Apprendre 2.0 | L’apprendre à apprendre 2.0 | Information Technology Learn IT - Teach IT | Scoop.it

Ne pas donner les réponses tout de suite laisse les apprenants jouer avec la question et compléter l’activité pédagogique. La rétroaction en ligne suit la courbe d’étude : elle aide à construire la compréhension, elle soutient le rappel des données pertinentes et permet de développer la fluidité. C’est une activité d’apprentissage en soi.

 

En savoir plus :

http://www.apprendre2point0.org/l%E2%80%99apprendre-a-apprendre-2-0-thot-cursus%C2%A9-4-juin-2008/

 


Via Gust MEES