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Innovación Educativa y Tic
Divulgación de experiencias educativas con el uso de las Tic
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Sensory Fiction | MAS S65: Science Fiction to Science Fabrication

Sensory Fiction | MAS S65: Science Fiction to Science Fabrication | Innovación Educativa y Tic | Scoop.it
Rosalynn Campos Ortuño's insight:

Tecnología que permite recibir sensaciones al leer un libro. Es es emocionante la idea de interaccionar a otro nivel con la lectura. Que un libro te abrace físicamente debe ser una experiencia única. Esperemos que este tipo de proyectos continúen y podamos disfrutar de ellos pronto.

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Estudio Anual de Redes Sociales (2015)

Estudio Anual de Redes Sociales (2015), El estudio ofrece un análisis del comportamiento de los internautas en Redes Sociales.
Rosalynn Campos Ortuño's insight:

La presentación ofrece las infografías con datos interesantes que podemos considerar para trabajar con  los estudiantes. 

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The Flipped Classroom. Clase de interés

Raúl Santiago, de la Universidad de la Rioja, nos muestra una forma de concebir la actividad en clase que se está extendiendo cada vez más entre nuestros doc...
Rosalynn Campos Ortuño's insight:

Estupenda presentación. 

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Comprobado: con el “Currículum Bimodal” mejoramos las notas y reducimos el fracaso escolar

Comprobado: con el “Currículum Bimodal” mejoramos las notas y reducimos el fracaso escolar | Innovación Educativa y Tic | Scoop.it

“Aprenden más, y en el 90% de los centros piloto además han mejorado las calificaciones de los estudiantes que habitualmente obtienen notas entre 4 y 7;  los estudiantes que aún trabajando suelen suspender también han mejorado, pero en este caso solo en un 77% de los centros”


Via Pere Marques
Rosalynn Campos Ortuño's insight:

Interesantes resultados ....

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Pere Marques's curator insight, June 14, 2013 3:03 PM

Además hay que destacar que se estiman mejoras muy significativas, con incrementos superiores al 20% en las notas, en los alumnos con calificaciones medias (notas entre 4 y 7) en más del 50% de los centros y en un 37% de los centros en el caso de los alumnos  con notas claramente insuficientes (por debajo de 4 ).  Es decir, hay una mejora significativa en el sector  de los alumnos que están en fracaso escolar, logrando por tanto una reducción del mismo.

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Campus Virtual CITA

Campus Virtual CITA | Innovación Educativa y Tic | Scoop.it
Fundacion German Sanchez Ruiperez
Rosalynn Campos Ortuño's insight:

Congreso e-duca 2013: Tabletas y Smartphones en el aula.

Descripción del cursoTeniendo en cuenta que estamos viviendo uno de los cambios a nivel tecnológico más importantes de la historia protagonizado por los dispositivos de movilidad ( tabletas y smartphones), este Congreso pretende ser un espacio en el que los profesores descubrirán cómo integrarlos en el educación, y conocerán prácticas de éxito en las aulas para desarrollar con sus propios alumnos.
El congreso e-duca está pendiente de reconocimiento por el Ministerio de Educación a efectos de Formación Permanente del Profesorado.
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Aprendizaje con la pizarra digital: 18 buenas ideas. Learning with DWB: 18 good ideas

Aprendizaje con la pizarra digital: 18 buenas ideas. Learning with DWB: 18 good ideas | Innovación Educativa y Tic | Scoop.it

18 MODELOS DIDÁCTICOS para la PIZARRA DIGITAL (PD)18 EDUCATIONAL MODELS for the  DIGITAL WHITEBOARD (DWB)18 MODELS DIDÀCTICS per a la PISSARRA DIGITAL (PD)


Via Pere Marques
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Patricia Sánchez Montesino's curator insight, February 12, 2014 4:21 AM

Blog - Diferentes modelos didácticos para utilizar la pizarra digital

 

Rescooped by Rosalynn Campos Ortuño from PLE
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Research results of two personal learning environments experiments in a higher education institution. Marin, Salinas & De Benito. Interactive Learning Environments, 2013

Research results of two personal learning environments experiments in a higher education institution. Marin, Salinas & De Benito. Interactive Learning Environments, 2013 | Innovación Educativa y Tic | Scoop.it

Via Grupo de Tecnología Educativa, Jesús Salinas, Juan Silva, Ximena Andrea Orellana Román, Marcelo Nolasco
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Desarrollo de competencias a través de objetos de aprendizaje.

Rosalynn Campos Ortuño's insight:

Una de las características más importantes de los Objetos de
Aprendizaje (OAs) es la posibilidad de reutilizar recursos para atender a diversas situaciones educativas. Para optimizar la utilidad de los OAs, es importante que su diseño contenga los elementos pedagógicos necesarios para ser un recurso de aprendizaje en sí mismo, susceptible de ser reutilizado en otras unidades didácticas. El aprendizaje basado en
competencias, requiere un esfuerzo que no depende únicamente de estrategias de enseñanza, sino además de saber seleccionar y aplicar recursos adecuados para su logro.
Sobre esta base, se proponen algunas orientaciones para diseñar y clasificar OAs como recursos dirigidos al desarrollo de competencias, ayudando así a una adecuada recuperación y reutilización de estos recursos.

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Rescooped by Rosalynn Campos Ortuño from Education in the UK Cuestiones de educación en el Reino Unido
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Kauffman Sketchbook - "Fixing Schools"

Kauffman Sketchbook 16 Fixing Schools - Katherine Merseth, Senior Lecturer, Harvard Graduate School of Education and author, Inside Urban Charter Schools

Via Maje | A vueltas con E/LE
Rosalynn Campos Ortuño's insight:

Interesante vídeo sobre el sistema educativo americano y el papel de los docentes en el mejoramiento de la escuela y el desarrollo.

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Maje | A vueltas con E/LE's curator insight, February 19, 2013 5:35 AM

Interesting video on the American education system and the role of teachers in school improvement and development. We can learn something from this talk and use it here in the UK. Quite inspiring.

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Entornos Personales de Aprendizaje: claves para el ecosistema educativo en red

Entornos Personales de Aprendizaje: claves para el ecosistema educativo en red | Innovación Educativa y Tic | Scoop.it
Entornos Personales de Aprendizaje
Rosalynn Campos Ortuño's insight:

Libro de Linda Castañeda y Jordi Adell 

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Cátedra UNESCO de Educación a Distancia

Cátedra UNESCO de Educación a Distancia | Innovación Educativa y Tic | Scoop.it
Rosalynn Campos Ortuño's insight:

Se recoge en esta página toda la información que pueda llegar a esta Cátedra UNESCO de Educación a Distancia, relativa a las diferentes reuniones científicas que puedan celebrarse en torno a los temas relacionados con el aprendizaje abierto, flexible, virtual o a distancia.

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Feria de BBPP: innovación educativa y proyectos colaborativos con TIC

Feria de BBPP: innovación educativa y proyectos colaborativos con TIC | Innovación Educativa y Tic | Scoop.it
RT @CEPSevilla: Abierto plazo solicitudes Feria BBPP Innovación Educativa y proyectos colaborativos con TIC... http://t.co/kvcTb7SEXG
Rosalynn Campos Ortuño's insight:

Se abre el plazo de inscripción para esta actividad formativa de carácter provincial con el código134127EP01. Tendrá lugar los días 7 y 8 de mayo de 2013 en el Centro de Profesorado de Sevilla y va dirigida al profesorado de infantil, primaria, secundaria y formación profesional. El objetivo principal es presentar y difundir proyectos colaborativos en red y experiencias innovadoras de centros/aula que se están desarrollando actualmente. El hastag del evento es#FeriaBBPPSevilla.

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V Estudio Anual de Redes Sociales de IAB Spain y Elogia (2014)

La 5ª ola del Estudio Anual de Redes Sociales de IAB Spain y Elogia busca profundizar en el uso y las actitudes de los internautas en las redes sociales de est…
Rosalynn Campos Ortuño's insight:

Aunque en el estudio del 2015 comparan los datos, podemos apreciar tendencias. 

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“El Big Data son sólo datos. Lo importante es lo que se puede hacer con ellos”

“El Big Data son sólo datos. Lo importante es lo que se puede hacer con ellos” | Innovación Educativa y Tic | Scoop.it
Para tener una idea más clara sobre los beneficios y retos de las tecnologías de datos aplicadas a las ideas empresariales hemos hablado con Pablo Casado, chief architect de Incubio, una incubadora que quiere demostrar que el potencial del 'big data' no está limitado a las grandes compañías.
Rosalynn Campos Ortuño's insight:

Las tendencias hablan.

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Clase Invertida (Flipped Classroom en Español) - YouTube

Breve Explicación de Lo Que es Una Clase invertida, PODEMOS Comò Y llevarla a cabo de COMO Docentes. Para Más Temas De Interés pedagógico, entra al Blog de peda ...
Rosalynn Campos Ortuño's insight:

Interesante recurso Para La Introducción del tema de. 

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38 webs para descargar e-books de forma GRATUITA y LEGAL

38 webs para descargar e-books de forma GRATUITA y LEGAL | Innovación Educativa y Tic | Scoop.it
Gratuito no tiene por qué significar ni ilegal, ni pirateado. De igual modo que hay términos como libre, que no tiene por qué significar gratis, aunque en oc
Rosalynn Campos Ortuño's insight:

¿Algún libro para leer o compartir?

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Cómo ayudan las redes sociales.

Cómo ayudan las redes sociales. | Innovación Educativa y Tic | Scoop.it
Rosalynn Campos Ortuño's insight:

Infografía interesante sobre el uso de las redes sociales

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CLACSO - Concursos y Convocatorias

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PROGRAMA DE COOPERACIÓN ACADÉMICA ENTRE AMÉRICA LATINA/AFRICA/ASIA
BECAS SUR-SUR [CLACSO-CODESRIA-IDEAs]
2013

Tema:Democracia y Empoderamiento: Realidad Contemporánea y Alternativas Emergentes

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Identificación de factores que contribuyen o dificultan la incorporación de dispositivos móviles en instituciones de Educación Superior de Iberoamérica

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ComPLEtando ando | Hálame la boya

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Rosalynn Campos Ortuño's insight:

Una estupenda infografía sobre PLE para utilizar 

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Integración de la Tecnología de Investigación: Herramientas y programas adicionales

http://www.edutopia.org/technology-integration-research-tools-programs#graph1

Rosalynn Campos Ortuño's insight:

Herramientas tecnológicas también tienen un valor más allá de enseñar el plan de estudios. Estas son nuestras recomendaciones para las herramientas de investigación probadas en tecnología que pueden permitir una evaluación más amplia y mejores discusiones colaborativas. También exploramos los mejores recursos para la enseñanza de la alfabetización digital en el aula.

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La empresa 2.0. Historias para triunfar con los medios sociales.

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Repositorio Digital UNAM: documentos

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Los Foros de Encuentro Virtual Educa contribuyen a la reflexión estratégica sobre la función primordial que cumplen la Educación y la Formación en la era de la globalización y del cambio de paradigma, promoviendo el análisis del impacto de la innovación tecnológica en tales ámbitos e impulsando sus potencialidades para la consecución de la equidad, la inclusión social y el desarrollo sostenible. 

A continuación consulte las Memorias de Virtual Educa por año:

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Virtual Educa - Programa OEA - SEGIB

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RT @icaliasolutions: Publicaciones sobre innovación educativa desde el Centro de documentación de Virtual Educa http://t.co/sWxAAh2RAh

Rosalynn Campos Ortuño's insight:

El Centro de Documentación Virtual Educa consta de:

 

a. Repositorio de las ponencias presentadas en los Encuentros internacionales Virtual Educa desde el año 2000 (+ de 1.500). Colección única para visualizar el cambio de paradigma educativo en los principios del SXXI. En colaboración con la Coordinación de Educación Abierta y a Distancia (CUAED) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).


b. Publicaciones y recopilaciones de datos de organizaciones internacionales y expertos que constituyen una referencia para la adopción de políticas o seguimientos de modelos de buenas prácticas en innovación educativa.


c. Biblioteca sobre las TIC en la Educación.

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