conference with my students | Integración de las TIC en Educación | Scoop.it
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Local newspaper, la Tribuna de Albacete. Gamification conference with my students

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HAKODATE event 29_7_2014 - YouTube

Scratch event in Hakodate, Japan.
Saez Lopez Jose Manuel's insight:

Scratch event in Hakodate, Japan. 29/07/2014.

Dr Miyata and Dr Saez present several projects about art with interaction between Japanesse and Spanish students.

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Minecraft Edu Research. Pixel bit N 45

Saez Lopez Jose Manuel's insight:

Estudio de Minecraft Edu en educación primaria. Game Based Learning. Revista Pixel bit nº 45

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IDDE 2014 - YouTube

IDEE Workshop 2014. Proyect Based Learning in Primary Education: Edmodo, Minecraft Edu, Scratch and Skype.
Saez Lopez Jose Manuel's insight:
 IDEE Workshop 2014. Proyect Based Learning in Primary Education: Edmodo, Minecraft Edu, Scratch and Skype..
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Sara Osuna's curator insight, June 13, 2014 2:41 PM

José Manuel Sáez presenta cómo integra en el aula de Primaria las tecnologías digitales como la red social Edmodo, scratch, etc.

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ACTIVIDADES TIC //ED-TECH BLOG: Integrated environments. Scratch, Kodu, Aurasma

ACTIVIDADES TIC //ED-TECH BLOG: Integrated environments. Scratch, Kodu, Aurasma | Integración de las TIC en Educación | Scoop.it
Saez Lopez Jose Manuel's insight:

Interesting tools:

Kodu, Scratch y Aurasma

 

Excelente trabajo de Jose Luis Rubio y el resto del equipo.

Kodu, Scratch y Aurasma

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Scratch - guernica de picasso remix

Scratch - guernica de picasso remix | Integración de las TIC en Educación | Scoop.it
Make games, stories and interactive art with Scratch. (scratch.mit.edu)
Saez Lopez Jose Manuel's insight:

Picasso. Guernica by my students.  Scratch

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Milva Bustamante Molina's curator insight, July 14, 2014 1:43 AM

Scratch, Una nueva Herramienta interactiva para Construir el Conocimiento, y desarrollar las HABILIDADES del Siglo XXI, de Nuestros Niños y Jóvenes. Muy buena, me entretengo y aprendo como una niña.

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Revista Digital El Recreo: REDUCIENDO TIEMPOS Y ESPACIOS: LA VIDEOCONFERENCIA COMO RECURSO EDUCATIVO ENTRE DIFERENTES ETAPAS EDUCATIVAS

Revista Digital El Recreo: REDUCIENDO TIEMPOS Y ESPACIOS: LA VIDEOCONFERENCIA COMO RECURSO EDUCATIVO ENTRE DIFERENTES ETAPAS EDUCATIVAS | Integración de las TIC en Educación | Scoop.it
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Milva Bustamante Molina's curator insight, July 14, 2014 1:14 AM

La vídeo Conferencia, es un  nueva herramienta que se puede instalar en las prácticas pedagógicas de los educadores; Generar nuevos usos de internet, son siempre un desafío permanente a la creatividad de los profesores, pero si lo vemos desde el lado de un nativo digital de ocho años o de quince años, les aseguro que el aprendizaje tendrá un alto porcentaje de logro o por lo menos, mantendremos los chicos atentos, queriendo participar y por sobre todo aprender.