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Vuelta al cole... ¿con tableta y móvil? 7 criterios educativos para aprovecharlos bien

Vuelta al cole... ¿con tableta y móvil? 7 criterios educativos para aprovecharlos bien | infoPadres | Scoop.it
Móviles y tabletas pueden ser excelentes herramientas de aprendizaje, si se empiezan a usar con criterios educativos.
Al contrario de lo que se suele pensar, pueden facilitar la comunicación entre padres e hijos, así como ayudar a los maestros.

Via Apropiación TIC
Servet Casabona's insight:

Excelente artículo sobre la duda que nos surge a los padres hoy en día en si permitir a nuestros hijos utilizar los tablets/smartphones, y cómo hacerlo desde un punto de vista pedagógico.

La verdad es que coincido bastante con la opinión de Juan Bosco de que estos aparatos no son buenos ni malos de por sí, sólo son herramientas. Todo depende del uso que le demos. En las tablets y smartphones hay excelentes herramientas tecnológicas para el apoyo académico, y como dice Juan no deberíamos hablar de “smartphones” (teléfonos inteligentes) sino de “smartusers” (usuarios inteligentes).

Como padres tenemos que hacernos a la idea que a medida que crecen los niños, la red se hará imprescindible en su aprendizaje, y que no tenemos por qué limitarles el uso de las nuevas tecnologías.  Eso sí, como en todo lo demás, si queremos que hagan un buen uso debemos acompañarles en el descubrimiento de nuevas aplicaciones, juegos y vídeos, para que saquen el máximo partido a los inmensos recursos que tienen disponibles.

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Olga Hernandez Perera's curator insight, October 4, 2013 7:33 AM

No podemos negarnos a las nueva tecnologías...sería un atraso para esta sociedad que vive tan aprisa, lo que hoy es nuevo mañana no lo es. Pero si que tenemos que educar en un uso responsable de ellas.

infoPadres
La educación no es responsabilidad única de los profesores, sino que es una tarea de todos. Aqui encontrarás información para padres, recursos TIC, enlaces de interés, etc, para educar a tus hijos en la era digital.
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La última estupidez peligrosa que se ha puesto de moda: el #SunBurnArt

La última estupidez peligrosa que se ha puesto de moda: el #SunBurnArt | infoPadres | Scoop.it

Creíamos que con el balconing, y el train surfing, la estupidez de algunos jóvenes turistas descerebrados había llegado a su límite.

Pero no, ahora se han inventado una nueva y peligrosa tendencia de verano, el SunBurnArt.

Literalmente "Arte de la quemadura solar", consiste en utilizar la diferencia de color de la piel cuando se ve expuesta al sol (dependiendo de nivel de estupidez, y tipo de piel, el moreno, quemadura, rojo-cangrejo, o churruscado total) para crear una especie de tatuajes temporales (o quizás no tan temporales). 

Existen varias técnicas, utilizando la crema solar en la zona donde quieres mantener el tono blanco original (colorear en negativo) o tomando el sol con algún tipo de plantilla que deje ciertas zonas expuestas (colorear en positivo).

Aparte del nivel de elaboración, o del arte (o del buen o mal gusto) que cada uno puede tener, lo más peligroso es que los que practiquen esta técnica están exponiendo a propósito su piel al efecto directo y prolongado del sol. Cuando cada verano tenemos que insistir sobre la necesidad de usar protección solar, estos descerebrados están fomentando lo contrario. 

 

Convendría, una vez más, hablar de que los rayos ultravioleta son muy perniciosos para la piel. Y no estamos hablando de efectos sin importancia. Estamos hablando de cáncer. 

 

Unos cuantos datos rápidos:

- El cáncer de piel es el 2º cáncer más común en niños/adolescentes, y uno de los más comunes en personas jóvenes.

- El melanoma es el tipo más peligroso de cáncer de piel. Aunque representa tan sólo el 2% de todos los cánceres de piel, supone un 75% de las muertes.

- El 96% de los casos de melanoma se deben a la exposición a radiación solar ultravioleta.

- Un episodio de quemadura solar severa antes de los 18 años duplica tus probabilidades de desarrollar melanoma.

- Una persona con más de 5 episodios de quemadura solar severa en su vida, duplica su probabilidad de desarrollar cáncer de piel. 

 

Es muy importante que nosotros, como padres, conozcamos la importancia de estos datos, y la gravedad de las consecuencias que puede tener una exposición prolongada al sol de nuestros hijos.  Y si es grave una prolongada exposición al sol, que haya sido involuntaria, imaginad la gravedad que tiene el hecho de que pueda ser totalmente voluntaria.

Un bonito tatuaje "temporal", una foto para Facebook o Instagram, el reconocimiento de sus amigos por la originalidad, o las risas que se pueden echar con los colegas. Todo eso pasará en unos días, o como mucho unos meses.  El cancer de piel, el melanoma, se quedará para siempre. 

 

Quizás el vídeo más impactante y efectivo en este sentido que creo que podemos enseñar a nuestros hijos es el siguiente, en el que diversas personas se envían un (hipotético) mensaje a sí mismas cuando tenían 16 años. Un mensaje que para muchos de ellos llega demasiado tarde.

 

https://youtu.be/4pUmckftvyg

Servet Casabona's insight:

La última estupidez peligrosa que se ha puesto de moda: el #SunBurnArt 

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LOS REYES MAGOS EXISTEN

LOS REYES MAGOS EXISTEN | infoPadres | Scoop.it

Para que lo contéis a vuestros niños cuando pregunten...

Una bonita historia para todos aquellos que algún día tendreis que 
contarla.

 

Porque...
los Reyes Magos son verdad

Servet Casabona's insight:

Un padre llegó a casa cansado de su día de trabajo. Enseguida se acercó a él su hija, y le preguntó:
- ¿Papa?
- Sí, hija, cuéntame
- Oye, quiero... que me digas la verdad
- Claro, hija. Siempre te la digo -respondió el padre un poco sorprendido-
- Es que... -titubeó la niña-
- Dime, hija, dime.
...
- Papá, ¿existen los Reyes Magos?

El padre se quedó mudo, miró a su mujer, intentando descubrir el origen de aquella pregunta, pero sólo pudo ver un rostro tan
sorprendido como el suyo que le miraba igualmente.
- Los niños del cole dicen que son los padres. ¿Es eso verdad?
La nueva pregunta le obligó a volver la mirada hacia la niña, y tragando saliva le dijo:
- ¿Y tú qué crees, hija?
- Yo no se, papá: que sí y que no. Por un lado me parece que sí que existen, porque tú no me engañas; pero, como los niños dicen eso...
- Mira, hija, efectivamente son los padres los que ponen los regalos pero...
- ¿Entonces es verdad? -cortó la niña con los ojos humedecidos-. ¡Me habéis engañado!
- No, mira, nunca te hemos engañado porque los Reyes Magos sí que existen -respondió el padre cogiendo con sus dos manos la cara de la niña-.
- Entonces no lo entiendo. papá.
- Siéntate, hija, y escucha esta historia que te voy a contar, porque ya ha llegado la hora de que puedas comprenderla -dijo el padre, mientras
señalaba con la mano el asiento a su lado.

La niña se sentó entre sus padres ansiosa de escuchar cualquier cosa que le sacase de su duda, y su padre se dispuso a narrar lo que para él debió de ser la verdadera historia de los Reyes Magos:

- Cuando el Niño Dios nació, tres Reyes que venían de Oriente guiados por una gran estrella se acercaron al Portal para adorarle. Le llevaron
regalos en prueba de amor y respeto, y el Niño se puso tan contento y parecía tan feliz que el más anciano de los Reyes, Melchor, dijo:
- ¡Es maravilloso ver tan feliz a un niño! Deberíamos llevar regalos a todos los niños del mundo y ver lo felices que serían.
- ¡Oh, sí! -exclamó Gaspar-. Es una buena idea, pero es muy difícil de hacer. No seremos capaces de poder llevar regalos a tantos millones de
niños como hay en el mundo.
Baltasar, el tercero de los Reyes, que estaba escuchando a sus dos compañeros con cara de alegría, comentó:
- Es verdad que sería fantástico, pero Gaspar tiene razón y, aunque somos magos, ya somos ancianos y nos resultaría muy difícil poder recorrer
el mundo entero entregando regalos a todos los niños. Pero ¡sería tan bonito!.
Los tres Reyes se pusieron muy tristes al pensar que no podrían realizar su deseo. Y el Niño Jesús, que desde su pobre cunita parecía escucharles
muy atento, sonrió y la voz de Dios se escuchó en el Portal:
- Sois muy buenos, queridos Reyes Magos, y os agradezco vuestros regalos. Voy a ayudaros a realizar vuestro hermoso deseo.
Decidme: ¿qué necesitáis para poder llevar regalos a todos los niños?
- ¡Oh, Señor! -dijeron los tres Reyes postrándose de rodillas. Necesitaríamos millones y millones de pajes, casi uno para cada niño
que pudieran llevar al mismo tiempo a cada casa nuestros regalos. Pero no podemos tener tantos pajes, no existen tantos.
- No os preocupéis por eso -dijo Dios-. Yo os voy a dar, no uno sino dos pajes para cada niño que hay en el mundo.
- ¡Sería fantástico! Pero, ¿cómo es posible? -dijeron a la vez los tres Reyes Magos con cara de sorpresa y admiración.
- Decidme, ¿no es verdad que los pajes que os gustaría tener deben querer mucho a los niños? -preguntó Dios.
- Sí, claro, eso es fundamental - asistieron los tres Reyes.
- Y, ¿verdad que esos pajes deberían conocer muy bien los deseos de los niños?
- Sí, sí. Eso es lo que exigiríamos a un paje -respondieron cada vez más entusiasmados los tres.
- Pues decidme, queridos Reyes: ¿hay alguien que quiera más a los niños y los conozca mejor que sus propios padres?
Los tres Reyes se miraron asintiendo y empezando a comprender lo que Dios estaba planeando, cuando la voz de nuevo se volvió a oír:
- Puesto que así lo habéis querido y para que en nombre de los Tres Reyes Magos de Oriente todos los niños del mundo reciban algunos regalos, YO, Dios, ordeno que en Navidad, conmemorando estos momentos, todos los padres se conviertan en vuestros pajes, y que en vuestro nombre, y de vuestra parte regalen a sus hijos los regalos que deseen. También ordeno que, mientras los niños sean pequeños, la entrega de regalos se haga como si la hicieran los propios Reyes Magos. Pero cuando los niños sean suficientemente mayores para entender esto, los padres les contarán esta historia y a partir de entonces, en todas las Navidades, los niños harán también regalos a sus padres.
en prueba de cariño. Y, alrededor del Belén, recordarán que gracias a los Tres Reyes Magos todos son más felices.

Cuando el padre hubo terminado de contar esta historia, la niña se levantó y dando un beso a sus padres dijo:
- Ahora sí que lo entiendo todo papá. Y estoy muy contenta de saber que me queréis y que no me habéis engañado.

Y corriendo, se dirigió a su cuarto, regresando con su hucha en la mano, mientras decía:
- No sé si tendré bastante para compraros algún regalo, pero para el año que viene ya guardaré más dinero.

Y todos se abrazaron mientras, a buen seguro, desde el Cielo, tres Reyes Magos contemplaban la escena tremendamente satisfechos.

PADRES, RECORDAD ESTA HISTORIA PARA CUANDO LLEGUE EL MOMENTO

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Todos los españoles tendrían que estudiar algo de idiomas peninsulares (Martin Varsavsky)

Todos los españoles tendrían que estudiar algo de idiomas peninsulares (Martin Varsavsky) | infoPadres | Scoop.it

[...] "Una de las cosas que sorprende a los argentinos cuando venimos a vivir a España es la hostilidad idiomática.  Porque entre brasileros y argentinos por ejemplo, hay un interés fuerte entre los mutuos idiomas.  Todos hacemos un esfuerzo y nos encontramos a mitad de camino en algo que llamamos "portuñol".  Nos divertimos y nos entendemos [...] "

Servet Casabona's insight:

Rescato para el blog de #infoPadres una publicación algo antígua, pero totalmente actual y con la que estoy totalmente de acuerdo, del empresario argentino/español Martin Varsavsky, sobre la hostilidad idiomática que hay en nuestro país.

Este activo y políglota emprendedor ha fundado siete empresas desde los 80, como Jazztel, o Ya.com, y comenta que siempre le ha sorprendido que "en España existe una agresividad latente entre idiomas. Es como si los españoles creyeramos que en el cerebro solo entra un idioma, o con suerte dos.

Pero lo ocurre aquí es que como todos los que hablan gallego o catalán también hablan castellano, solo ellos saben lo que el resto de los españoles no saben, y es que la distancia linguística entre todos los idiomas españoles y peninsulares (excepto el euskera) es mínima."

Su propuesta me parece una de las más inteligentes que he oído nunca en materia lingüística para nuestro país:
"Creo que a los 14 años todos los españoles tendrían que estudiar un año de IDIOMAS PENINSULARES (los que no sepan por ser su lengua materna). De esa manera habría más entendimiento y menos disputas"

Lamentablemente esta interesante propuesta se chocaría una y otra vez con el mismo muro: en España la Educación, y en especial la educación lingüística es un tema de disputa política. Y todo lo que eligen los políticos para que sea un tema de debate político se radicaliza, y sólo sirve para enfrentar a sectores, o regiones, de la población unos contra otros.

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Psiquiatría: El etiquetado de niños con falsos trastornos mentales

20 millones de niños y adolescentes están siendo etiquetados con "trastornos mentales", basados únicamente en una lista de comportamientos. Sin escáneres cer...
Servet Casabona's insight:

Este vídeo ha despertado en mí sentimientos bastante contradictorios. Es un vídeo con un mensaje claro y rotundo, sobre un tema bastante delicado: las enfermedades psiquiátricas infantiles. En él se ven varios niños etiquetados con diferentes trastornos psíquicos (trastorno de conducta, trastorno de personalidad, trastorno bipolar, trastorno de déficit de atención e hiperactividad...) que luego, al quitar la etiqueta, se convierten en descripciones como revolucionario, filósofo, artista, o incluso simplemente niño.

El vídeo ha sido creado por una organización americana llamada CCHR (Citizens Commission on Human Rights) dedicada a la vigilancia de la salud mental. Su misión, según ellos mismos afirman, es “erradicar los abusos cometidos bajo el pretexto de la salud mental y promulgar protecciones pacientes y de consumidores”. Aunque operan en 34 países, su sede central se encuentra en Los Ángeles, California. Denuncian lo que ellos consideran una peligrosa tendencia que se da en su país, los Estados Unidos.  Una tendencia a etiquetar a los niños con diferentes desordenes psíquicos, que ellos consideran que no existen.

Consideran un crimen el tratamiento con medicamentos a millones de niños de su país, que los menores no deben ser forzados a tomar medicación, y que los padres están siendo confundidos por aquellos que ponen el beneficio por encima de la salud de los pacientes.

A pesar de que el vídeo y el mensaje en si me pueda parecer bueno, me parece que hay que tener mucho más cuidado en lanzar estos mensajes tan simplistas. En primer lugar, el vídeo refleja lo que aparentemente es una realidad en su país, en el que puede que haya una exagerada tendencia a etiquetar a los niños con trastornos psíquicos.  Pero este no es en absoluto el caso de España.  Yo al menos no considero que haya una “plaga” de diagnósticos erróneos de enfermedades psíquicas. Si bien hay una cierta tendencia, por parte de los padres, a considerar la posibilidad de que tengan un hijo, por ejemplo, hiperactivo, cuando realmente se ponen en contacto con un profesional médico para evaluar la posibilidad de que su hijo sufra de TDAH (Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad) el número de diagnósticos reales es realmente bajo, casi anecdótico en términos estadísticos.

Por otro lado, tratan todos los trastornos psíquicos como no existieran.  Afirman rotundamente que los comportamientos o los estados de ánimo no son enfermedades. Llegan a asegurar, por ejemplo, que la esquizofrenia no es una enfermedad mental o desorden químico. Lamentablemente quien ha sufrido esta gravísima enfermedad en alguno de sus seres queridos no puede estar en absoluto de acuerdo.

Si bien muchos de los síntomas asociados a la hiperactividad o TDAH pueden ser confundidos con comportamientos normales de un niño con falta de límites, por una educación excesivamente permisiva, eso no quiere decir que todos los niños diagnosticados con TDAH puedan ser clasificados, simplemente, como NIÑOS.

Mucho más grave me parece alguna de las otras etiquetas mostradas en el vídeo, por ejemplo, el trastorno bipolar, clasificado posteriormente como “artista”. Una enfermedad bien conocida, causada por un desequilibrio químico en los neurotransmisores del cerebro, que causa alteraciones del estado de ánimo, fácilmente controlables a través de un tratamiento personalizado basado fundamentalmente en sales de Litio. Sin embargo, si estas alteraciones no son tratadas, pueden agudizarse hasta producir deterioros cognitivos tales como episodios psicóticos, depresiones que lleven al suicidio, o conductas impulsivas que pueden destruir la vida de cualquier persona.

Si bien hay que ser cuidadoso antes de suministrar fármacos a una persona por un trastorno psíquico, negarse rotundamente me parece una conducta altamente peligrosa. El hecho de personajes famosos como Vicent van Gogh, Marilyn Monroe, Tim Burton o Agatha Christie hayan sido “diagnosticados” (me gustaría saber quién les ha diagnosticado) con trastorno bipolar NO quiere decir que poseer este trastorno te convierta en un artista, o que tenga algún tipo de glamour. La vida de una persona que sufre esta enfermedad (y de sus seres queridos) puede llegar a ser muy difícil, si no se sigue un tratamiento. El cerebro es nuestro órgano más complicado, y las enfermedades del cerebro son por tanto las más complicadas.  Pero no es más que un órgano, y como todos los demás órganos puede sufrir enfermedades.

En resumen:

Detener el excesivo etiquetado psiquiátrico de los niños:

SI.  Si...PERO...

Negar la existencia de las enfermedades psíquicas:

ROTUNDAMENTE NO.

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Propuesta Change.org: Comisión Europea, hagan obligatoria la autorización escrita de ambos progenitores para sacar a un menor de la UE

Propuesta Change.org: Comisión Europea, hagan obligatoria la autorización escrita de ambos progenitores para sacar a un menor de la UE | infoPadres | Scoop.it
Soy Alejandro, el padre de Marcelo. Marcelo tiene sólo seis meses de edad. Su madre, en pleno proceso de divorcio, decidió huir de Europa a su país de...
Servet Casabona's insight:

Durante un proceso de ruptura de una pareja con hijos, uno de los progenitores se salta la Ley y se lleva (literalmente "secuestra") al hijo que tienen en común, a otro país; el progenitor que se queda sin su hijo se encuentra totalmente desprotegido, porque muchas veces la legislación de ambos países, o los tratados de extradición, hacen que recuperar a su hijo se convierta en un verdadero infierno.

 

Aunque parezca que se trata de casos aislados, es increíble el número de casos de este tipo que puede llegar a haber cada año.  Y con una propuesta tan sencilla como ésta, se podrían evitar gran parte de ellos.

 

Para el que crea que no es para tanto, que vea este video. Por cierto, recomiendo ver todo el programa completo, es buenísimo:

http://www.lasexta.com/programas/equipo-investigacion/noticias/enrique-nadie-involucra-jueces-ministerios-ministros-policias-nadie_2013091300364.html

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Mi valoración sobre: KidBox (navegador de internet para niños)

Mi valoración sobre: KidBox (navegador de internet para niños) | infoPadres | Scoop.it
KidBox adapta la Internet para los niños, ofreciendo los mejores sitios, videos y juegos de manera personalizada en un entorno seguro. Descarga KidBox ahora de manera gratuita y disfruta de la mejor Internet para niños!
Servet Casabona's insight:

Para los padres que estén buscando algo parecido, os dejo mi valoración personal de KidBox, un navegador de internet para niños.  Llevo dos años utilizándolo con mi hija, y la impresión general ha sido muy positiva.  Se trata de un programa muy recomendable para niños pequeños (4-6 años) que están empezando a utilizar el ratón del ordenador, y están empezando a leer.

Cuando lo instalé no había muchas otras opciones, sólo otro llamado KidZui.  Elegí KidBox básicamente porque estaba en Español, tanto el menú como la mayoría de los contenidos (aunque obviamente también se pueden incluir contenidos en inglés, u otro idioma.

El menú es rápidamente controlado por el niño con facilidad.  Tiene las secciones de “Sitios”, “Juegos” y “vídeos”.  Todos ellos muestran contenidos controlados y seleccionados para niños. Al ser un programa gratuito, la desventaja es que muchos de los contenidos preseleccionados tienen mucha carga de publicidad.  Pero en otro menú se pueden ir incluyendo “Favoritos”, y también se pueden añadir otras páginas seleccionadas por los padres, en “Mis Sitios”.  Esa es la principal característica, que el programa tiene un “Área de control parental”, donde se pueden realizar varios niveles de control, a gusto de los padres.  Se puede añadir un límite de tiempo de uso (por ejemplo una hora entre semana y dos horas el fin de semana), y se reciben una serie de estadísticas de uso del niño (contenidos visitados, tipos de páginas, etc).

Yo personalmente soy partidario de utilizar el programa junto con el niño, para ir enseñándole y ayudándole, pero pronto adquieren la suficiente independencia en el programa para dejarlos “solos” con tranquilidad.  Entonces, yo lo he solucionado de la siguiente manera: he creado un perfil del ordenador sólo para los niños, y en las preferencias de KidBox he configurado que se ejecute automáticamente al inicio de Windows.  De esa manera, al entrar en su perfil, el niño no puede entrar en ningún otro programa diferente, y tampoco puede salir del navegador, sin pedir la contraseña a sus padres.  De esa manera se evita que el niño haga “destrozos” en el ordenador.

En fin, el programa es muy recomendable, y aunque después de un periodo de prueba (para mí han sido dos años) requiere una suscripción mensual para la mayoría de sus funcionalidades, para ese entonces creo que ya se queda un poco corto para la edad del niño, y para el objetivo que yo buscaba, que es tener un lugar seguro donde se pueda dejar cierta libertad al niño para practicar el uso del ratón, y habituarse a la navegación por internet.

 

Nota final: el programa tiene muchas otras funcionalidades que no he comentado, principalmente porque no las hemos usado (como el álbum familiar, los video mensajes, el mundo virtual, y la apps para smartphones o tablets) que seguramente aún hacen más recomendable la instalación y uso de este programa, incluso puede que la suscripción de pago, después del periodo de prueba.

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Còmo hablar con su hijo sobre las drogas

Còmo hablar con su hijo sobre las drogas | infoPadres | Scoop.it
Buenos consejos sobre un tema difícil: hablar con tus hijos sobre drogas, incluido alcohol y tabaco. Yo añado algunas recomendaciones de películas que se pueden ver junto con los hijos adolescentes, con fuente efecto disuasorio contra el consumo de drogas: 'Yo Cristina F', 'Réquiem por un sueño' y 'Trainspotting'
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Kiva - Cambia la vida con un microcrédito

Kiva - Cambia la vida con un microcrédito | infoPadres | Scoop.it
Make a loan to an entrepreneur across the globe for as little as $25. Kiva is the world's first online lending platform connecting online lenders to entrepreneurs across the globe.
Servet Casabona's insight:

Una de las cosas más importantes que podemos enseñar a nuestros hijos es el valor del dinero.  Lo que cuestan las cosas, lo que supone no comprar algo ahora para comprarlo más adelante.  Es un concepto difícil de entender.
Comparto aqui una experiencia en ese sentido que realicé el año pasado con mi hija mayor. 
"Hoy hemos concedido nuestro primer microcrédito a través de KIVA.
Es una forma estupenda de aprender cómo funcionan los microcréditos, y cómo conseguir ayudar a gente desfavorecida con la mayor garantía.

Y también me ha servido para enseñarle a mi hija cómo funciona el dinero. Le he contado toda la historia de Marlith, de su familia, y que necesitaba dinero para poder seguir vendiendo comida en su tienda. Hemos contado el dinero que tenía ella en su hucha. Como había suficiente para prestarle el microcrédito, le he dicho que ella podía elegir si gastarselo ahora, o prestarselo a Marlith. Era su dinero, y podía decidir lo que quisiera. Inmediatamente ha elegido prestarselo, y ha comprendido que cuando Marlith pudiera devolverle el dinero, ella podría gastarselo, o volver a dejarselo a alguien más.

Ha sido genial"
Realmente ha sido una de las mejores formas de enseñarle a mi hija la importancia de la solidaridad, y de usar correctamente el dinero.Creo sinceramente que si le convences para hacer una donación, la enseñanza no es tan efectiva.  Si no tiene consciencia de cuánto cuesta ganar ese dinero, no le importa darselo a otra persona.  El concepto de microcrédito, por el cual te devuelven el dinero (sin intereses) es mucho más educativo.  Después de haber ayudado a una persona necesitada, nos devolvió el dinero, y mi hija se pudo comprar la muñeca que esperaba.  El sacrificio de renunciar a su muñeca durante un año ha sido su forma de darse cuenta que cuesta conseguir dinero para comprar cosas.
Os dejo aquí el enlace, por si alguien más quiere probarlo.

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El maestro de ajedrez. Por Arturo Pérez-Reverte

El maestro de ajedrez. Por Arturo Pérez-Reverte | infoPadres | Scoop.it

El autor de "La tabla de Flandes" nos describe una clase infantil de ajedrez.

Servet Casabona's insight:

Ahora que muchos padres estamos barajando las diferentes posibilidades de actividades extraescolares a las que vamos a apuntar a nuestros hijos, me viene a la cabeza este estupendo texto que describe una clase de ajedrez.

Es una actividad estupenda para los pequeños, que desarrolla entre otras cosas la conciencia de que existen reglas, el respeto por el adversario -en el ajedrez y en la calle siempre habrá alguien más listo que tú- y acostumbrarse a encajar victorias y derrotas con naturalidad. Con elegancia.

También se ha demostrado que hay conexión directa entre la lógica del ajedrez y la lógica matemática, y también la comprensión lectora.

Pero sobre todo desarrolla en nuestros hijos un importante hábito: la disciplina. Viendo al maestro de ajedrez no puedes evitar acordarte de tus maestros de infancia, cuya sola presencia bastaba para imponer disciplina a toda una clase.

 

Y por supuesto, quién mejor que Arturo Pérez-Reverte para describir todo esto con la genialidad que le caracteriza.

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Diez lecturas veraniegas para niños y jóvenes - aulaPlaneta

Diez lecturas veraniegas para niños y jóvenes - aulaPlaneta | infoPadres | Scoop.it
El verano es una época perfecta para descubrir o practicar la lectura. Desde aulaPlaneta te recomendamos diez libros o colecciones para niños y jóvenes.
Servet Casabona's insight:

Recomendaciones de lecturas para los peques, ordenadas por edades. Siempre viene bien tener una referencia, pero lo más importante es fomentar el hábito de lectura, y nunca forzarlo.  Es mejor que tu hijo lea algo que a él le guste, antes de forzarle a leer un libro, por muy educativo que sea.

 

Mi hija mayor (7 años) este verano se está leyendo un librito de las Monster High, con una muy dudosa calidad educativa, pero yo estoy encantado de que sea ella la que coja el libro, y se ponga a leer.

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AGORAFILIA WEB, un lugar para exponerme en público: La inmersión lingüística, un tremendo engaño

AGORAFILIA WEB, un lugar para exponerme en público: La inmersión lingüística, un tremendo engaño | infoPadres | Scoop.it
Servet Casabona's insight:

El Sistema Educativo es uno de los temas que más han sufrido la acción de los partidos políticos.

Yo siempre he dicho que todos los temas que los partidos políticos deciden que van a ser objeto de debate político y social, acaban estropeados.  Cuando los dos partidos mayoritarios deciden que van a usar un tema para sus disputas políticas, no hacen más que estropear algo que se supone iban a solucionar.

 

Y precisamente eso es lo que pasa con el Sistema Educativo.  Y en Cataluña, en concreto, con el sistema de inmersión lingüística, o la elección del idioma vehicular de la enseñanza.

 

En fin, aquí dejo mi particular visión del tema.  A mí me parece que es un tremendo engaño.

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AGORAFILIA WEB:un lugar para exponerme en público: No obligues a tus hijos a ordenar su cuarto, no merece la pena

AGORAFILIA WEB:un lugar para exponerme en público: No obligues a tus hijos a ordenar su cuarto, no merece la pena | infoPadres | Scoop.it
Servet Casabona's insight:

No obligues a tus hijos a ordenar su cuarto, no merece la pena.

En este post he intentado explicar algo tan difícil de entender como por qué es imposible que nuestros hijos dejen su cuarto recogido y ordenado.

 

Aunque parezca mentira, a través de las Leyes de la Termodinámica, y concretamente a través del concepto de entropía, podemos comprender por qué no merece la pena desesperarse porque el desorden de la habitación de nuestros hijos aumente irremediablemente. Se trata de una Ley Universal, la batalla está perdida.

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Leches infantiles de crecimiento... ¿son necesarias?

Leches infantiles de crecimiento... ¿son necesarias? | infoPadres | Scoop.it

"¿Realmente son necesarios esos ingredientes extra que se le añaden a estas leches de crecimiento?
Todos los productos lácteos que abarrotan las superficies comerciales destinados a la infancia y enriquecidos con nutrientes no son necesarios… así de claro [...]"

Servet Casabona's insight:

Publico aquí este excelente post de José Manuel López Nicolas (@ScientiaJMLN). Este Doctor en Ciencias Químicas por la Universidad de Murcia, y Profesor Titular del Departamento de Bioquímica y Biología Molecular, galardonado como Premio Bitácoras y Premio 20 minutos al mejor Blog de Ciencia de habla hispana, realiza divulgación sobre varios temas científicos del ámbito de la bioquímica en los alimentos o productos de cosmética.

Bueno, y ¿en qué puede ayudarnos a los padres el bueno de José Manuel?

Pues muy sencillo: a desmontar falacias y mitos, la mayor parte de las veces interesados, sobre productos de consumo de nuestros hijos.  Como en esta interesante publicación de su blog. ¿realmente son necesarias las leches infantiles de crecimiento? ¿le doy a mi hijo/a leche enriquecida con diferentes nutrientes? ¿será suficiente con leche de vaca?

La divulgación de temas científicos es un tema difícil, y a veces un poco pesado de leer para alguien a quien no le gusten este tipo de publicaciones.  Pero os prometo que con una pequeña inversión de vuestro tiempo, tendréis un gran resultado, porque estoy seguro que vais a ahorrar bastante dinero, al no comprar productos innecesarios, y al empezar a comprender cómo nos manipulan las grandes marcas de distribución alimentaria a través de sus campañas de marketing, la mayor parte de las veces, pseudocientífico.

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Así debería ser la asignatura de Religión

Así debería ser la asignatura de Religión | infoPadres | Scoop.it

RELIGIONES DEL MUNDO.

Origen. Fundamentos. Tradiciones

Con datos, cuestionarios, y un montón de actividades.

 

Servet Casabona's insight:

Justamente ahora, que nos encontramos comprando los libros de nuestros hijos, ha caído en mis manos una auténtica joya.

 

Después de comparar este libro con el que realmente he tenido que comprar como libro de texto para mi hija en tercero de Primaria, me he hecho unas cuantas preguntas:

 

¿No sería más lógico que en vez de Religión (religión católica, se entiende) en la escuela se enseñara "Religiones del Mundo"? Al fin y al cabo, los niños que deciden hacer la Comunión reciben una buena formación (uno o dos cursos completos) en la Fe católica.

 

¿No es más útil conocer brevemente las diferentes religiones que se procesan a lo largo del mundo, o, en muchos casos, que procesan algunos de sus propios compañeros de clase?

 

¿Es nuestro país un estado aconfesional? No me parece mala idea que los padres tengan la opción de elegir la enseñanza de religión para sus hijos.  Pero... ¿por qué no enseñarles a los niños que hay más de una religión?

 

Yo lo que pienso realmente es que el tema de la asignatura de religión-ética, o religión-educación para la ciudadanía, se trata de un tema tan politizado, que es imposible realizar un debate serio y constructivo.  Como todos los temas en los que los principales partidos de este país eligen como espacio de confrontación política.  Aquello que eligen como tema de debate político, se radicaliza y enquista tanto que es imposible conseguir nada bueno.

 

Yo por mi parte guardaré esta pequeña joya, primero para leermelo yo mismo, porque reconozco que mi conocimiento de otras religiones es bastante escaso, y luego como libro de consulta para cuando en nuestra familia puedan surgir dudas sobre "las otras" religiones. 

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El Club de #Malasmadres

El Club de #Malasmadres | infoPadres | Scoop.it
Club de #malasmadres con mucho sueño, poco tiempo, alergia a la ñoñería, con muchas ganas de cambiar el mundo o al menos de morir en el intento... Únete, el mundo te necesita. → porque los tests de...
Servet Casabona's insight:

Genial idea, para liberarse un poco de la tremenda presión de ser madre: riéndose de ello, desdramatizándolo. Así  ha creado Laura Baena el Club de las Malas Madres.

 

Esta malagueña, madre de una niña de dos años, intentó cumplir todo lo que la sociedad exige a una buena madre.  Pero tuvo que reconocer que no llegaba a todo. Se sentía una 'malamadre' y se desahogaba contándolo con sentido del humor en su blog 'La Niña Sin Nombre'. Hasta que dio un paso más y creó una página de Facebook, que llamó el Club de Malasmadres.

 

La filosofía de este club, donde el principal objetivo es reírse de ellas mismas, desdramatizar la maternidad, romper con la utopía de la mamá perfecta y «quitarse los complejos»; compartir sus intentos fallidos por ser madres perfectas y gritar al mundo: “soy malamadre”.

 

“En este club partimos de la base de que siempre vamos a hacer lo mejor para ellos, pero  no queremos olvidarnos de nosotras. Y venimos a quitarnos los complejos, a reírnos de nosotras mismas, a reconocer que no llegamos a todo.  No significa que no queramos a nuestros hijos y no asumamos nuestra responsabilidad, pero no queremos perder nuestra identidad como mujeres"

 

 

¿Te animas a unirte al club?

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Una buena manera de regalarle un smartphone a tu hijo adolescente: un contrato, con amor

Una buena manera de regalarle un smartphone a tu hijo adolescente: un contrato, con amor | infoPadres | Scoop.it

Ya eres el orgulloso propietario de un iPhone. Pero aceptarlo significa aceptar una serie de normas y obligaciones. Por favor, lee con detalle el siguiente contrato.

Servet Casabona's insight:

Decidir cuándo y cómo regalarle el primer móvil a tu hijo, o si debe tener conexión de datos, acceso a redes sociales, etc, es bastante complicado.

Janell Burley, activista social, y escritora del Huffington Post, nos da un buen ejemplo de cómo afrontar este reto: establecer un contrato con tu hijo.  Dejar claras las normas.

Os dejo con el contrato que ella le impuso a uno de sus cinco hijos, de 13 años de edad, antes de regalarle un iPhone.

La lista de normas es por supuesto muy personal, y se puede enunciar de muchas otras maneras, pero la idea me parece simplemente genial.

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AGORAFILIA WEB:un lugar para exponerme en público: Explicale a tus hijos la crisis, para que no repitan tus errores

AGORAFILIA WEB:un lugar para exponerme en público: Explicale a tus hijos la crisis, para que no repitan tus errores | infoPadres | Scoop.it
Servet Casabona's insight:

Siempre he pensado que muchos de los problemas económicos de las familias se solucionarían si durante nuestra educación obligatoria nos enseñarán nociones básicas de gestión financiera. 

Como no podemos esperar que lo hagan, lo mejor para evitar que nuestros hijos repitan los mismos errores (vivir siempre a crédito, tirar de tarjetas, añadir el coche o las vacaciones a la hipoteca de la casa, pedir créditos "fáciles" sin entender lo que supone su tasa de interés, etc) es explicárselo nosotros mismos. 

 

Os paso aquí una posible explicación, adaptada a los pequeños, de la actual crisis de deuda. 

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Vuelta al cole... ¿con tableta y móvil? 7 criterios educativos para aprovecharlos bien

Vuelta al cole... ¿con tableta y móvil? 7 criterios educativos para aprovecharlos bien | infoPadres | Scoop.it
Móviles y tabletas pueden ser excelentes herramientas de aprendizaje, si se empiezan a usar con criterios educativos.
Al contrario de lo que se suele pensar, pueden facilitar la comunicación entre padres e hijos, así como ayudar a los maestros.

Via Apropiación TIC
Servet Casabona's insight:

Excelente artículo sobre la duda que nos surge a los padres hoy en día en si permitir a nuestros hijos utilizar los tablets/smartphones, y cómo hacerlo desde un punto de vista pedagógico.

La verdad es que coincido bastante con la opinión de Juan Bosco de que estos aparatos no son buenos ni malos de por sí, sólo son herramientas. Todo depende del uso que le demos. En las tablets y smartphones hay excelentes herramientas tecnológicas para el apoyo académico, y como dice Juan no deberíamos hablar de “smartphones” (teléfonos inteligentes) sino de “smartusers” (usuarios inteligentes).

Como padres tenemos que hacernos a la idea que a medida que crecen los niños, la red se hará imprescindible en su aprendizaje, y que no tenemos por qué limitarles el uso de las nuevas tecnologías.  Eso sí, como en todo lo demás, si queremos que hagan un buen uso debemos acompañarles en el descubrimiento de nuevas aplicaciones, juegos y vídeos, para que saquen el máximo partido a los inmensos recursos que tienen disponibles.

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Olga Hernandez Perera's curator insight, October 4, 2013 7:33 AM

No podemos negarnos a las nueva tecnologías...sería un atraso para esta sociedad que vive tan aprisa, lo que hoy es nuevo mañana no lo es. Pero si que tenemos que educar en un uso responsable de ellas.

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El síndrome del emperador

El síndrome del emperador | infoPadres | Scoop.it
Algunos expertos comparten la teoría de que los niños que maltratan a sus padres, lo que se conoce como “ síndrome del emperador ”,
Servet Casabona's insight:

Si los problemas para controlar a vuestro hijo cada día van a más; si os controla con sus exigencias, a través de todos los medios imaginables (berrinches, pataletas, insultos, incluso agresión física); si no responde en absoluto al castigo, y no muestra ningún sentimiento de culpa; si crees que tienes en casa un pequeño tirano, puede que tu hijo haya desarrollado el denominado “síndrome del emperador”.

 

Lo más probable es que aún estés a tiempo de solucionar este trastorno del comportamiento, que puede llegar a convertirse en un trastorno grave. Infórmate, lee, busca en internet, pero sobre todo PIDE AYUDA. 

 

No sientas vergüenza, es una situación difícil, y ningún niño viene con manual de instrucciones. 

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AGORAFILIA WEB, un lugar para exponerme en público: No enseñes a tu hijo chino, enseñale morse

AGORAFILIA WEB, un lugar para exponerme en público: No enseñes a tu hijo chino, enseñale morse | infoPadres | Scoop.it
Servet Casabona's insight:

Comparto aqui una entrada que publiqué en mi blog personal, sobre la decisión de algunos padres de apuntar a sus hijos a clases de chino.

 

Ahora que como padres empezamos a plantearnos las actividades extraescolares a las que apuntaremos a nuestros niños el curso que viene, creo que hay que pensarlas muy detenidamente.  No siempre lo que va a aprender el niño es tan útil como parece.

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No programes sus actividades, los niños también tienen que aburrirse - elConfidencial.com

No programes sus actividades, los niños también tienen que aburrirse - elConfidencial.com | infoPadres | Scoop.it
Asusta ver las agendas de algunos niños en estos días de verano: campamentos urbanos, academias de refuerzo, clases de idiomas y todo tipo de cursillos de actividades de ocio programado y formal.
Servet Casabona's insight:

Pues la verdad es que todos caemos en ese error.  Programamos las actividades de nuestros hijos para evitar que tengan tiempo libre, y puedan llegar a aburrirse.

En este artículo nos abren un poco los ojos, porque no es tan malo que los niños tengan tiempo ocioso, para que ellos mismos tengan que buscar actividades que les gusten, y con las que llenar el tiempo.

 

La verdad es que yo me acuerdo de lo diferente que era antes, y cómo pasabamos interminables horas de verano sin tener nada que hacer.  Y aún así, siempre conseguíamos divertirnos con algo.

 

Parece como si el aburrimiento de nuestros hijos fuera una enfermedad, que se tuviera que erradicar.  Y lo único que les creamos es una fortísima dependencia de los adultos.

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Como formar delincuentes

Éste es un decálogo que circula por la red en forma de email y en varios sitios web, atribuido a un juez de menores llamado Emilio Calatayud, aunque él mismo...
Servet Casabona's insight:

El juez ejemplar, Emilio Calatayud (juez de menores de Granada) puede aportar mucho a los padres y educadores, a la hora de saber qué tipo de valores inculcarle a nuestros hijos.

 

 Como juez de menores, está en contacto directo con adolescentes conflictivos.  Tiene que emitir sentencias diariamente sobre casos muy sensibles, por su impacto social, y sobre todo por las consecuencias de sus sentencias sobre la educación de los menores a los que está juzgando.  Se ha hecho famoso por sus peculiares sentencias, y su original forma de aleccionar a los chavales.  

 

Entre las sentencias que han salido en los medios están:

- 100 horas de servicio a la comunidad patrullando junto a un policía local por haber conducido temerariamente y sin permiso.

- 50 horas dibujando un cómic de 15 páginas, en el que cuenta la causa por la que le condenaban.

- Visitas a la planta de traumatología de Granada por conducir un ciclomotor sin seguro

 

Su amplio conocimiento sobre menores conflictivos, de las contradicciones de nuestro sistema judicial en lo referente a menores de edad, y su enérgica dialéctica, le han llevado a infinidad de medios públicos, para defender sus razonamientos, conquistando cada vez a más gente con sus sólidos argumentos. Una de sus mayores obsesiones es hacer saber a los padres que la educación de sus hijos es su propia responsabilidad.  Un delincuente juvenil es consecuencia de una larga serie de fallos, muchos de ellos de los padres.  

 

Entre sus más conocidas aportaciones al debate sobre la educación de hoy en día, se encuentra su famoso “Decálogo para formar a un delincuente’

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