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La fallida Teoría de la Innovación Disruptiva

La fallida Teoría de la Innovación Disruptiva | Innovación Docente | Scoop.it
Con el nombre de "Teoría de la Innovación Disruptiva" se denomina el marco teórico propuesto por el Profesor Clayton M.

Via EduClick_España
Innovación Docente's insight:

A debate en #innovaciondocente

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Hablando de Networking educativo y Escuela Transmedia
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Exprime linkedin 2013

Manual paso a apso de esta red de Networking. Contenidos: Nuevo Perfil / Herramientas de Linkedin /Busquedas / Cuenta y configuracion / Networking e interaccion
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El cómic [1]

Innovación Docente's insight:

Las peculiaridades del cómic lo convierten en un género con una gran aceptación entre los jóvenes. Esta secuencia de actividades propone un acercamiento a su historia y características

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Comunidades de Aprendizaje, soñando en la escuela que queremos | El Blog de Educación y TIC

Comunidades de Aprendizaje, soñando en la escuela que queremos | El Blog de Educación y TIC | Innovación Docente | Scoop.it
El equipo de Comunidades de Aprendizaje nos explica qué son y cómo se crean las Comunidades de aprendizaje. ¿Te atreves a hacer realidad los sueños para tu escuela?
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50 Herramientas TIC Para Docentes - E-Historia

50 Herramientas TIC Para Docentes - E-Historia | Innovación Docente | Scoop.it
En el marco de nuestra sección “Desde Internet”, les presentamos 50 herramientas de la web 2.0 para docentes. Las cuales han sido sistematizadas durante el año 2012, pero que actualmente se encuentran todavía vigentes. La recopilación ha sido realizada por el EduArea y ha sido tomada de la referencia que ha generado posteriormente wwwhatsnew.com/2012/11/12/50-mejores-herramientas-online-para-profesores/ sí …
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Convocatoria abierta para el BoletínID

Convocatoria abierta para el BoletínID | Innovación Docente | Scoop.it
Este anuncio tiene la finalidad de invitar a amigos/colegas a colaborar en la edición del Boletín ID, cuya próxima publicación será en las primeras semanas de marzo 2014.

Como en anteriores boletines, con gusto compartiremos sus experiencias y trabajos teóricos y/o prácticos ...
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Innovación educativa: Escuela Transmedia

Innovación educativa: Escuela Transmedia | Innovación Docente | Scoop.it
América Learning & Media
Innovación Docente's insight:

¿Qué es Escuela Transmedia? Reportaje en la revista digital América Learning & Media / Gracias a su editor Nicolás Hellers y su equipo.

Recomiendo todos sus contenidos

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Técnicas didácticas con TIC (versión 2.0)

Técnicas didácticas con TIC (versión 2.0) | Innovación Docente | Scoop.it

Las aportaciones de las TIC a la Educación

La pizarra digital y la cámara de documentos

El aula 2.0

Tabletas digitales

Libros de texto digitales / contenidos educativos digitales

Otros materiales didácticos y recursos digitales 

Curriculum bimodal y técnicas contra el fracaso escolar

Competencias básicas


Via Pere Marques
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Alfredo Corell's curator insight, November 24, 2013 6:08 AM

Libro digital, con técnicas clasificadas segun su usabilidad y utilidad didáctica.

Linda L. Rosario's curator insight, November 26, 2013 8:31 PM

Ya es hora de que empecemos a usar poco a poco cualquiera de las herramientaseducativas gratis que hay en la red para los maestros.

Patricia Sánchez Montesino's curator insight, February 12, 2014 4:19 AM

1. AUTOR RELEVANTE - Libro digital - Pere Marquès Graells - Diferentes herramientas TIC para utilizar en el aula

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Cinco microrrevoluciones para cambiar de una vez por todas el sistema educativo - Noticias de Alma, Corazón, Vida

Cinco microrrevoluciones para cambiar de una vez por todas el sistema educativo - Noticias de Alma, Corazón, Vida | Innovación Docente | Scoop.it
Cinco microrrevoluciones para cambiar de una vez por todas el sistema educativo La profesora María Acaso desentraña en su nuevo libro, rEDUvolution, las claves que pueden ayudarnos a crear un nuevo sistema educativo...
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BOLETÍN Innovación Docente. Portada.

BOLETÍN Innovación Docente. Portada. | Innovación Docente | Scoop.it
Repensando nuestro saber hacer docente.
Innovación Docente's insight:

Les presentamos la edición Nº1 de nuestro boletín de Innovación Docente, que como anunciábamos en http://linkd.in/18fdvhl trata de crear otro espacio de reflexión y encuentro sobre “nuestro saber y hacer como docentes”. El boletín por lo tanto, no reemplaza el networking de nuestro grupo en Linkedin, sino que se plantea extender temáticas a partir de los resultados del sondeo, todavía abierto, sobre necesidades docentes http://linkd.in/1bbwYz9

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8 grandes ideas para el aprendizaje constructivista y Significativo

8 grandes ideas para el aprendizaje constructivista y Significativo | Innovación Docente | Scoop.it
8 grandes ideas detrás del Laboratorio de Aprendizaje Construccionista es un trabajo desarrollado por Sylvia Martínez en el blog reaprender (ha traducido al castellano las ideas propuestas en la te...
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El Barco del Exilio: el proyecto colaborativo más exitoso.

El Barco del Exilio: el proyecto colaborativo más exitoso. | Innovación Docente | Scoop.it

Las redes sociales no sólo han supuesto un cambio a nivel general en la sociedad, sino que han acompañado el avance educativo. Los espacios de interacción social en red están sirviendo de entornos ...


Via Cátedra Libre Open Gov (CLOG)
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La Pedagogía de la Sorpresa: hackeando el espacio, el tiempo y la evaluación

Bajo el título "Pedagogía de la sorpresa. Hackeando el espacio, el tiempo y la evaluación", Alejandro Piscitelli ofreció una ponencia magistral en SIMO Educación 2013.


Via Edumorfosis, ProfeRed
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QUIJOTE NEWS

QUIJOTE NEWS | Innovación Docente | Scoop.it
Innovación Docente's insight:

Esta iniciativa didáctica, que aquí os presentamos, pretende reavivar el trabajo de los clásicos en las aulas, aportar viveza al mismo y favorecer la lectura del clásico por excelencia de nuestra literatura, El Quijote

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Elders of Madness: así crean un videojuego alumnos de secundaria para aprender álgebra o literatura

Elders of Madness: así crean un videojuego alumnos de secundaria para aprender álgebra o literatura | Innovación Docente | Scoop.it
Elders of Madness: todo sobre el videojuego creado por alumnos de Secundaria. Historia, imágenes del desarrollo, vídeos y toda la...
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Smartphones en el aula

Pamplona, 29 de septiembre de 2014. Sesión de Formación al grupo de FP Básica del Departamento de Educación de Gobierno de Navarra.


Via Fernando de la Cruz Naranjo Grisales
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El proceso de enseñanza/aprendizaje con herramientas web 2.0. ¿Quién enseña a quién?

El proceso de enseñanza/aprendizaje con herramientas web 2.0. ¿Quién enseña a quién? | Innovación Docente | Scoop.it

Pongámonos en situación. El alumno/a levanta la mano y pregunta al profesor/a:

“¿Y si en vez de presentar el trabajo en clase creamos un blog y una wiki para que todos podamos participar y luego compartir lo que hagamos en Facebook y Twitter?”


Via Manuel Gil
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gustavo salazar's curator insight, January 8, 2014 2:35 PM

excelente todo docente debería leer esto

Blanca Pérez C.'s curator insight, January 11, 2014 7:55 PM

"El aprendizaje para toda la vida" es un aprendizaje práctico, de larga duración y significativo, los conocimientos que se adquieren en la práctica educativa y a través de la experiencia son útiles y transferibles a distintas situaciones.

DECANOPOSTGRADO's curator insight, July 24, 2014 3:55 PM

Visita http://facebook.com/hotelcasinointernacionalcucuta

... y a click en "ME GUSTA"

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La dialéctica de la digitalización

La dialéctica de la digitalización | Innovación Docente | Scoop.it
Artículo de Fernando Vallespín en El País, 23/12/2013. Hoy comenzamos a tener la sospecha de que mientras retozamos dichosos en el ciberespacio hemos entrado sin saberlo en una nueva jaula de hierr...
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Digitalización abarca tanto a la fórmula a través de la cual se almacenan los datos que viajan por Internet como a los procesos de comunicación que se valen de la Red y surfean por ella. Por decirlo en términos pomposos, ya no hay más mundo que el digitalizado. Todo lo demás podrá existir, pero no será más que una sombra sin vínculo con la realidad que importa, aquella enclaustrada en este dominio y accesible a través de complejos algoritmos.

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Boletin 2 (Enero 2014) Innovación Docente

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Boletín mensual del grupo de Innovación Docente, y colectivo de educadores en red.

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Innovación Docente

Espacio de Escuela Transmedia dedicado a la formación de formadores, redes sociales, docencia e investigación.
Innovación Docente's insight:

Oferta formativa para docentes, informes e inscripciones 2014 a jorge.halpern@escuelatransmedia.net

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Cómo planificar actividades TIC de manera eficiente

Cómo planificar actividades TIC de manera eficiente | Innovación Docente | Scoop.it

Cada vez más educadores nos asomamos a Internet y descubrimos nuevas herramientas y recursos TIC. ¡Interesante! -pensamos- ¿Cómo puedo utilizar esto con los alumnos? ¿Me valdrá para lengua, o conocimiento del medio, o matemáticas?


Via Labtic.Unipe
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Noemi Mabel Giorgi's curator insight, December 28, 2012 9:05 AM

Un tema que sigue preocupando, difícil en el contexto de sistemas educativos obsoletos. Un tema para pensar.

Sil's curator insight, October 15, 2014 12:49 PM

La educación apoyada en tecnología, las TIC, como las llamamos, sirven de sustento para crear nuevas plataformas educativas y mejores realidades académicas.

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10 herramientas para desarrollar competencias a través de la Construcción Colaborativa de Conocimiento

10 herramientas para desarrollar competencias a través de la Construcción Colaborativa de Conocimiento | Innovación Docente | Scoop.it
La Construcción Colaborativa de Conocimiento se basa en la idea de que los estudiantes aprendan a generar su propio conocimiento de manera autónoma a través de la búsqueda de información, el apoyo mutuo y la motivación, y con la filosofía de que el...

Via Angel Acción Lamas
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María Dolores Díaz Noguera's curator insight, April 18, 2014 6:42 AM

10 herramientas para desarrollar competencias a través de la Construcción Colaborativa de Conocimiento.

Geraldina Fischer's curator insight, November 12, 2014 1:41 PM

Herramientas ordenadas según funciones

Miguel Herrera E.'s curator insight, November 18, 2014 1:14 PM
Generar lo que es de utilidad, para potenciar los propios recursos y no un conocimiento frecuentemente inútil para vivir
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Un movimiento ciudadano para convertir Tijuana en el centro de la innovación

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Academy Cube

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Academy Cube is an european alliance between industrial companies and institutions.
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Academy Cube: ¿El futuro de la formación tecnológica?

Una iniciativa público privada a escala europea se propone resolver la falta de profesionales cualificados.

 

La demografía productiva europea está bloqueada por dos problemas contrapuestos y aparentemente contradictorios: el paro y la falta de profesionales cualificados en áreas tecnológicas. De hecho, se prevé que para 2015 (pasado mañana) no puedan cubrirse unas 700.000 vacantes en puestos estratégicos para el desarrollo empresarial intersectorial. Si los dos problemas se suman en una retroalimentación negativa, agravarán la productividad empresarial europea, la demanda interna e incluso la integración del mercado común (del mercado laboral común, gran tarea pendiente junto al mercado financiero). Si se resuelve la aparente contradicción, podrían curarse mutuamente.

La iniciativa Academy Cube se propone solucionar ambos problemas. O aliviarlos, que no sería poco. Liderado por la Comisión Europea y empresas como Microsoft o SAP, este consorcio reúne también a universidades y organismos públicos en torno a un problema común: formar a desempleados en aquellas materias y competencias con las que se puedan cubrir las solicitudes de trabajo para las que actualmente no se encuentra a profesionales. Por supuesto, no se podrá empezar de cero, pudiendo acogerse a esta iniciativa solamente quienes ya tengan una titulación específica y cierta experiencia en áreas TIC.

Aunque no se conoce aún una oferta formativa concreta, Academy Cube, nacido originalmente en Alemania, donde más duele la falta de profesionales, está buscando fórmulas para acercarse al sur de Europa. El proyecto piloto contó con 32 estudiantes y espera finalizar con 250. El flujo del programa prevé que tras la formación inicial a través de una plataforma de e-learning con tecnología propietaria de la empresa SAP, los estudiantes sean absorbidos por una de las empresas del consorcio.

A modo de ejemplo, en la web de Academy Cube a lo largo de octubre ya se pudieron consultar dos posiciones anunciadas como 'Job Stipendium', en un forzado germanismo que denota la actual implantación centroeuropea del programa pero también es referencia clara a los extraños tiempos que corren para el tradicional marco laboral ('Stipendium' no es más que el alemán para 'beca'). El programa este año comienza el 4 de noviembre, exige contar con niveles excelentes de inglés y alemán y está premiado con una posición como 'Trainee' en una de las empresas de la red de Microsoft Partners.

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