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Rescooped by Fernando de la Cruz Naranjo Grisales from Personal Learning Environments (PLEs): The Fundamentals
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Tutorial como crear mi PLE

El presente tutorial muestra un recorrido teórico sobre la forma de crear un PLE, los conceptos de PLE y PLN, los primeros pasos, el diseño y aprovechamiento

Via Pablo Barrios
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Pablo Barrios's curator insight, May 30, 2013 8:18 PM

María del Rosario Díaz nos presenta los aspectos clave de la conformación de un PLE. Esta presentación recalca de forma paralela la importancia que cobra bajo esta nueva metología 3 aspectos clave:

 

1. Flexibilidad del entorno.

2. El aprendizaje "informal".

3. El aprendizaje adaptado al "ritmo" del usuario.

 

Los 3 elementos garantizan que el PLE realmente sea un aprendizaje muy diferente a los modelos educativos que establecidos y puestos en práctica hoy. Se recalca de nuevo la importancia de una buena selección de información, herramientas y redes personales de aprendizaje.

Cecilia Hernández's curator insight, February 9, 8:24 AM

Es lo primero y más importante para avanzar en el mundo de la tecnología educativa.

Cecilia Buffa's curator insight, May 16, 8:37 AM

Guía básica para recuperar y analizar las herramientas que conforman el PLE

Rescooped by Fernando de la Cruz Naranjo Grisales from Personal Learning Environments (PLEs): The Fundamentals
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PLE Entornos Personales de Aprendizaje

Una pequeña introducción al concepto de PLEs. Basado en los documentos Adell Segura, J. & Castañeda Quintero, L. (2010) "Los Entornos Personales de Aprendiza...

Via Pablo Barrios
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Pablo Barrios's curator insight, May 30, 2013 8:11 PM

Linda Castañeda, quien ha trabajado con Jordi Adell desde el 2010, explica en este video el concepto fundamental y los elementos que conforman un PLE y la relación que guarda con una PLN. No son conceptos aislados sino integrados.

 

El PLE no es una herramienta ni una plataforma. Es un nuevo concepto de aprendizaje que en cierta forma viene a ser antagónico a los tradicionales LMSs (Learning Management Systems).

 

En el PLE el usuario define 3 aspectos básicos:

 

1. Qué desea aprender: información.

2. Las herramientas que utilizará para aprender utilizando ésa información.

3. Las red de contactos (otros usuarios) con quienes aprenderá.

 

Este último punto es trascendental porque define al PLE como una oportunidad de construcción de conocimiento en función de las interacciones a través de redes sociales que existen en los Medios Tecnológicos hoy disponibles. Estas pueden ser Rede Sociales en Internet o bien Redes Sociales externas, físicas.

 

De esta forma, el usuario decide qué desea aprender, cómo desea aprenderlo (de qué fuentes) y los medios (redes) que le permitirán establecer relaciones que fomenten su aprendizaje.

 

El PLE necesita sí de un conjunto de herramientas que de forma ordenada o guiada le permitan realizar un proceso de aprendizaje sobre el conocimiento o las habilidades que desea desarrollar.

Raúl's curator insight, March 30, 10:32 AM

Introducción al concepto PLE