"Innover en formation"
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L'ingrédient secret des CLOM dévoilé

L'ingrédient secret des CLOM dévoilé | "Innover en formation" | Scoop.it

L'entrée fulgurante des CLOM (Cours en ligne ouverts aux masses), ou MOOCs pour les anglophiles, fut assurément l'événement dominant dans le monde de l'éducation supérieure en 2012, du moins aux États-Unis où le New-York Times qualifiait 2012 d'année du CLOM (The Year of the MOOC) [1]. On y évoque même la « CLOM manie » (MOOC Mania) [2],[3],[4]. 
Nous allons essayer de comprendre pourquoi nous assistons non pas à une mode passagère mais bien au début d'une véritable révolution industrielle en éducation...

http://www.scoop.it/t/easy-mooc


Via Lucas Gruez
Denis Cristol's insight:

Excellent papier pour les MOOC que l'on peut appeler CLOM en Français

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Gilles Le Page's comment, March 6, 2013 11:16 AM
Voir article de Thot Cursus : http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/19487/2013-annee-des-moocs-francais
cafel23mooc's curator insight, March 13, 2013 5:12 AM

L'innovation de rupture commence par se répandre pragmatiquement dans les pratiques avant d'affecter le modèle par le sommet.Considérée comme simple mode par les concurrents établis, elle possède une force de transformation.

elearning at eCampus ULg's curator insight, April 15, 2013 8:16 AM

Personnellement, nous préférons MOOCS ...

"Innover en formation"
Toutes les innovations en formation des adultes
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Chapitre 1 : Pourquoi Innover? Séquence 5 : L’innovation pédagogique existe-t-elle?

Chapitre 1 : Pourquoi Innover? Séquence 5 : L’innovation pédagogique existe-t-elle? | "Innover en formation" | Scoop.it
L’innovation en pédagogie est toute de bricolage. Il semble que plus on imagine faire du neuf, plus on réemploie parfois sans le savoir des idées anciennes. Alors pour innover il peut aussi être utile d’être gorgé du passé.
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Des équipes autonomes aux entreprises libérées

Des équipes autonomes aux entreprises libérées | "Innover en formation" | Scoop.it
La critique de l’approche industrielle et taylorienne qui met de côté les relations humaines et ne mise que su
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L'évolution des théories de l'apprentissage à l'ère du numérique

RT @JFCeci: L'évolution des théories de l'apprentissage à l'ère du numérique https://t.co/fV3DmpbI0B https://t.co/w2g4JIJqmR
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La Blockchain, moteur de l'économie collaborative

La Blockchain, moteur de l'économie collaborative | "Innover en formation" | Scoop.it

Quel est l'impact de la Blockchain sur l'économie collobarative ? Eric Cohen, président fondateur du Groupe Keyrus, nous dévoile sa vision.
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Réussir le mariage de l’intelligence artificielle et de la formation continue ?

Réussir le mariage de l’intelligence artificielle et de la formation continue ? | "Innover en formation" | Scoop.it
L’apport des I.A.débute à peine. On pressent un potentiel d’individualisation, de développement de ressources d’autoformation, d’aide aux enseignants dans la création, la diffusion ou la correction de leurs cours.  Le rôle de médiation du formateur serait alors complétement transformé. Il serait un intermédiaire conduisant à la bonne I.A., à moins que des I.A. spécialisées en orientation pédagogique s’en chargent. D’ailleurs, aurait-il encore un rôle ?
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Dis grand père c’était comment avant Internet ?

Dis grand père c’était comment avant Internet ? | "Innover en formation" | Scoop.it
Une tablette numérique est à la fois ce qui réunit une grand-mère et ses petits-enfants dispersés et ce qui nous gave d’informations inutiles en ligne. Trouver ce qui a de la valeur, se disposer à l’accueillir nécessite de prendre un temps pour soi, sur soi et de rêver non pour fuir un quotidien morose mais pour envisager un futur désirable.
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Entretien Territoriaux de Strasbourg 2016 (with images, tweets) · cristol

30 citoyens rêvent l'action publique - puis 300 administrateurs et cadres imaginent augmenter le pouvoir d'agir du collectif grâce à des méthodes innovantes
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Démocratie directe

Démocratie directe | "Innover en formation" | Scoop.it
Concevoir et réaliser collectivement un système gouvernemental de démocratie directe. Initiateur : François Jortay, économiste et artiste.
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Déscolariser l’éducation ou faire école à la maison ?

Déscolariser  l’éducation ou faire école à la maison ? | "Innover en formation" | Scoop.it
La solution pour ceux qui n’ont ni l’énergie ni les compétences de se transformer en éducateur, réside soit dans un apprentissage des outils en ligne pour prendre les choses en main, soit dans une réhumanisation de l’école redevenue lieu de vie, avec un temps plus long pour cette dernière alternative.
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2017 Programme Lyon 7, 8 et 9 juillet | Dialogues en humanité

2017 Programme Lyon 7, 8 et 9 juillet | Dialogues en humanité | "Innover en formation" | Scoop.it
Forces des fragilités de notre humanité, qu'en est-il de notre rapport à la fragilité? - Chacun oublie sans cesse qu'il n'est qu'un moment fugitif et fragile dans l'incroyable aventure de l'humanité Edgar Morin - Au coeur de la mutation ou de la transition, rappelons aussi la définition que Gramsci donnait de la crise: c’est quand le vieux monde est en train de mourir, et que le nouveau monde tarde à naitre. Dans ce clair-obscur, naissent les monstres. en lien avec le Mémorial de l'ancienne prison de Montluc
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Dieux ! Aidez nous à créer de nouveaux savoirs.

Dieux ! Aidez nous à créer de nouveaux savoirs. | "Innover en formation" | Scoop.it
Athéna, Polymathée, Lugh, Thot, Shiva, Gitche Manitou, ont jalonné la route des hommes à la recherche de la connaissance. Tout ça pour arriver à GAFAM ?  On n'y croirait pas.
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Myriam Lafaille's curator insight, January 18, 5:12 AM
Un article amusant, intelligent et matière à inspiration
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Comment s'accorder les uns aux autres sur internet?

Comment s'accorder les uns aux autres  sur internet? | "Innover en formation" | Scoop.it
Si l'homme a appris à s'accorder physiquement en face à face il est en train d'apprendre à le faire en ligne, à s'unir pour apprendre à plusieurs et devenir un sociodidacte.  Sociodidacte, à distance !
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Une e-communaute pour innover ensemble sur les territoires - APPRENDRE AUTREMENT

Une e-communaute pour innover ensemble sur les territoires - APPRENDRE AUTREMENT | "Innover en formation" | Scoop.it
Le CNFPT crée une plateforme pour innover https://e-communautes.cnfpt.fr/innovation-publique-territoriale Cette communauté est ouverte aux cadres territoriaux qui souhaitent relever ensemble des défis. Elle propose plusieurs services au bénéfice d
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Tous les dossiers de Thot - Année 2016

Tous les dossiers de Thot - Année 2016 | "Innover en formation" | Scoop.it
À Thot Cursus, chaque année nous réajustons nos orientations. Nos principes d'habilitation et d'ouverture demeurent, nous continuerons à valoriser les productions éducatives mais nous resterons aussi à l'affut des réflexions les plus sagaces face aux transformations induites par les technologies en éducation.
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Réussir le mariage de l’intelligence artificielle et de la formation continue ?

Réussir le mariage de l’intelligence artificielle et de la formation continue ? | "Innover en formation" | Scoop.it
L’apport des I.A.débute à peine. On pressent un potentiel d’individualisation, de développement de ressources d’autoformation, d’aide aux enseignants dans la création, la diffusion ou la correction de leurs cours.  Le rôle de médiation du formateur serait alors complétement transformé. Il serait un intermédiaire conduisant à la bonne I.A., à moins que des I.A. spécialisées en orientation pédagogique s’en chargent. D’ailleurs, aurait-il encore un rôle ?
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MOOCs gratuits : calendrier des cours en ligne ouverts et massifs - sup-numerique.gouv.fr

MOOCs gratuits : calendrier des cours en ligne ouverts et massifs - sup-numerique.gouv.fr | "Innover en formation" | Scoop.it
Pour vous, dans un calendrier iCal, une sélection de MOOCs gratuits, ouverts à tous et portés par les établissements d'enseignement supérieur. Choisissez votre plateforme de MOOCs préférée et les disciplines qui vous intéressent.
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Effet d'Internet : de la crise permanente de civilisation à la révolution

Effet d'Internet : de la crise permanente de civilisation à la révolution | "Innover en formation" | Scoop.it
Le rôle clé de l'intermédiation humaine est remis en question. On se réfère aux autres usagers plutôt qu'à une autorité patentée que celle-ci soit d’un homme politique, d’un médecin, d’un vendeur, ou d’un responsable. Ce qui se joue alors c'est la construction d'une chaîne de confiance directe entre un usager et le service auquel i
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La folle et jeune histoire des « Labs » pédagogiques

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Les labs proposent trois espaces : un espace méthodologique, un espace d'apprentissage, un espace d'innovation. Le réseau des laboratoires d'apprentissage rassemble informellement près de 70 laboratoires pédagogiques. il fédère les expériences d’un réseau de laboratoire d’apprentissage, il distille bon conseils, techniques et fait circuler les bonnes pratiques.
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La solution pour ceux qui n’ont ni l’énergie ni les compétences de se transformer en éducateur, réside soit dans un apprentissage des outils en ligne pour prendre les choses en main, soit dans une réhumanisation de l’école redevenue lieu de vie, avec un temps plus long pour cette dernière alternative.
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L'innovation managériale en 3 MOOC

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Ce qui est en train de changer c'est le passage du "pouvoir sur" au "pouvoir pour", cette transformation de la façon de penser l'action collective fait passer l'autre de statut de «ressource» à celui de «partenaire». Il fait grandir le pouvoir d'agir des équipes. 3 Moocs pour de mettre en mouvement.
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OUVRAGES EN DEBAT Archives - IIP

OUVRAGES EN DEBAT Archives - IIP | "Innover en formation" | Scoop.it
 
 
 

Dans « Ouvrages en débat » vous aurez la possibilité de trouver des analyses et comptes rendus critiques d’un ouvrage traitant d’une thématique particulière, sous l’angle de l’un des membres de l’équipe de l’IIPEI.
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