Innovation pédagogique
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Quels repères pour développer une Pédagogie 3.0 ? En quoi les MOOCs et la classe inversée sont-ils des leviers pour apprendre autrement ?ANDEP | ANDEP

Quels repères pour développer une Pédagogie 3.0 ? En quoi les MOOCs et la classe inversée sont-ils des leviers pour apprendre autrement ?ANDEP | ANDEP | Innovation pédagogique | Scoop.it
site de l'association nationale des professeurs documentalistes et des documentalistes de l'enseignement privé : missions, statuts, métier, veille, actualité des régions, formations, congrès (Quels repères pour développer une...
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Une nouvelle méthode d’enseignement : la pédago...

Une nouvelle méthode d’enseignement : la pédago... | Innovation pédagogique | Scoop.it
Suite à mon article sur la pédagogie 3.0, j’ai eu la chance de discuter avec Stéphane Côté, le créateur de cette nouvelle pédagogie. Pendant 1h, il a pris le temps de m’expliquer en détail sa démarche que je trouve particulièrement intéressante....
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Innovation pédagogique

Examen maison pour le cours Projets d'innovations pédagogiques au préscolaire.
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x-c-Mooc : Innovation pédagogique ? Quelles per...

x-c-Mooc : Innovation pédagogique ? Quelles per... | Innovation pédagogique | Scoop.it
“Les MooC sont-ils une innovation pédagogique ? Quelles sont les perspectives pour la formation professionnelle ? La présentation présente d'abord quelques r...” (x-c-Mooc : Innovation pédagogique ?
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18 choses que les gens créatifs font différemment des autres

18 choses que les gens créatifs font différemment des autres | Innovation pédagogique | Scoop.it
CERVEAU - La créativité opère de manière mystérieuse et souvent paradoxale. La pensée créative est une caractéristique stable qui définit certaines personnalités, mais elle peut aussi changer en fonction du contexte.
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Quelles pédagogies pour quels apprentissages à l'ère numérique ?

Conférence donnée le 17 février 2014 à l'IRAM (International Rhône-Alpes Médias) de Saint-Etienne. "Les MOOC entre mythes et réalités"

Via Hélène Rata
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Hélène Rata's curator insight, March 12, 2014 11:54 AM

Marcel Lebrun replace ici les MOOC dans le contexte plus général de l'enseignement, tout en dégageant les enjeux éducatifs de ce nouveau mode d'enseignement. Il évoque notamment les liens entre MOOC et pédagogie inversée. 

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Une méthode d’orientation professionnelle « la Co-Orientation » - Innovation Pédagogique

Une méthode d’orientation professionnelle « la Co-Orientation » - Innovation Pédagogique | Innovation pédagogique | Scoop.it
Choisir et non subir son 1er emploi afin de réussir son choix de vie Auteur : Nathalie CHELIN L'entrée dans la vie professionnelle nécessite une (...) (nouvelle fiche :
Une méthode d’orientation professionnelle « la Co-Orientation...
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Formations à la vidéo numérique et nouvelles compétences. Action ! - Innovation Pédagogique

Formations à la vidéo numérique et nouvelles compétences. Action ! - Innovation Pédagogique | Innovation pédagogique | Scoop.it
Un article repris du blog Apprendre avec un blog, un blog pour apprendre, de Jean-Paul Moiraud, PRCE Université Lyon3 - Faculté de droit, un site (...)
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Une nouvelle méthode d’enseignement : la pédagogie 3.0 (part 2) - Sydologie - toute l'innovation pédagogique !

Une nouvelle méthode d’enseignement : la pédagogie 3.0 (part 2) - Sydologie - toute l'innovation pédagogique ! | Innovation pédagogique | Scoop.it
Suite à mon article sur la pédagogie 3.0, j’ai eu la chance de discuter avec Stéphane Côté, le créateur de cette nouvelle pédagogie. Pendant 1h, il a pris le temps de m’expliquer en détail sa démarche que je trouve particulièrement intéressante....
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L'innovation pédagogique en 10 points

L'innovation pédagogique en 10 points | Innovation pédagogique | Scoop.it
Dix tendances qui sont pour le moment plus des vaguelettes que des lames de fond sur la mer des pratiques éducatives académiques (#Conseil A lire : "L'innovat° pédagogique en 10 points", cf.
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Expérimentation Tablettes E2D : Convention ERDF - Ecole2demain 28/01/14 | École 2 demain

@ecoleplusparis l'Expérimentation et la formation parent Tablettes numériques est signé le 28/01/2014 @ecole2demain
http://t.co/jeiTd5QK12
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Les MOOC au carrefour de l’innovation pédagogique. Par Michel Diaz | Formaguide.com

Les MOOC au carrefour de l’innovation pédagogique. Par Michel Diaz | Formaguide.com | Innovation pédagogique | Scoop.it
Dans le très attendu classement « Innovating Pedagogy » de l’Open University, les MOOC figurent en première place des tendances qui se sont confortées en 2013. A juste titre : impact potentiel ...
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Cours magistral (apprendre à disparaître à l'ère de la technique)

Cours magistral (apprendre à disparaître à l'ère de la technique) | Innovation pédagogique | Scoop.it
Je fus frappé, lors d'une conférence sur les enjeux du numérique dans l'enseignement supérieur il y a quelques années, par le propos d'un intervenant qui venait de présenter tous ces fabuleux sites...
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Pédagogie innovante, collaborative, multiculturelle et ...

Pédagogie innovante, collaborative, multiculturelle et ... | Innovation pédagogique | Scoop.it
Pédagogie innovante, collaborative, multiculturelle et interdisciplinaire : « Global Factory » réunit 11 écoles dans 9 pays à travers le monde. Publié le 7 mars 2014 par ENIM. Alors que l'ingénierie collaborative entre équipes dispersées dans ...
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Cloud : un effort de pédagogie reste à faire - ITRmobiles.com

Cloud : un effort de pédagogie reste à faire - ITRmobiles.com | Innovation pédagogique | Scoop.it
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Cloud : un effort de pédagogie reste à faire
ITRmobiles.com
Cloud : un effort de pédagogie reste à faire.
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