Innovation in Hig...
Follow
Find
509 views | +0 today
 
Rescooped by Pedro Lara from Universidad 3.0
onto Innovation in Higher Education - Innovación Educativa
Scoop.it!

Realidad Aumentada en Educación

Realidad Aumentada en Educación | Innovation in Higher Education - Innovación Educativa | Scoop.it

Un interesante recopilatorio de herramientas de Realidad Aumentada para el aula realizado por Ana de la Fuente en el Cfie de Valladolid. Layar y Aurasma. Dos útiles aplicaciones sencillas de manejar con una interfaz sencilla que nos permite hacer cosas realmente útiles.Seguid tambien el link para ver un ejemplo de aula.Ambas nos permiten generar nuestras marcas y capas de realidad aumentada con contenidos dinámicos y útiles.Ejemplo de aula siguiendo el enlace:http://3rdcyclesanjose.wordpress.com/2014/03/01/posters-and-augmented-reality/


Via Nacho Herrero, Gumersindo Fernández, Milagros Barrio, Marta Torán, Mariano Ramos Mejia
Pedro Lara's insight:

Un recopilatorio de herramientas basadas en realidad aumentada para educación.

more...
Milagros Barrio's curator insight, March 4, 10:22 AM
Si es realmente un reto para los educadores
Pedro Lara's curator insight, April 21, 3:12 AM

Un recopilatorio de herramientas basadas en realidad aumentada para educación.

Mauricio Fierro's curator insight, August 3, 11:39 PM
Realidad Aumentada en Educación
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Scooped by Pedro Lara
Scoop.it!

Cuadernos de trabajo - Studia XXI :: Estrategias y políticas

Cuadernos de trabajo - Studia XXI :: Estrategias y políticas | Innovation in Higher Education - Innovación Educativa | Scoop.it
Cuadernos de Trabajo
Pedro Lara's insight:

Varia lecturas interesantes sobre la Universidad en España

more...
No comment yet.
Scooped by Pedro Lara
Scoop.it!

How to speak so that people want to listen

How to speak so that people want to listen | Innovation in Higher Education - Innovación Educativa | Scoop.it
Have you ever felt like you're talking, but nobody is listening? Here's Julian Treasure to help. In this useful talk, the sound expert demonstrates the how-to's of powerful speaking — from some handy vocal exercises to tips on how to speak with empathy. A talk that might help the world sound more beautiful.
Pedro Lara's insight:

Gran vídeo (10') sobre cómo hablar para que la gente te escuche.

more...
No comment yet.
Rescooped by Pedro Lara from TIC & Educación
Scoop.it!

Funcionamiento de Evernote y 10 razones para usarlo

Funcionamiento de Evernote y 10 razones para usarlo | Innovation in Higher Education - Innovación Educativa | Scoop.it
Conoce el funcionamiento de Evernote y 10 razones por las que debemos usar esta útil aplicación. Infografía con 10 razones. Evernote funcionamiento.

Via Gumersindo Fernández
Pedro Lara's insight:

Si aún no utilizas Evernote en tus clases, te doy 10 razones para hacerlo.

more...
Josune Erkizia's curator insight, July 31, 6:34 AM

Evernote

elvira duran's curator insight, October 19, 4:15 AM

Es una buena herramienta.estoy de acuerdo.

SandraDella Giustina's curator insight, October 20, 7:22 AM

Practiquisimo para no perder los recursos que vas encontrando en la web. 

Scooped by Pedro Lara
Scoop.it!

Reflexiones sobre Aprendizaje: Aprender Siempre. Retrato robot del autodidacta del siglo XXI

Reflexiones sobre Aprendizaje: Aprender Siempre. Retrato robot del autodidacta del siglo XXI | Innovation in Higher Education - Innovación Educativa | Scoop.it
Pedro Lara's insight:

Los 4 talentos del aprendiz del S.XXI: Feeling, Seeing, Dreaming & Making y su potenciador: Learning

more...
No comment yet.
Scooped by Pedro Lara
Scoop.it!

10 Recommendations for Improving Group Work

10 Recommendations for Improving Group Work | Innovation in Higher Education - Innovación Educativa | Scoop.it
Many faculty now have students do some graded work in groups. The task may be, for example, preparation of a paper or report, collection and analysis of data, a presentation supported with visuals, or creation of a website. Faculty make these assignments with high expectations. They want the groups to produce quality work—better than what the students could do individually—and they want the students to learn how to work productively with others. Sometimes those expectations are realized, but most of the time there is room for improvement—sometimes lots of it. To that end, below is a set of suggestions for improving group projects. A list in the article referenced below provided a starting place for these recommendations.
Pedro Lara's insight:

10 recomendaciones para hacer el trabajo en grupo en el aula más efectivo.

more...
No comment yet.
Scooped by Pedro Lara
Scoop.it!

A Vision of Students Today - YouTube

a short video summarizing some of the most important characteristics of students today - how they learn, what they need to learn, their goals, hopes, dreams,...
Pedro Lara's insight:

Un vídeo corto que resume cómo son nuestros estudiantes de hoy. Una forma diferente de mostrarlo.

more...
No comment yet.
Scooped by Pedro Lara
Scoop.it!

New survey offers insights on international student satisfaction in three countries @insidehighered

New survey offers insights on international student satisfaction in three countries @insidehighered | Innovation in Higher Education - Innovación Educativa | Scoop.it
Pedro Lara's insight:

¿Están satisfechos los estudiantes internacionales? En este artículo algunas respuestas.

more...
No comment yet.
Scooped by Pedro Lara
Scoop.it!

Guide to Making a Pecha Kucha Presentation: Overview

Guide to Making a Pecha Kucha Presentation: Overview | Innovation in Higher Education - Innovación Educativa | Scoop.it
Overview » Getting Started » Slide Design » Practicing » The Big Event » Downloads » Videos History of Pecha Kucha Pecha Kucha, the Japanese term for the sound o...
Pedro Lara's insight:

PechaKucha: 20 slides in 20 seconds each. El arte de presentar conciso. http://www.pinterest.com/pin/455778424762243319/

more...
No comment yet.
Scooped by Pedro Lara
Scoop.it!

How to Get a Job at Google

How to Get a Job at Google | Innovation in Higher Education - Innovación Educativa | Scoop.it
Hint: Getting hired is not about your G.P.A. It’s about what you can do and what you know.
Pedro Lara's insight:

Si conseguir un trabajo no depende de tus notas, ¿de qué depende?

more...
No comment yet.
Scooped by Pedro Lara
Scoop.it!

Infografías de Tecnología para la Educación

Infografías de Tecnología para la Educación | Innovation in Higher Education - Innovación Educativa | Scoop.it

Utilizadas en el curso de formación de profesores de secundaria de la Universidad Europea - 2014. Sesión de Tecnología educativa

Pedro Lara's insight:

Algunas Infografías de Tecnología para la Educación

more...
No comment yet.
Rescooped by Pedro Lara from Edumorfosis.it
Scoop.it!

[PDF] Understanding virtual pedagogies for contemporary teaching & learning

[PDF] Understanding virtual pedagogies for contemporary teaching & learning | Innovation in Higher Education - Innovación Educativa | Scoop.it

Via Edumorfosis
Pedro Lara's insight:

Buen whitepaper sobre enseñanza y aprendizaje en entornos virtuales.

more...
No comment yet.
Scooped by Pedro Lara
Scoop.it!

Universidad, globalización y mercado laboral, por Jorge Smith

Universidad, globalización y mercado laboral, por Jorge Smith | Innovation in Higher Education - Innovación Educativa | Scoop.it
La universidad como una institución de enseñanza tiene en el mundo occidental alrededor de mil años y en Perú tenemos el privilegio de tener a la universidad más antigua de América, la misma que dentro de poco cumplirá 500 años de fundada.
La globalización más bien es un fenómeno relativamente reciente. Es un concepto muy utilizado en la actualidad, pero difícil de explicarlo en forma precisa. Abarca no solo el tema económico por la movilidad incesante de capitales, de bienes y de personas, y también (...)
Pedro Lara's insight:

Una revisión del rol de la universidad.

more...
No comment yet.
Scooped by Pedro Lara
Scoop.it!

ABP Resources in Symbaloo

ABP Resources in Symbaloo | Innovation in Higher Education - Innovación Educativa | Scoop.it
I really like Symbaloo! A place where you can organize and share your favorite websites. How do you like Symbaloo?
Pedro Lara's insight:

Vídeos y otros recursos para aprender sobre ABP

more...
No comment yet.
Scooped by Pedro Lara
Scoop.it!

Atención, pregunta: ¿Sabe un alumno qué es lo mejor para su aprendizaje? | Ciencia | La Ciencia de la Mula Francis

Atención, pregunta: ¿Sabe un alumno qué es lo mejor para su aprendizaje? | Ciencia | La Ciencia de la Mula Francis | Innovation in Higher Education - Innovación Educativa | Scoop.it

El Proceso de Bolonia dicta que la educación superior debe girar en torno al estudiante, pero ¿es capaz el estudiante de evaluar la calidad del aprendizaje que recibe? ¿puede hacerlo con las herramientas que les damos?

Pedro Lara's insight:

¿puede el estudiante de evaluar la calidad de su universidad? ¿le damos herramientas para hacerlo?

more...
No comment yet.
Rescooped by Pedro Lara from Docencia universitaria y cambio en la Sociedad del Conocimiento
Scoop.it!

Redes Abiertas: Los MOOCs han muerto (7)

Redes Abiertas: Los MOOCs han muerto (7) | Innovation in Higher Education - Innovación Educativa | Scoop.it

Via Miguel Zapata-Ros
Pedro Lara's insight:

Cuando el posgrado se maquilla de MOOC ...

more...
Miguel Zapata-Ros's curator insight, October 8, 6:08 AM

"(...) Los cursos ahora no son MOOCs sino programas de formación para disminuir o hacer desaparecer la brecha que existe entre la formación universitaria y las necesidades que tienen las empresas de nuevos profesionales cuyos perfiles se adapten a sus necesidades. Esto se suponía que era una de las principales causas de crisis de la universidad y que estaba detrás del éxito de los MOOCs, así se dice que la OEA

“…es una alianza de los empleadores y los educadores al servicio de los estudiantes de todo el mundo en toda la industria. Proporciona acceso a la vanguardia de los profesinales y a la educación post-secundaria relevante que empodera a las personas para perseguir una carrera exitosa en la tecnología".Ahora además esta idea cobre fuerza con los naogrados, se dice que están pensados para:“ser una cartera de formación continua que sería ampliamente reconocido por la industria de la tecnología y mucho más barata de obtener”.

Scooped by Pedro Lara
Scoop.it!

Would They Play? Would They Learn? Finding the Sweet Spot between Games and Learning

Would They Play? Would They Learn? Finding the Sweet Spot between Games and Learning | Innovation in Higher Education - Innovación Educativa | Scoop.it
What began as a routine summer workshop on incorporating games and game-like elements into instruction turned into the surprise of the summer; two weeks of fun and intense online game play by an engaged and committed cadre of faculty and staff who were working to apply the principles of gaming to their courses and student activities. I had planned to end the workshop with a two-week follow-up online game for participants, but I didn’t seriously think anyone would do it.
Pedro Lara's insight:

¿Hasta qué edad podemos seguir aprendiendo mediante el juego?

more...
No comment yet.
Scooped by Pedro Lara
Scoop.it!

“Dime cómo evalúas y te diré cómo aprenden tus alumnos”

“Dime cómo evalúas y te diré cómo aprenden tus alumnos” | Innovation in Higher Education - Innovación Educativa | Scoop.it
Entrevista a Carles Monereo, Doctor en Psicología y fundador del grupo de investigación SINTE. De los niños de hoy en día, Carles Monereo envidia la alegría y las ganas con las que van al colegio. Para él era como ir a hacer la mili, dice, un...
Pedro Lara's insight:

Dime cómo evalúas y te diré cómo aprenden tus alumnos

more...
No comment yet.
Scooped by Pedro Lara
Scoop.it!

Motivating Students: Should Effort Count?

Motivating Students: Should Effort Count? | Innovation in Higher Education - Innovación Educativa | Scoop.it
I’ve always said no, effort shouldn’t count. When students pleaded, “but I worked so hard,” or “I studied so long,” I would respond with the clichéd quip about people with brain tumors not wanting surgeons who try hard. Besides if students try hard, if they do their assignments, come to class, take notes, ask questions, and study on more nights than the one before the exam, that effort will pay off. They will learn the material, and their grades will reflect that learning.
Pedro Lara's insight:

Porque el esfuerzo cuenta, ¿cómo podemos motivar a nuestros estudiantes a ir un poco más allá?

more...
No comment yet.
Scooped by Pedro Lara
Scoop.it!

How Teaching Online Made Me a Better Face-to-Face Instructor

How Teaching Online Made Me a Better Face-to-Face Instructor | Innovation in Higher Education - Innovación Educativa | Scoop.it
I have been teaching online courses for more than eight years now. I was one of the first at my previous institution to transition a face-to-face (F2F) course to a 100% online course and now, in addition to my F2F courses, I also teach for two fully online institutions. However, I still find many of my F2F colleagues reluctant to make that transition.
Pedro Lara's insight:

¿Y si dar clase online me hace mejor profesor presencial?

more...
No comment yet.
Scooped by Pedro Lara
Scoop.it!

ESTUDIANTES DIGITALES: LA UNIVERSIDAD PRESENCIAL Y LA VIRTUAL

ESTUDIANTES DIGITALES: LA UNIVERSIDAD PRESENCIAL Y LA VIRTUAL | Innovation in Higher Education - Innovación Educativa | Scoop.it
Comparación sobre el comportamiento de los “estudiantes digitales” en la universidad presencial y la universidad virtual
Pedro Lara's insight:

De los estudiantes digitales y de cómo la edad no es lo más importante.

more...
No comment yet.
Scooped by Pedro Lara
Scoop.it!

Cómo crear una comunidad de aprendizaje | Ángel Fidalgo

Cómo crear una comunidad de aprendizaje | Ángel Fidalgo | Innovation in Higher Education - Innovación Educativa | Scoop.it
En anteriores post he comentado las condiciones que se deben dar para que se produzca aprendizaje en una comunidad. Todas ellas se basan en la interacción entre las personas que conforman la comuni...
Pedro Lara's insight:

Cómo crear comunidades de aprendizaje: Temática adecuada y buena selección de miembros

more...
No comment yet.
Scooped by Pedro Lara
Scoop.it!

Collective Knowledge Construction | ideasLAB

Collective Knowledge Construction | ideasLAB | Innovation in Higher Education - Innovación Educativa | Scoop.it
Pedro Lara's insight:

¿Cómo se construye el conocimiento colectivo?: algunas claves

more...
No comment yet.
Scooped by Pedro Lara
Scoop.it!

Modelo académico PBES (Project Based Engineering School) --> Aprender Haciendo

El aprendizaje basado en proyectos, aprender haciendo, es probablemente la mejor manera de aprender para un ingeniero. Entender un problema y construir un pr...
Pedro Lara's insight:

PBES, un modelo pionero, innovador y de altas expectativas que habrá que seguir de cerca

more...
No comment yet.
Scooped by Pedro Lara
Scoop.it!

The social platform for learning is changing | Cristobal Cobo

The social platform for learning is changing | Cristobal Cobo | Innovation in Higher Education - Innovación Educativa | Scoop.it

We are beginning to open the door from formal venues of learning into informal learning venues and the hybrid approach to learning. By hybrid I mean formal and informal, individual and collective, and online and offline.

Pedro Lara's insight:

Al final todo aprendizaje tendrá que ser híbrido en todas sus dimensiones.

more...
No comment yet.
Scooped by Pedro Lara
Scoop.it!

Cómo enseñar a emprender | Mario Dehter

Cómo enseñar a emprender | Mario Dehter | Innovation in Higher Education - Innovación Educativa | Scoop.it
Cuatro teorías del aprendizaje para comprender el proceso de enseñar a aprender a emprender. Conectores que valorizan a la curiosidad por sobre la memoria.
Pedro Lara's insight:

Ser emprendedor es una actitud que se puede aprender; sin necesidad de haber creado una empresa.

more...
No comment yet.