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Campus Libre d'EducOOo : un espace d'e-Learning Libre et Gratuit · Alchimie 111111 · Annonce d'une liste de discussion sur la pédagogie et les TICE · Rendez vivants vos exposés avec Impress et Presenter-screen ...
Un campus libre en ligne cela vaut le coup d'essayer
"Innover en formation"
L'organisation apprenante, c'est un peu comme la croissance. Tout le monde est pour. A l'inverse, vous seriez pour quoi ? Une organisation imbécile ? Le problème est que la croissance ne se décrète pas. Un râle sur les discours creux.... D'accord mais alors que fait-on? 
Le FFFOD vient de publier le Vade-mecum des bonnes pratiques pour le financement et la mise en œuvre de la FOAD. Emmanuel Journot nous présente le Vade-mecum « pour fluidifier et sécuriser les relations entre ... Dans lequel on fait attention aux financements de la FOAD et aux éléments d'imputabilité 
La perspective de développer une culture de l’apprenance et des attitudes… (Les #incubateurs d'apprenance http://t.co/NM50IeiR RT @marilor connaissance - lieux - interactions humaines...)... Excellent ! 3ème Forum mondial des apprentissages tout au long de la vie #Marrakech "Maroc 30 octobre - 2 novembre 2012 http://t.co/Q9Ca7S4Z... Allons tous à Marrakech pour apprendre ! 
La formation est une action de transmission de savoir, savoir-faire, savoir être afin d'assurer l'évolution des apprenants. La transmission devient un élément déterminant, la formation est un média. Stéphane nous donne à voir une vision événementielle de la formation. Et pourquoi pas? 
Présentation de la plateforme de e-learning du Muséum d’Histoire Naturelle (RT @lepointdufle: Espace e-learning au Museum national d'histoire naturelle de Paris http://t.co/Se6bhnNM...)... Super! De nouvelles connaissances s'ouvrent à tous ... 
Le e-learning est une activité qui tend à se développer. En effet, cette méthode d'apprentissage présente de nombreux avantages, comme la souplesse des horaires, le côté ludique ou encore l'accompagnement ... ![HAL :: [hal-00688562, version 1] Réseaux sociaux et apprentissages collaboratifs à l'université | "Innover en formation" | Scoop.it](http://img.scoop.it/bKuqV_evwm_g9V4eKquVLDl72eJkfbmt4t8yenImKBVaiQDB_Rd1H6kmuBWtceBJ)
Un projet pédagogique déployé sur deux années avec des étudiants en Master Documentation et systèmes d'information de l'IUFM d'Aquitaine met en relief l'efficacité de l'usage des réseaux socio-numériques pour la création de communautés... Une recherche sur l'efficacité des réseaux sociaux numériques 
On appelle cela le paradoxe de l'éducation : plus on échoue pour réussir à maitriser une nouvelle information, plus il nous est facile de nous en rappeler et de l'appliquer par la suite. Et si l'échec était apprenant? 
RT @erdelcroix: La #FOAD est morte, vive la #formation http://t.co/mJLoFPab... excellent papier de 2010 qui fait le tour des enjeux en FOAD, toujours d'actualité 
Les compétences essentielles sont les neuf compétences nécessaires pour vire, apprendre et travailler, telles qu'elles ont été définies par le (...)... Un site plein de ressources à découvrir 
Patrick Neuhauser accompagne les clients de Socialearning sur les usages et l'appropriation des technologies numériques et des réseaux sociaux dédiés à l'apprentissage ; notamment la circulation et l'accès aux savoirs et ... Un essai pour discerner les apprentissages formels et les apprentissages informels ![HAL-SHS :: [hal-00688562, version 1] Réseaux sociaux et apprentissages collaboratifs à l'université | "Innover en formation" | Scoop.it](http://img.scoop.it/R5eF-6kj-9axqcwnyn81njl72eJkfbmt4t8yenImKBVaiQDB_Rd1H6kmuBWtceBJ)
Sciences de l'Homme et de la Société (Réseaux sociaux et apprentissages collaboratifs à l'université http://t.co/jfRRd4Fm...)... Les archives ouvertes regorgent de découvertes et d'articles de recherche |
Merci à tous les visiteurs qui m'encouragent à poursuivre l'animation de ce… (5 000 visiteurs par mois intéressés par l'apprenance http://t.co/DM000J6N...)... 
Cliquez sur l'image !Hébergé par OverBlog (Bibliothéque de l'apprenance http://t.co/3o8bXclD...)... Trés bon ! 
Le CDÉACF collecte, diffuse et fait la promotion, en français, des savoirs et savoir-faire issus des milieux de l'éducation des adultes, de l'alphabétisation et de la condition féminine. La technologie serait elle un monstre froid? 
Qu'en est-il des rapports entre la formation professionnelle et les réalités de l'activité du travail ? 
Lors des Journées Internationales pour l'Education et la Culture Scientifique et Technique de Paris à l'Espace Pierre Gilles de Jennes, André (...) (André GIORDAN : le JEU et l'APPRENDRE http://t.co/DJobkDXi... Pour un éloge de la ludopédagogie 
L'apprentissage informel et l'apparition de nouvelles institutions offrant de l' « éducation » oblige les collèges et les universités traditionnels à se redéfinir. 10. Le « modèle d'affaires » du système éducatif tout entier est remis en question. UN site à découvrir ![[Site EPS de l’académie de Rouen] Apprentissages et informatique en gymnastique | "Innover en formation" | Scoop.it](http://img.scoop.it/hg2XxqHIhN2jl1ZEzJ7Yfjl72eJkfbmt4t8yenImKBVaiQDB_Rd1H6kmuBWtceBJ)
L’outil informatique au service des apprentissages en gymnastique Attention de ne pas aller vers une dérive intellectuelle où l'on ne parle plus de ballon mais de "référentiel bondissant", la gym c'est pas d'abord le corps? 
Les modèles pédagogiques de la Formation Ouverte à Distance (FOAD) http://t.co/2rVccgFg... Magnifique rich media à voir !! 
Le social learning, nouvel air du e-learning Définition : Le social learning se caractérise comme l'application d'outils de partage, de connaissance sur une plateforme entre apprenants dans une optique collaborative. Social learning : effet de mode ou lame de fond? 
Selon le spécialiste français Frédéric Domon, « le social learning ne repose pas tant sur le contenu que sur la façon dont on va se connecter aux autres. Cela change de la notion cartésienne de la formation: ce n'est plus “je ... Dans lequel les bénéfices du social-learning sont mis en avant 
De plus, cela met en avant l'apprentissage informel, notion qui reconnaît que l'apprentissage se fait également (surtout ? ) en dehors du temps du cours. Autonomie, personnalisation, mais aussi développement de stratégies ... et si chacun venait avec ses appareils numériques à l'école, cela remplacerait-il l'ardoise de l'arrière grand père et le stylo du père? 
Harvard et le Massachusetts Institute of Technology, ont annoncé hier dans une conférence de presse, leur nouvelle initiative baptisée edX. Harvard et MIT ambitionnent de former 1 milliards de personnes dans le monde. Trés bien. Bravo. Mais les former à quoi? Et pour quelle(s) raison(s) une entreprise privée s'occupe de l'éducation des personnes? |
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