 Your new post is loading...
Voici un répertoire de sites qui proposent gratuitement des flux de fichiers audio (ou vidéo) pour l’apprentissage de l’anglais, du français, de l’espagnol et d'autres langues.
Via ehespreal
Dans un article intitulé "La menace des notes", publié dans un ouvrage collectif (L'évaluation, une menace ?, PUF, 2011), Fabrizio Butera, professeur de pyschologie sociale à l'université de Lausan...
Via Xavière Remacle, Marco Bertolini
Keynote presented on June, 5 at the french MoodleMoot 2013, Bordeaux, France
In April, I tried two new French MOOCs. The first was MOOC ReSoP, and the second was a la Gestion de Projet.
Sir Ken Robinson outlines 3 principles crucial for the human mind to flourish -- and how current education culture works against them.
Via Marco Bertolini
Après avoir défini les contours d'un modèle de pédagogie ouverte et hybride, je propose aujourd'hui d'explorer les grandes ruptures que l'ère numérique provoque en terme d'apprentissages.
Via Franck Rykaczewski, Pierre Wouters
MOOCS. Massive Open Online Courses. Depuis déjà quelques années, mais particulièrement depuis l'année dernière au cours de laquelle le phénomène explosa littéralement (plus dans la presse que dans les usages d'ailleurs ...), c'est l'une des...
Il se dit que 2013 est « l’année des MOOCs ». Les MOOCs ce sont les Massive Online Open Course – des cours en ligne ouverts à un très large public, la plupart du temps gratuits. En avril dernier, ...
|
La fondation Mozilla a lancé Popcorn Maker un outil gratuit et libre en ligne qui permet de réaliser et partager aisément des vidéos interactives avec de l’audio pour ensuite les publier sur différentes plateformes. Avec Mozilla Popcorn Maker, on peut ajouter des liens et différents médias (cartes Google Maps, images, vidéos, tweets, un article Wkipédia…).
Via Frédéric DEBAILLEUL
Les « cours en ligne ouverts et massifs » font phosphorer l'enseignement supérieur.Les Français rejoignent lentement...
Via paula caterino
Accès aux diaporamas en pdf et aux vidéos des présentations du workshop : Les moocs : Aspects économiques et industriels Aspects pédagogiques et sociaux Aspects technologiques Retours d'expériences
Via benoit tostain
Le modèle économique utilisé pour les applications mobiles ne permet pas de comparer facilement les applications pour tablette. Impossible, pour certaines, de les tester sans les acheter !
Via Pierre Mongin , Marco Bertolini
We will present the hardware equipment we have in place to ensure the best performance and a high level of safety (redundancy, backup and disaster recovery).
Theories of Learning. Connectivism: A new type of learning for the digital age
Via Susan Bainbridge
Durant une heure trente, nous abordons notamment le BA-ba du MOOC -- sa définition et ses différentes formes --, le modèle éducatif et/ou culturel sous-jacen...
Via Ingénierie Pédagogique
Etudier n'a jamais été facile. Mais aujourd'hui, il existe des outils qui peuvent vous aider. Des outils qui correspondent aux différentes étapes de l'étude efficace. Et que, me basant sur...
Via Marco Bertolini
Colloque sur le rôle et la place de l'apprenant et l'enseignant à l'ère des réseaux sociaux de formation organisé par le pôle innovation de l'école supérieure de l'éducation nationale
This Concept Map, created with IHMC CmapTools, has information related to: Learning Theory, zone of proximal development The area of capabilities that learners can exhibit with support from a teacher., Montessori constructivism, Lave & Wenger...
Via Ana Cristina Pratas
Intervention lors des journées du Colloque international e-éducation : Place des apprenants et repositionnement des enseignants à̀ l’ère des réseaux
Via benoit tostain
|