Un outil pour répondre à la même situation problème (technologie collège, STI2D, SVT, physique-chimie, maths…) | | information documentation | Scoop.it

Dans l'enseignement des sciences expérimentales en secondaire (technologie collège, STI2D, Science de la vie et de la terre, physique-chimie, mathématiques…), l'année scolaire se divise par centres d'intérêts, par séquences et par séances. Les élèves travaillent en îlot (il s'agit de travail de groupe) pour résoudre un problème. Chaque îlot n'utilise pas les mêmes ressources pour répondre à la même situation problème.


Via Canopé Beauvais