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« Publier sur le Web » : retour d’expérience | Cactus Acide

« Publier sur le Web » : retour d’expérience | Cactus Acide | Innovation et éducation aux médias numériques | Scoop.it
« Publier sur le Web » : retour d’expérience (#Pédagogie : "Publier sur le Web" : retour d'expérience | Cactus Acide >> http://t.co/IfAmLVj6...)...

Via Michelle Laurissergues
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Innovation et éducation aux médias numériques
À propos d'éducation aux médias numériques, dans une perspective d'innovation et d'accès à la citoyenneté
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Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 - Éducation aux médias et pratiques pédagogiques innovantes

Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 - Éducation aux médias et pratiques pédagogiques innovantes | Innovation et éducation aux médias numériques | Scoop.it
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Les 31 nouveaux défis pour le collège, mais aussi pour l’École et l’Université | Culture numérique

Les 31 nouveaux défis pour le collège, mais aussi pour l’École et l’Université | Culture numérique | Innovation et éducation aux médias numériques | Scoop.it
Pour tout vous dire, j'ai un peu de mal avec la réforme du collège telle qu'elle fut mise au débat et telle qu'elle a été décidée récemment. Les arguments avancés sérieusement — je n'ai tenu strictement aucun compte des pitreries politiques avancées par les anciens ministres de l'...
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Usage du smartphone à des fins pédagogiques en lycée - Osons Innover

Usage du smartphone à des fins pédagogiques en lycée - Osons Innover | Innovation et éducation aux médias numériques | Scoop.it
Utiliser le smartphone au lycée pour créer des applications, développer des audioguides et réaliser des affiches en réalité augmentée sur le thème de cryptographie.
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Un crayon, pour quoi faire ? - L'actualité

Un crayon, pour quoi faire ? - L'actualité | Innovation et éducation aux médias numériques | Scoop.it
À l’ère numérique, faut-il abandonner l’enseignement de l’écriture cursive ? Le débat fait rage dans les écoles, mais Québec évite de prendre position.
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« De toutes façons, ceux qui ne veulent pas s’en saisir la subiront » #EcoleNumerique | Culture numérique

« De toutes façons, ceux qui ne veulent pas s’en saisir la subiront » #EcoleNumerique | Culture numérique | Innovation et éducation aux médias numériques | Scoop.it
Michel Guillou @michelguillou
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Le gouvernement américain reconnaît le potentiel pédagogique des jeux vidéo - L'École branchée

Le gouvernement américain reconnaît le potentiel pédagogique des jeux vidéo - L'École branchée | Innovation et éducation aux médias numériques | Scoop.it
Le Département d’éducation des États-Unis s’intéresse de plus en plus aux vertus pédagogiques des jeux vidéo. C’est notamment pourquoi il a participé, par l’entremise de son Bureau de la technologie éducative, à l’organisation d’un sommet portant sur l’utilisation des jeux vidéo à des fins d’apprentissage, le 21 avril dernier, à New York.
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Médias sociaux en classe : deux études montrent leur importance dans la définition de l’identité des élèves - L'École branchée

Médias sociaux en classe : deux études montrent leur importance dans la définition de l’identité des élèves - L'École branchée | Innovation et éducation aux médias numériques | Scoop.it
Lorsqu’on parle du rôle des technologies dans les salles de classe, on doit sans cesse se rappeler que ce n’est pas la technologie qui est bonne ou mauvaise en soi, mais l’usage qu’on en fait. De récents travaux suggèrent que les médias sociaux en classe peuvent aider les jeunes à s’affirmer et à se définir. Explications.
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MOOC : cours plat ou cours en relief ?

MOOC : cours plat ou cours en relief ? | Innovation et éducation aux médias numériques | Scoop.it
Il y a des gens que l'on écouterait pendant des heures. Ils parlent de manière structurée, choisissent les mots justes, leur voix est parfaitement posée, ils savent accélérer ou ralentir pour relan...
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2015, la grande galère du pionnier du numérique éducatif | Culture numérique

2015, la grande galère du pionnier du numérique éducatif | Culture numérique | Innovation et éducation aux médias numériques | Scoop.it
De retour de Lille où l'aimable Ghislain Dominé m'avait invité à débattre, sur un barcamp organisé à l'atelier Canopé local, du fait de savoir si le livre numérique était un objet — un produit comme disait le représentant des éditeurs présent — ou un service, comme les mêmes...
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Le dispositif Twictée : un vrai succès et de plus en plus d’adeptes !

Le dispositif Twictée : un vrai succès et de plus en plus d’adeptes ! | Innovation et éducation aux médias numériques | Scoop.it
Plus de 3000 élèves francophones, près de 122 enseignants du CP au Collège s’adonnent avec plaisir et angoisses à revisiter la dictée à travers le réseau social Twitter et par l’utilisation de diverses plateformes de partage et de travail collaboratif telles que Google Drive, Evernote, …. Moult applications numériques enrichissent le dispositif dans la création…
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Retrouvez ici la nouvelle version des ressources de formation pour "accompagner les pratiques médiatiques des jeunes"

Retrouvez ici la nouvelle version des ressources de formation pour "accompagner les pratiques médiatiques des jeunes" | Innovation et éducation aux médias numériques | Scoop.it
À destination des animateurs de jeunesse, des médiateurs numériques comme des travailleurs sociaux,  cette formation s’articule autour de 4 modules. L'objectif des temps de travail proposés est de...
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Quand le SIEC continue à se tromper de millénaire… | Culture numérique

Quand le SIEC continue à se tromper de millénaire… | Culture numérique | Innovation et éducation aux médias numériques | Scoop.it
Les années précédentes, j'avais tendance à m'échauffer à la lecture des premiers articles des médias qui, sans jamais poser de questions, comme d'habitude, relaient la communication officielle du ministère de l'Éducation quant à la manière dont il prend en charge la fraude aux examen...
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Comment inverser sa classe? - L'École branchée

Comment inverser sa classe? - L'École branchée | Innovation et éducation aux médias numériques | Scoop.it
Lors du 33e colloque de l’AQUOPS, l’enseignante Caroline Jodoin-Malo a présenté plusieurs astuces pour faire de sa classe un endroit où les élèves peuvent trouver un sens aux notions apprises. Place à la classe inversée!
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Avec le numérique, tout se partage, surtout l’éducation aux médias et à l’information | Culture numérique

Avec le numérique, tout se partage, surtout l’éducation aux médias et à l’information | Culture numérique | Innovation et éducation aux médias numériques | Scoop.it
On lit de ces choses aujourd'hui ! Voilà que circule sur les réseaux sociaux une pétition étonnante et que vitupèrent dans les mêmes lieux des enseignants qui ne m'avaient pas habitué jusque là à tant d'invraisemblable absence de recul et de raison.
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Les nouveaux inquisiteurs des autodafés numériques | Culture numérique

Les nouveaux inquisiteurs des autodafés numériques | Culture numérique | Innovation et éducation aux médias numériques | Scoop.it
Bon, c'est vrai, il y a cette incroyable campagne de — mauvaise — presse dirigeant ses attaques contre la réforme du collège à coups d'arguments plus outranciers et lamentables les uns que les autres… relayant parfois les propos fielleux de la cohorte habituelle des réactionnaires do...
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Quelques chiffres sur les pratiques médiatiques et numériques des jeu…

Une présentation de Dorie Bruyas de l'association Fréquence écoles sur les pratiques numériques, médiatiques et audiovisuelles des jeunes à l'occasion du sémin…
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Changer l’école avec le numérique : d’une belle tautologie aux ellipses | Culture numérique

Changer l’école avec le numérique : d’une belle tautologie aux ellipses | Culture numérique | Innovation et éducation aux médias numériques | Scoop.it
Jeudi 7 mai 2015, après de longs mois d'attente, on restituait enfin, en présence de la ministre de l'Éducation nationale et du président de la République, l'ensemble des résultats de la consultation organisée en ce début d'année quant à la question du numérique pour l’éducation,...
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«Ne dites surtout pas aux jeunes que leurs amis Facebook sont virtuels!» « Médias sociaux à l'école

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Mais jusqu’où reculeront-ils ? | Culture numérique

Mais jusqu’où reculeront-ils ? | Culture numérique | Innovation et éducation aux médias numériques | Scoop.it
Navré, je suis. Profondément. Le débat en cours sur la réforme du collège me navre, m'attriste, me donne le bourdon. Ce matin encore, un tweet me fait passer par hasard sur deux billets navrants.
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Les différents modèles d’intégration du BYOD

Les différents modèles d’intégration du BYOD | Innovation et éducation aux médias numériques | Scoop.it
Ces dernières années, nous voyons apparaître une nouvelle forme d’intégration des technologies en salle de classe : le « Bring Your Own Device (BYOD) » ou « Bring Your Own Technology » (BYOT) ou encore « Apportez Votre Appareil Numérique » (AVAN) en français.
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Manifeste pour les liseuses à l’école

Manifeste pour les liseuses à l’école | Innovation et éducation aux médias numériques | Scoop.it
Barbara Loup, responsable Formation & Documentation de l’académie de Montpellier, m’a posé quelques questions au sujet de la lecture numérique à l'école. Lire la suite →
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Pour libérer la parole des élèves, offrons-leur un blogue à chacun ! | Culture numérique

Pour libérer la parole des élèves, offrons-leur un blogue à chacun ! | Culture numérique | Innovation et éducation aux médias numériques | Scoop.it
«L'École éduque à la Liberté : la liberté de conscience, d'expression et de choix du sens que chacun donne à sa vie ; l'ouverture aux autres et la tolérance réciproque.
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Soyez créatifs ! Vidéos, tablettes et éducation aux médias en classe

Soyez créatifs ! Vidéos, tablettes et éducation aux médias en classe | Innovation et éducation aux médias numériques | Scoop.it
En Histoire-Géographie j'ai ainsi transformé une frise chronologique, statique et souvent trop conceptuelle pour des élèves de collège, en vidéo type "stopmotion". Déroulement de la séance   L'exemple suivant intervient dans une séquence de 5ème à propos des grandes découvertes de la Renaissance. Nous avons utilisé plusieurs fonctions de la tablette : capture d'écran et…
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#Twictee Je t'aime ... moi non plus.

#Twictee Je t'aime ... moi non plus. | Innovation et éducation aux médias numériques | Scoop.it
Le dispositif Twictée créé par Fabien Hobart et mis en musique par Régis Forgione et Catherine Massicot il ya un an n’en finit pas de faire des émules...
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