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Innovations pédagogiques numériques
Tout ce qui peut nourrir la réflexion sur la pédagogie numérique universitaire et faire bouger les lignes...
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Rescooped by Nicole Gévaudan from Sociologie du numérique et Humanité technologique
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Les 10 compétences qui seront nécessaires en 2020

Les 10 compétences qui seront nécessaires en 2020 | Innovations pédagogiques numériques | Scoop.it

L’Institute for the future (IFTF) a décrit les 10 compétences qui seront nécessaires en 2020 pour être productif.

Cette étude se différencie des études habituelles qui cherchent plutôt à établir une typologie des métiers futurs.

- Sense-making : capacité à déterminer le sens profond de ce qui est exprimé (différencier les homonymes, par ex)

- Social intelligence : capacité à se connecter aux autres d’une façon profonde et directe, à comprendre les réactions des autres et à stimuler des interactions

- Novel & adaptative thinking : capacité à penser et à arriver à des solutions et des réponses au-delà de ce qui est appris par cœur ou basé sur des règles

- Cross-cultural competency : capacité à travailler dans différents milieux culturels

- Computational thinking : capacité à traduire une importante somme de données et d’informations dans des concepts abstraits et à comprendre un raisonnement basé sur des données

- New-media literacy : capacité à évaluer et à développer du contenu qui utilise les nouvelles formes de média, et à s’appuyer sur ces médias pour une communication convaincante

- Transdisciplinarity : capacité à comprendre des concepts venant de diverses disciplines

- Design mindset : capacité à représenter et développer des taches et des processus de travail pour les résultats voulus

- Cognitive load management : capacité à filtrer l’information par importance, et à comprendre comment maximiser le fonctionnement cognitif en utilisant une variété d’outils et de techniques

- Virtual collaboration : capacité à travailler de façon productive, à mener une mission et à montrer sa présence comme un membre d’une équipe virtuelle.


Via Xavier de Mazenod, Stéphanie Sellier, Edouard Siekierski, BOUTELOUP Jean-Paul, CECI Jean-François
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futurisgood.org's curator insight, June 4, 2014 4:45 AM

Cette liste de compétences utiles dans 5 ans est très pertinente, pas forcément sur les différents points précis, mais sur l'esprit d'ouverture des personnes au travail qu'elle révèle...

Suzana Biseul PRo's curator insight, June 5, 2014 5:50 AM

Pas mal ces nouvelles aptitudes. mais je pense que plein de gens ne sont pas préparés. Par contre les jeunes d'aujourd'hui sont effectivement bien plus ouverts qu'avant.

Coralie Lagriffoul's curator insight, September 16, 2014 5:55 AM

Une ouverture qui peut être intéressante à prendre en compte dès aujourd'hui dans nos enseignements.

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4 Guides e-learning élaborés par l'UTT

4 Guides e-learning élaborés par l'UTT | Innovations pédagogiques numériques | Scoop.it

4 guides e-learning téléchargeables réalisés par le Centre d’Innovation Pédagogique (CIP) de l’Université de Technologie de Troyes - méthode conceptu@

- sélection de projets e-learning
- conduite de projet e-learning
- scénarisation pédagogique e-learning
- tutorat en ligne

 

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REGARDS SUR LE NUMERIQUE | L'e-learning est-il l'avenir de l'éducation ?

REGARDS SUR LE NUMERIQUE | L'e-learning est-il l'avenir de l'éducation ? | Innovations pédagogiques numériques | Scoop.it
Nicole Gévaudan's insight:

Paroles de 16 experts : Dominique Sciamma, Bernard Stiegler, Jena Frayssinhes, Serge Soudoplatoff, Sophie Touzé, Jean-Michel Fourgous, Alexis Mons, Bruno Devauchelle, Gilles Dowek, Hubert Guillaud, François-Afif Benthanane, Michel Dupuis, Michel Diaz, Bernard Blandin, Yves Rome, Nils Aiosmanoff

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Portail LINIO

Nicole Gévaudan's insight:

Tout sur la gestion de projet, les méthodes et les acteurs engagés dans un dispositif de FOAD

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INTEGRER UNE DEMARCHE DE DEVELOPPEMENT DURABLE EN FORMATION ?

INTEGRER UNE DEMARCHE DE DEVELOPPEMENT DURABLE EN FORMATION ? | Innovations pédagogiques numériques | Scoop.it
Vous êtes formateur, consultant, responsable formation, directeur d'un…
Nicole Gévaudan's insight:

Au-delà des aspects matériels, la pédagogie numérique contribue aussi à la démarche développement durable dans l'environnement des formations : dématérialisation des supports pédagogiques et de tous les documents de communication, utilisation des plateformes pédagogiques, prise de notes collaboratives, veille collaborative pour inciter les apprenants à interagir...

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Vincent Datin's comment, January 24, 2013 1:54 AM
Un oubli crucial dans cet article : la mise en place d'une stratégie Green IT...exit l'eco-conception logicielle et l'émission de CO2 liés aux serveurs.
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2013/01/11 > BE Etats-Unis 315 > Oh ! Encore un Forum sur les MOOCs (*)

2013/01/11 > BE Etats-Unis 315 > Oh ! Encore un Forum sur les MOOCs (*) | Innovations pédagogiques numériques | Scoop.it
Les Bulletins Electroniques des Ambassades de France - un service ADIT

La 46ème conférence internationale HICSS de l'IEEE a été l'occasion d'un forum sur les MOOCs animé par Daniel Russel (Google) et Scott Klemmer (Stanford).

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Rescooped by Nicole Gévaudan from Elearning, pédagogie, technologie et numérique...
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Taxonomie de Bloom : Version Apps

Taxonomie de Bloom : Version Apps | Innovations pédagogiques numériques | Scoop.it
Includes all the Bloomin' versions in one place!

Via CECI Jean-François
Nicole Gévaudan's insight:

Pour chaque niveau de la taxonomie de Bloom révisée, les applications Ipad, Google, Android et outils web2 utiles

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Jean Claude Le Tellier's curator insight, January 8, 2013 6:57 PM

Une panoplie d'apps/softs et services classés "Bloom" et en lien direct avec les stores apple et google...

Marco Bertolini's curator insight, January 20, 2013 2:27 AM
Quelles applications utiliser dans les cinq activités de la taxonomie de Bloom ? Voici quelques applications utiles pour varier les outils selon les étapes de l 'apprentissage.
Claude Frenette's curator insight, May 31, 2013 12:35 PM

Un bon point de départ pour choisir les Apps à installer sur son appareil.

Rescooped by Nicole Gévaudan from Billets pédagogiques pointés par M@rcel
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Les réseaux sociaux : outils d'apprentissage en devenir ? - Educavox

Les réseaux sociaux : outils d'apprentissage en devenir ? - Educavox | Innovations pédagogiques numériques | Scoop.it
Les réseaux sociaux : Outils d'apprentissage en devenir ? RÉSUMÉ : L'arrivée en masse des réseaux sociaux et des espaces collaboratifs sur la toile a (...)

Via Marcel Lebrun
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Marcel Lebrun's curator insight, March 20, 2013 2:13 AM

Sur le site Educavox de Jean-Paul Pinte :  L’arrivée en masse des réseaux sociaux et des espaces collaboratifs sur la toile a contribué à créer un Web social dont les pionniers acteurs du Web 2.0 viennent perturber tous les champs d’action de notre société dont notamment notre éducation. Cette nouvelle donne pédagogique incite des enseignants initialement réfractaires à intégrer cette dimension collaborative dans leur mode d’enseignement en pratiquant de nouveaux outils aujourd’hui maîtrisés par leurs élèves le plus souvent en dehors du circuit traditionnel d’enseignement. Qu’en est-il sur le terrain ? Les pratiques évoluent elles ? Faut-il considérer les réseaux sociaux comme des outils d’apprentissage en devenir ? Quelle pédagogie particulière ?

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Pecha Kucha "Les écritures numériques et collaboratives", Foire du livre, Bruxelles, 9.3.13

Pecha Kucha de François Jourde sur "Les écritures numériques et collaboratives à l'école", dans le cadre de la Foire du livre de Bruxelles, le 9 mars 2013. É...
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Enseignement à distance : l'incroyable fiasco du Cned

Enseignement à distance : l'incroyable fiasco du Cned | Innovations pédagogiques numériques | Scoop.it
D'après la Cour des comptes, l'Education nationale a totalement raté la révolution de l'enseignement à distance, qui explose partout dans le monde. Le Centre national d'enseignement à distancea juste oublié de s'adapter à l'internet.
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Journey to 2030: What Happens When Teachers Imagine the Future of Education?

Journey to 2030: What Happens When Teachers Imagine the Future of Education? | Innovations pédagogiques numériques | Scoop.it
Journey to 2030: What Happens When Teachers Imagine the Future of Education?
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Mascottes et e-learning

Comment et pourquoi utiliser des mascottes dans des contenus elearning.
Nicole Gévaudan's insight:

Mascottes, avatars et personnages pour agrémenter les contenus mais pas que...à découvir dans ces 26 diapos

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Rechercher des ressources sur Internet

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Blandine Lécuyer's curator insight, January 13, 2013 11:37 AM

Intéressant pour tous.

nihal abitiu's curator insight, January 21, 2013 5:37 AM

Trouver des ressources en Internet

CDIJACQUARD's curator insight, January 23, 2013 3:42 AM

Pas mal fait du tout !!

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2minuteslearning : l'apprentissage en vidéo

2minuteslearning : l'apprentissage en vidéo | Innovations pédagogiques numériques | Scoop.it
2minuteslearning est un site d'apprentissage permettant d'acquérir des compétences via des tutoriels vidéos de 2 minutes.
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