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Innovation en pédagogie
Veille du LearningLab sur les innovations et la pédagogie dans l'enseignement supérieur
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Utiliser le blog comme un outil pédagogique

Utiliser le blog comme un outil pédagogique | Innovation en pédagogie | Scoop.it

Contraction des termes anglais web et log (désignant les journaux de bord de la marine et de l’aviation américaine). Le weblog (couramment raccourci en « blog ») est un site web particulier, sur lequel une ou plusieurs personnes s’expriment, sous forme « de billets » ou « d’articles » datés que les visiteurs peuvent commenter. 
Il permet d’éditer et de publier des documents multimédia (images, textes, fichiers vidéo et audio) grâce à un outil de publication. 
L’usage d’un blog s’inscrit dans les directives de l’éducation nationale puisqu’il permet d’enseigner en mettant en œuvre les compétences du B2i.


Via Frédéric DEBAILLEUL
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7 Great iPad Apps to Promote Visual Thinking

7 Great iPad Apps to Promote Visual Thinking | Innovation en pédagogie | Scoop.it

Today while I was looking for a citation from " Making Thinking Visible: How to Promote Engagement, Understanding, and Independence for All Learners " http://ow.ly/k2SpU ; , it dawned on me to compile a list of the  popular iPad apps that promote visual thinking. Making Thinking Visible is by all means a must read for those of you interested in knowing how thinking can be made visible at any grade level and across all subject areas through the use of effective questioning, listening, documentation, and facilitative structures called thinking routines. Another book I have in my shelf and which is more or less similar to the one cited above is " Blah Blah Blah: What To Do When Words Don't Work " http://ow.ly/k2Svy ; in which Dan walks his readers through the different practices of making thinking vivid with less words."


Via John Evans, Laurent Blanquer
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Brian H. Burnett's curator insight, April 15, 2013 6:35 AM

In regards to the Book: "Making Thinking Visible" here are a few useful  articles.

  1. Making Thinking Visible | Thinking Routines (from ASCD) - http://bit.ly/11gHmE1
  2. Tools to Enhance Young Children's Thinking - http://bit.ly/Zshmmk
  3. Thinking Routines Matrix - http://bit.ly/16XY4KW


ghbrett's curator insight, September 3, 2013 9:09 AM

There are many choices for iPads as well as Android tablets. Some include plugins that you can pay to add. Some of the more complex apps include the ability to paste in photographs or other images. While there are even note taker apps that include the function for adding audio -- whether from a meeting speaker or from yourself explaining the ideas you are capturing.

 

One thing to consider when using these applications is whether or not you need a better suited stylus. There are a variety now that are more responsive, thinner, use BlueTooth for greater control.

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Euronews lance Euronews Knowledge sur Youtube

Euronews lance Euronews Knowledge sur Youtube | Innovation en pédagogie | Scoop.it
La chaîne d'informations européenne Euronews a annoncé mardi le lancement de sa chaîne sur Youtube consacrée au savoir scientifique, Euronews Knowledge, et indiqué...

Via Gust MEES
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Gust MEES's curator insight, April 9, 2013 5:48 AM

 

Très intéressant, abonnez-vous !!!

 

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What is Education 3.0

What is Education 3.0 | Innovation en pédagogie | Scoop.it

Education 3.0 is a term that has been used to describe a level of transformative capabilities and practices for education in the 21st century.

 

Professor Derek Keats, of the University of Witwatersrand in Johannesburg, South Africa,[1] and his co-author Jan Philipp Schmidt, FreeCourseWare Manager at University of the Western Cape, South Africa, used the term in 2007 to apply to the use and impact on education of collaborative and personalized learning, reusable learning content, and recognition of prior learning (RPL) whether by formal or informal means.

 

Keats' explorations were focused on higher education.[2] Dr. John Moravec at the University of Minnesota broadens this view, and describes Education 3.0 as a product necessary to support what he labels "Society 3.0" - a near future paradigm of social co-constructivism, ambient technology, and propelled by continuous innovation at all levels of society.[3]

 


Via Gust MEES
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Jillian Zuber's curator insight, May 2, 2013 9:57 AM

Interesting...

Bill Weigall's curator insight, October 26, 2013 7:38 PM

One possible imminent future...

Jeffrey Miles's curator insight, March 17, 8:01 PM

The idea of web 2.0, and education 3.0 is interesting to me... what will they be called in the future if they are to become the norm?

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A Straightforward Guide To Using Pinterest In Education [Infographic]

A Straightforward Guide To Using Pinterest In Education [Infographic] | Innovation en pédagogie | Scoop.it
Wondering how to use Pinterest in education? Find out with this highly visual and simple look at how to use Pinterest (great for beginners!)

Via Gust MEES
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dperiodeducation's curator insight, April 8, 2013 2:05 PM

This post is really relevant to my education, because recently (in project and english) I have needed to make blogs or an online presentation for class. This infographic displays the benefits of using a slightly obscure (honestly, a bit like scoop.it) medium to do so. It offers a very reasonable argument for why to use their site for projects in class. I might even use Pinterest for my upcoming english project.

-CB

Judy Terboss's curator insight, April 9, 2013 4:46 PM

If only we all had more time!!

Amy Argenal's comment, May 2, 2013 9:28 AM
cool connection, Charlotte!
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Apprentissage tout au long de la vie : 20 sites qui donnent envie d’apprendre autrement !

Apprentissage tout au long de la vie : 20 sites qui donnent envie d’apprendre autrement ! | Innovation en pédagogie | Scoop.it
Audrey Bardon du blog “Knowtex, le média social de la culture scientifique et technique”   nous livre un panorama détaillé d’initiatives institutionnelles ou privées concernant l&...

Via David Gunn, CarolGarriga, lnajap, N. Lépinoux-Chambaud, COURS PARTICULIERS
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Daphne Koller: What we're learning from online education

Daphne Koller is enticing top universities to put their most intriguing courses online for free -- not just as a service, but as a way to research how people...

Via DV
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DV's curator insight, April 3, 2013 7:13 AM
25 mn à regarder jusqu'au bout pour bien comprendre la révolution introduite par les MOOC, par la fondatrice de Coursera.
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L'Agence nationale des Usages des TICE - Que dit la recherche ?

L'Agence nationale des Usages des TICE - Que dit la recherche ? | Innovation en pédagogie | Scoop.it
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7 Things You Should Know About Video Communication | EDUCAUSE.edu

7 Things You Should Know About Video Communication | EDUCAUSE.edu | Innovation en pédagogie | Scoop.it
Comments:A growing list of communication tools takes advantage of the proliferation of personal computing devices that feature video cameras, allowing users to easily engage in synchronous video.
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Michel Serres : l’innovation et le numérique (conférence)

Michel Serres : l’innovation et le numérique (conférence) | Innovation en pédagogie | Scoop.it

Le 29 janvier 2013, au grand amphithéâtre de La Sorbonne (Paris), le philosophe et penseurMichel Serres a délivré une conférence passionnante sur le thème : « l’innovation et le numérique » : vidéo à consulter à cette adresse.

Cette conférence a été prononcée dans le cadre du lancement du Programme Paris Nouveaux Mondes, l’Initiative d’excellence du Pôle de recherche et d’enseignement supérieur « hautes études, Sorbonne, arts et métiers »(Pres héSam).

En 47 mn, Michel Serres explicite la révolution numérique en cours en débutant par une définition du mot ordinateur, notre rapport renouvelé au corps, au temps et à l’espace. Il dresse aussi une historicité des techniques pour introduire les « bouleversements » numériques.

 

 


Via Laurent Blanquer
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MinecraftEdu

MinecraftEdu | Innovation en pédagogie | Scoop.it
Comments:"Every day, more and more teachers are using the world-building game Minecraft to engage and educate. The game is a true phenomenon and gamers young and old are using it in countless creative ways.
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Bientôt des cours filmés de l’École Polytechnique gratuitement sur Internet : l’enseignement supérieur de demain se fera-t-il à distance Il y a une vie après le bac !

Bientôt des cours filmés de l’École Polytechnique gratuitement sur Internet : l’enseignement supérieur de demain se fera-t-il à distance Il y a une vie après le bac ! | Innovation en pédagogie | Scoop.it
Comments:Un billet à la fois précis et introductif sur les MOOC, avec interview de Morgan Magnin (EC Nantes); un point à forte valeur stratégique : "« Quand trente cours de mécanique seront en ligne, seuls deux ou trois trouveront leur public.
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Olivier Toutain: De qui se MOOC-t-on?

Olivier Toutain: De qui se MOOC-t-on? | Innovation en pédagogie | Scoop.it
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L'intensité d'utilisation des TIC influe sur la capacité d'une entreprise à innover | L'Atelier: Disruptive innovation

L'intensité d'utilisation des TIC influe sur la capacité d'une entreprise à innover | L'Atelier: Disruptive innovation | Innovation en pédagogie | Scoop.it
Comments:Une entreprise sur trois a innové de manière importante en 2012. L'adoption massive des technologies de l'information et de la communication y joue un rôle crucial.
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Les MOOCs : vont-ils révolutionner les universités ?

Les MOOCs : vont-ils révolutionner les universités ? | Innovation en pédagogie | Scoop.it

Plus de trois millions d'étudiants peuvent suivre les cours de Stanford, de Harvard ou du Massachusetts Institue of Technology (MIT). Pour cela, ces universités, extrêmement chères, n'ont pas agrandi leur campus mais ont mis leurs cours sur Internet. Grâce aux MOOCs, tout le monde peut suivre leurs enseignements. Une révolution en marche pour les universités.

 

 


Via Laurent Blanquer
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Do Your Students Read Critically?

Do Your Students Read Critically? | Innovation en pédagogie | Scoop.it
How do you tell if someone has been reading a book critically?

Via Gust MEES
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Keller Rinaudo: A mini robot -- powered by your phone | Video on TED.com

Your smartphone may feel like a friend -- but a true friend would give you a smile once in a while.
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Liaison lycées – enseignement supérieur : quelle place pour le numérique ou comment passer du numérique objet perturbateur au numérique générateur de nouveaux modes d’apprentissage ?

Liaison lycées – enseignement supérieur : quelle place pour le numérique ou comment passer du numérique objet perturbateur au numérique générateur de nouveaux modes d’apprentissage ? | Innovation en pédagogie | Scoop.it
LearningLab's insight:

L'objectif de ce colloque est de proposer des éléments prospectifs et des pistes de réflexion en abordant la question du numérique sous trois angles : quoi (le numérique comme fait social), pourquoi (les apports du numérique dans la pédagogie) et comment (quelles pratiques pédagogiques avec le numérique).

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Skylar Tibbits: The emergence of "4D printing" | Video on TED.com

3D printing has grown in sophistication since the late 1970s; TED Fellow Skylar Tibbits is shaping the next development, which he calls 4D printing, where the fourth dimension is time.
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La Californie considère les MOOCs pour résoudre les défis de l’enseignement public | L'Atelier: Disruptive innovation

La Californie considère les MOOCs pour résoudre les défis de l’enseignement public | L'Atelier: Disruptive innovation | Innovation en pédagogie | Scoop.it
Comments:Le Sénat californien étudie la possibilité de recourir aux MOOCs (cours de masse en ligne et ouverts) pour résoudre le problème des classes surpeuplées des universités publiques, qui met en danger la scolarité de nombreux étudiants.
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The Professors Behind the MOOC Hype - Technology - The Chronicle of Higher Education

The Professors Behind the MOOC Hype - Technology - The Chronicle of Higher Education | Innovation en pédagogie | Scoop.it
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7 raisons pour ne pas utiliser les tablettes dans l'éducation - Framablog

7 raisons pour ne pas utiliser les tablettes dans l'éducation - Framablog | Innovation en pédagogie | Scoop.it
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Spimotion : le moteur de recherche des ressources E-learning

Spimotion : le moteur de recherche des ressources E-learning | Innovation en pédagogie | Scoop.it
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Impact du podcasting sur le taux de présence au cours : conférence de Nicolas Roland à TICE2012 - YouTube

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Engaging Faculty as Catalysts For Change: A Roadmap for Transforming Higher Education (EDUCAUSE Review) | EDUCAUSE.edu

Engaging Faculty as Catalysts For Change: A Roadmap for Transforming Higher Education (EDUCAUSE Review) | EDUCAUSE.edu | Innovation en pédagogie | Scoop.it
Comments:The Faculty Fellowship Program at the University of Minnesota aims to change faculty culture to implement effectively the thoughtful and innovative application of educational technologies.
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