Information Communication Documentation
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France Info, une marque bi-média - France Info

France Info, une marque bi-média - France Info | Information Communication Documentation | Scoop.it
Selon les sondages Médiamétrie publiés ce mardi, l'audience cumulée de France Info est stable sur un an avec 4.192.000 auditeurs quotidiens, et en progression sur la tranche du 8h/9h de Fabienne Sintès, avec 1.195.000 auditeurs quotidiens. Dans un contexte devenu ultra-concurrentiel, la station d'information étaye également sa stratégie digitale et affiche des résultats en constante augmentation.
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Rescooped by mistrae from CLEMI - Veille sur l'Education aux médias et à l'information
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"Oui à l'Europe qui protège nos vies privées !" | France Info

"Oui à l'Europe qui protège nos vies privées !" | France Info | Information Communication Documentation | Scoop.it
L'Europe se pose en garante de la protection des données personnelles : alors que le Parlement renforce nos droits et menace de suspendre certains accords avec les Etats-Unis, la justice européenne vient d'annuler une législation, mise en place en 2006, pour lutter contre le terrorisme, jugée trop restrictive et qu'il va donc falloir réviser.

Via CLEMI - Centre de Liaison de l'Enseignement et des Médias d'Information
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« Les ressources numériques seront demain granulaires, modifiables et interopérables » - Educavox

« Les ressources numériques seront demain granulaires, modifiables et interopérables » - Educavox | Information Communication Documentation | Scoop.it
La publication du rapport sur la structuration de la filière industrielle du numérique éducatif http://www.educavox.fr/actualite/in... m'a incité à (...)
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La diffusion des TIC en France en 2013 — Enseigner avec le numérique — Éduscol numérique

La diffusion des TIC en France en 2013 — Enseigner avec le numérique — Éduscol numérique | Information Communication Documentation | Scoop.it
Ce rapport du Credoc analyse la place des technologies de l'information et de la communication en France en 2013.
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Comment les adolescents utilisent les réseaux sociaux ?

Comment les adolescents utilisent les réseaux sociaux ? | Information Communication Documentation | Scoop.it
Les adolescents, qui intéressent beaucoup les marques pour leur qualité de consommateurs, ont une place très importante dans l'écosystème des réseaux sociaux. Quelles sont leurs habitudes ? 
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3ème : Histoire des Arts - prof' doc'

3ème : Histoire des Arts - prof' doc' | Information Communication Documentation | Scoop.it
Nom de la séquence : Histoire des Arts (ressources et méthodes) Identification Contexte (contraintes) : En classe de Troisième, une heure par (...)
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Documentaires gratuits - Liste de 161 films - SensCritique

Documentaires gratuits - Liste de 161 films - SensCritique | Information Communication Documentation | Scoop.it
Salut les ami(be)s ! Après une petite recherche, j'ai décidé de mettre en avant les nouvelles possibilités des sites d'opensource, archive....
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Via Aurélia Lé
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Aurélia Lé's curator insight, December 12, 2013 3:13 AM

Importance de former les adolescents.

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Culture et pratiques numériques juvéniles : Quels usages pour quelles compétences ?

Culture et pratiques numériques juvéniles : Quels usages pour quelles compétences ? | Information Communication Documentation | Scoop.it
Cet article porte sur la culture et les pratiques numériques des adolescents.

Via Aurélia Lé
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Aurélia Lé's curator insight, December 9, 2013 12:11 PM

Les jeunes sont constamment connectés dorénavant si on suit l'idée de Marc Prensky ("les digitals natives"). Mais sont-ils les seuls à l'être? Le numérique occupe désormais une place centrale dans les pratiques de tous. Où se trouve la différence entre les différentes générations? 

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Histoire et anthropologie d'internet, Master 2 Communication, parcours PRANET, EPIC, MICO. 2013-2014 | URFIST de Bretagne et des Pays de la Loire

Histoire et anthropologie d'internet, Master 2 Communication, parcours PRANET, EPIC, MICO. 2013-2014 | URFIST de Bretagne et des Pays de la Loire | Information Communication Documentation | Scoop.it
Plan du cours :
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Le décrochage scolaire : un défi à relever plutôt qu'une fatalité - Ministère de l'éducation nationale

Le décrochage scolaire : un défi à relever plutôt qu'une fatalité - Ministère de l'éducation nationale | Information Communication Documentation | Scoop.it
La lutte contre le décrochage scolaire représente un enjeu majeur de cohésion sociale et d’équité du système éducatif.
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Vous avez la parole : "L’ESPÉ : un cas d’école", par Françoise Larré - Les Cahiers pédagogiques

Vous avez la parole : "L’ESPÉ : un cas d’école", par Françoise Larré - Les Cahiers pédagogiques | Information Communication Documentation | Scoop.it

Nous avions parlé dans les actualités éducatives du numéro 507 de la revue de difficultés rencontrées au moment de la mise en place des ESPÉ (Ecoles supérieures du professorat et de l’éducation). D’espoirs que les enseignants portaient pour la suite aussi. Illustration ici d’une ouverture bien difficile.

 

 


Via CRAP-Cahiers pédagogiques
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Audiences radio : NRJ conforte sa première place, Europe 1 en forte hausse

Audiences radio : NRJ conforte sa première place, Europe 1 en forte hausse | Information Communication Documentation | Scoop.it
Selon les résultats publiés ce mardi par Médiamétrie, NRJ est toujours en tête et reste depuis un an la première radio de France en audience...
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Culture pour tous

Culture pour tous | Information Communication Documentation | Scoop.it
Promotion et diffusion des arts et culture au Quebec, incluant les Journées de la culture, Je m'affiche pour la culture, le Carnet de la culture, le groupe de recherche en médiation culturelle.
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Le métier d’ingénieur pédagogique : au croisement de la pédagogie, ...

Présentation du métier de l'ingénieur pédagogique lors des conférences professionnelles organisées par le SUIO-P de l'université Rennes 2, 2013
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Expérithèque - Carte des académies

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Expérithèque : bibliothèque nationale des innovations

Expérithèque est la bibliothèque nationale des innovations et expérimentations pédagogiques engagées dans les écoles et établissements d'enseignement scolaire. Les informations concernent des innovations et expérimentations qui ont été réalisées dans les classes et qui peuvent être terminées ou toujours en cours.

Une base de connaissances en ligneLe top 100 des innovations  Une base de connaissances en ligne

Une entrée par académie est proposée. Il est également possible d'effectuer une recherche par un ou plusieurs mots-clés, classés selon les 5 facteurs contribuant à "l'effet établissement" : recentrage sur les apprentissages fondamentaux, modalités d'évaluation des élèves, qualité du climat scolaire, ambition scolaire et pilotage pédagogique et éducatif.

Cette bibliothèque est enrichie au fil de l'eau de nouvelles actions menées dans les écoles et établissements.

Expérithèque

Le top 100 des innovations  

Une sélection d'actions extraites d'Expérithèque a été produite : une centaine d'innovations, repérées et accompagnées, sont mentionnées par les CARDIE comme étant plus particulièrement développées et réussies. 
Découvrez le cahier des innovations.

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Les grands classiques de la littérature à télécharger gratuitement

Les grands classiques de la littérature à télécharger gratuitement | Information Communication Documentation | Scoop.it
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Réseaux sociaux et adolescents: les parents toujours dans l’ignorance…

Réseaux sociaux et adolescents: les parents toujours dans l’ignorance… | Information Communication Documentation | Scoop.it
Force est de constater que les parents sont toujours dans l'ignorance quant aux pratiques de leurs adolescents sur la toile.
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Un MOOC à la doc

Un MOOC à la doc | Information Communication Documentation | Scoop.it
Et si les enseignants se formaient mutuellement, sur les sujets qui leur semblent importants, par le biais de MOOCs ?

 

La bonne santé des MOOCs en France est confirmée : à côté des MOOCs académiques "officiels" dont une première série commence le 16 janvier sur la plateforme FUN, on trouve nombre d'initiatives plus isolées et ô combien diverses, qui confirment ce que l'on pressentait : un nombre inouï de personnes et d'organisations souhaitent s'impliquer dans une dynamique de construction des apprentissages avec un large public.


Via Franck Rykaczewski
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