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Rescooped by Alfredo Corell from Eines 2.0
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Princippia, Innovación Educativa: Aprende a evaluar con rúbricas

Princippia, Innovación Educativa: Aprende a evaluar con rúbricas | Create, Innovate & Evaluate in Higher Education | Scoop.it
tecnología en educacion

Via Ramon Aragon, En el núvol
Alfredo Corell's insight:
Algunas de los valores añadidos que aporta la utilización de rúbricas, entre otros, son:
  • Los profesores pueden centrarse mejor en cada evento de aprendizaje para hacer frente a los elementos de la rúbrica.
  • Los docentes pueden evaluar en base a las expectativas en la rúbrica.
  • Los propios alumnos son conscientes de lo que se espera aprender desde el momento inicial
  • Las rúbricas son tangibles por escrito.
  • Los maestros disponen de un objetivo determinado que se puede explicar con mayor facilidad.
  • Las rúbricas especifican cada elemento de asignación por lo que el alumno puede enfocar más claramente hacia el objetivo a conseguir.
  • Los alumnos pueden comparar el trabajo realizado con los objetivos marcados por la antes de su presentación.
  • Las rúbricas establecen un criterio uniforme para todos los alumnos , dejando poco espacio para la calificación injusta.
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Javier Antonio Bellina's curator insight, June 5, 12:48 PM

Evaluando con Rúbricas, colegas :)

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18 Ways To Use Rubrics In Education

18 Ways To Use Rubrics In Education | Create, Innovate & Evaluate in Higher Education | Scoop.it
Rubrics are an extremely useful classroom evaluation tool, though many teachers these days aren’t using them anymore, and don’t think they are necessary. The lovely graphic below from Mia MacMeekin takes a look at rubrics and why they should be used and what they can improve, along with a little guide for teachers on rubrics. …
Alfredo Corell's insight:

What is a rubric, and why should I use it?

Rubrics are scoring charts that display what is expected of a student on a particular assignment. The students can use the rubric when working on their assignment to ensure they know what is expected and can aim to meet those expectations, and teachers can use them when grading the assignment to ensure they are grading fairly and evaluating each assignment evently.

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Rescooped by Alfredo Corell from Rúbricas para la evaluación
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Rúbricas para la orientación y evaluación del aprendizaje en entornos virtuales


Via Juan José de Haro
Alfredo Corell's insight:

Conclusión de los autores:


Una consideración detenida de las ventajas que presenta la utilización de  rúbricas para evaluar los aprendizajes nos ha llevado a su consideración como elementos imprescindibles para entornos e-learning, pues se convierten en instrumentos idóneos para clarificar la realización de actividades y contrarrestar la
incertidumbre que genera la falta de presencialidad y de comunicación sincrónica que caracteriza a los entornos de enseñanza virtual. Esta circunstancia tiene una importancia trascendental si tenemos en cuenta que es precisamente esta
incertidumbre la que motiva, en un gran porcentaje, el abandono en este tipo de enseñanza. Su utilización, junto con una adecuada estructura y secuenciación de los contenidos y de las actividades que deben desarrollar los estudiantes, posibilita un adecuado encauzamiento del proceso de enseñanza y aprendizaje, fomentando la motivación y la participación del alumnado, y con ellas, las probabilidades de éxito de este proceso.
No obstante, hay que extremar las precauciones a la hora de diseñar rúbricas adecuadas a la evaluación de las distintas competencias que se quieren medir en los estudiantes, de manera que se conviertan en auténticos motores de los aprendizajes y no en meros experimentos de nuevas formas de calcular las calificaciones. Bien utilizadas, se trata de poderosos instrumentos de profundización en los distintos elementos que componen las competencias
profesionales; un mal uso de ellas puede contagiar negativamente a los entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje, de manera que provoque un rechazo a este tipo de acercamientos metodológicos.

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Rescooped by Alfredo Corell from Rúbricas para la evaluación
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La evaluación formativa con e-portafolio y e-rúbrica


Via Juan José de Haro
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A Must Have Evaluation Rubric for iPad Applications ~ Educational Technology and Mobile Learning

A Must Have Evaluation Rubric for iPad Applications ~ Educational Technology and Mobile Learning | Create, Innovate & Evaluate in Higher Education | Scoop.it

Via Dr Peter Carey, Jenny Pesina, Milena Bobeva
Alfredo Corell's insight:

In this post someone is sharing with us an excellent evaluation rubric for iPad applications . It is in the iPad rubrics section in Educational Technology and Mobile Learning.

This rubric is available for download for free from this LINK. I learned about this rubric from this site.

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Dr Peter Carey's curator insight, April 27, 2013 9:49 PM

Rubrics with links to Australian Curriculum and Blooms

Calvin Soares's curator insight, October 28, 2013 3:56 AM

implementing eduational technology - australian curriculum

 

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A Rubric for Evaluating Student Blogs

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This rubric may be used for assessing individual blog entries, including comments on peers’ blogs.

Alfredo Corell's insight:

University of Wisconsin - Stout — Schedule of Online Courses, Online Certificate Programs, and Graduate Degree 
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This rubric may be used for assessing individual blog entries, including comments on peers’ blogs.


download the rubric in pdf format: https://www2.uwstout.edu/content/profdev/rubrics/blog_rubric_revised.pdf

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6 Online Rubric Makers Worth Trying

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Online rubric makers can make rubric creation pretty simple, so we’ve collected a few sites that offers online rubric makers (some of them are free) that can help you out in your classroom.
Alfredo Corell's insight:

eRubric Assistant is a free rubric generator


Teach-nology offers a huge variety of pre-made rubrics


Rubrics4Teachers offers a LOT of pre-made rubrics 


Rubistar is an easy to use online rubric makers


iRubric is a pretty great tool

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Taller Construcción de Rúbricas para evaluación

Taller Construcción de Rúbricas para evaluación | Create, Innovate & Evaluate in Higher Education | Scoop.it
Construcción de Rúbricas para Evaluación

Descripción del taller

Autor: José Vicente Novegil Souto. Universidade de Vigo.

En el contexto del EEES el trabajo autónomo del alumno se considera en el cómputo total del trabajo de aprendizaje.  Un aprendizaje activo y cooperativo por parte del alumno requiere un sistema de autorregulación con un sistema que proporcione feedback.

En este contexto el profesor enfrenta el proceso de enseñanza y aprendizaje como guía y tutor proponiendo actividades de aprendizaje y de evaluación.

 

La elaboración de un sistema de rúbricas atiende a este doble cometido porque guía al alumno proporcionando feedback y facilita al profesor la evaluación de las diferentes actividades. Además se introduce  la consecución de estándares en el proceso de evaluación para mejora de la calidad.  

 


Via Gumersindo Fernández
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Esteban Menéndez's curator insight, November 24, 2013 5:52 PM

add your insight...

 

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Score Rubrics on Your iPad

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If you use rubrics to grade student work you have to try ForAllRubrics! Once you set up your class list, this website allows users to import rubrics they've already made, or easily create new ones....

Via John Evans
Alfredo Corell's insight:

Really good information

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Kaylin Burleson's curator insight, July 18, 2013 9:44 AM

Fabulous! Imagine the efficiency. 

Brian Romero Smith's comment, July 19, 2013 12:09 AM
Awesome! Definitely an asset to the iPad classroom.
ChristopherBell's curator insight, July 24, 2013 4:09 PM

YEAH!

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Rúbricas y Guías de Evaluación en Moodle 2.3

Taller realizado en la MoodleMoot de Madrid, 19, 20 y 21 de septiembre de 2012.

Via LaiaJoana, Joan Queralt, Jose Alvarez Huete, ThePinkSalmon, Juan Rodríguez , Anabel Iriarte, jluisbloc, Raúl Luna
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David Donat's curator insight, April 16, 2013 4:59 AM

Presentació del recurs Moodle de les rúbriques d'avaluació per a les tasques. Clar i precís