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Integración de las tecnologías en educación superior
Uso integrado de las tecnologías a los procesos de enseñanza-aprendizaje en la educación superior
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PLE Entorno personal de aprendizaje

Presentación creada por David Álvarez que me ha parecido muy interesante.

PLE - Entornos Personales de Aprendizaje

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Via Ramon Aragon, Ana Rodera, evangelina chavez, Juan Silva
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Nelson's comment, April 26, 2012 9:26 PM
What -MLS- means? thank you!
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Tecnología y escuela: lo que funciona y por qué

Tecnología y escuela: lo que funciona y por qué | Integración de las tecnologías en educación superior | Scoop.it

Excelente documento que analiza las claves de la introducción de las TIC en el currículum escolar y que puede ayudar al profesorado en su tarea diaria.


Via Manuel Gil
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Excelente manual de iniciación a Twitter en educación

Twitter es una red social basada en el microblogging. Fué creada en marzo de 2006 y cuenta en la actualidad con más de 100 millones de usuarios activos mensuales en todo el mundo, que lanzan en la actualidad unos 250 millones de tweets (mensajes) al día. En los últimos años se ha incrementado notablemente su uso, gracias a la proliferación de nuevos teléfonos móviles que llevan integrados conectividad permanente.


Via Manuel Gil
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10 trucos escondidos para aprovechar YouTube en el aula

10 trucos escondidos para aprovechar YouTube en el aula | Integración de las tecnologías en educación superior | Scoop.it

Profes y alumnos/as usan con frecuencia vídeos en YouTube no sólo por inquietudes personales, sino también educativas. Sin embargo, una gran mayoría desconoce interesantes trucos que ofrece esta red social para el aula.


Via Manuel Gil
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UNESCO: Marco de competencias TIC para los docentes (v. 2.0)

UNESCO: Marco de competencias TIC para los docentes (v. 2.0) | Integración de las tecnologías en educación superior | Scoop.it

Con fecha 11.11.2011, la UNESCO publica, en colaboración con Intel, Microsoft y la Commonwealth of Learning, un Marco cuyo objetivo es ayudar a enfocar la formación y habilidades de los docentes para optimizar el uso de las TIC en las aulas.


Via Manuel Gil
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