Innovation et expérimentation en pédagogie documentaire
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Rescooped by Jjacoutot from questions d'éducation
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Quand l’Inspection générale s’intéresse à l’innovation et l'expérimentation pédagogique

Quand l’Inspection générale s’intéresse à l’innovation et l'expérimentation pédagogique | Innovation et expérimentation en pédagogie documentaire | Scoop.it
Personnellement engagée dans une démarche d'innovation dans son établissement, Céline Walkowiak a été très intéressée par ce rapport centré sur la (...)

Via alozach
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alozach's curator insight, November 4, 2013 5:01 AM

extrait 

"Le rapport conclut sur la difficulté parfois des équipes sur le terrain à mettre en place des innovations qui se heurtent à des organisations, des programmes, des horaires. L’école française n’est pas préparée à une évolution sur la question des frontières disciplinaires, des limites de la classe, des grilles horaires et des habitudes de travail. Or, ce sont sur ces structures que porte la majorité des innovations. 
L’innovation bouscule le système. Elle deviendra un levier de changement quand la communauté éducative dans son ensemble aura accepté l’idée d’une rénovation en profondeur des dispositifs traditionnels d’enseignement. 

Rescooped by Jjacoutot from Classe inversée -- Expérimentation -- Recherches
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Flipped Classrooms : pédagogie inversée et scénarisation pédagogique

Conférence donné au LearningLab de l'Ecole Centrale et de EM-Lyon, le vendredi 4 octobre 2013. Nous y présentons la complémentarité entre l'approche "Class

Via Marc Dennery, juandoming, Marie-Hélène Fasquel
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Marc Dennery's curator insight, October 21, 2013 2:07 AM
Synthèse de Marcel Lebrun sur les classes inversées