EDTECH - DIGITAL WORLDS - MEDIA LITERACY
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EDTECH - DIGITAL WORLDS - MEDIA LITERACY
The Internet and Digital tracks, trails, tips & tools, especially as for Education. Thinking them over and... questioning them all !
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Fiches usages des équipements mobiles - Éduscol

Fiches usages des équipements mobiles - Éduscol | EDTECH - DIGITAL WORLDS - MEDIA LITERACY | Scoop.it
Monica Mirza's insight:
Les fiches sont organisées à partir des entrées suivantes : Visualiser / Exposer / Présenter : Exploiter un document visuel en classe de façon collective ou individualisée.
Explorer / Chercher / Enquêter : Apprendre en explorant, en résolvant des problèmes ; développer son esprit d'analyse et son esprit critique, encourager les projets interdisciplinaires.
Produire / Créer : S'engager activement dans la création et la production de documents, développer à cette occasion des compétences transversales : présentation, travail en équipe, planification.
Collaborer / Echanger / Interagir : Utiliser les EIM pour encourager et faciliter la collaboration des élèves, les échanges et les interactions.
Publier : Diffuser les productions des élèves sur le réseau.
Appliquer / S'entrainer / S'exercer : Répéter pour acquérir des savoirs et des compétences, essayer, se tromper, recommencer...
Individualiser / Différencier / Evaluer : La tablette individuelle, tout au long de la scolarité, permet d'individualiser les apprentissages, depuis l'acquisition jusqu'à l'évaluation de la maîtrise.
Coder / Programmer
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5 Ways Facebook Abuses Your Privacy

5 Ways Facebook Abuses Your Privacy. Facebook is a pretty dirty company really. They are abusing your privacy in ways that even the NSA would shy away from
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"La nouvelle servitude volontaire" | Philippe Vion-Dury

Phillipe Vion-Dury est journaliste, spécialiste des questions de société, des nouveaux modèles économiques et des technologies. Son premier essai : "La nouvelle servitude volontaire" (éditions Fyp). Il y analyse la nouvelle société numérique qui est en train d’être érigée par les startups de la Silicon Valley, en Californie.
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Tristan Harris : "Des millions d’heures sont juste volées à la vie des gens"» | Rue89 - L'Obs

Tristan Harris : "Des millions d’heures sont juste volées à la vie des gens"» | Rue89 - L'Obs | EDTECH - DIGITAL WORLDS - MEDIA LITERACY | Scoop.it
Cet ingénieur informatique a quitté Google après avoir été leur « philosophe produit ». Là-bas, il a réfléchi à des téléphones plus éthiques, qui ne nous feraient plus perdre de temps, en vain. Aujourd’hui, il veut déclencher une prise de conscience.
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Pédagogie et technologie : ne pas se tromper de priorité !

Pédagogie et technologie : ne pas se tromper de priorité ! | EDTECH - DIGITAL WORLDS - MEDIA LITERACY | Scoop.it

"On m’a demandé à plusieurs reprises si l’on apprenait mieux avec le numérique. Ma position est assez claire à ce sujet : le numérique ne fait pas mieux apprendre par principe, par contre, il permet de créer des situations d’apprentissages riches, qui elles, permettent de développer des apprentissages en profondeur. Voyons donc quelques éléments de réflexion à ce sujet."


Via Vanessa Lalo
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Repérer les MOOC pour apprendre | THOT Cursus

Repérer les MOOC pour apprendre | THOT Cursus | EDTECH - DIGITAL WORLDS - MEDIA LITERACY | Scoop.it
Lorsqu’on cherche une information ponctuelle ou un petit truc pratique, les blogs et les tutoriels font merveille. Lorsqu’on veut approfondir un sujet, on peut être tenté par un cours ou même une formation complète. Comme il faudra donner de sa personne pour aller jusqu’au bout, on aimerait être sûr que « ça va marcher », qu’on en saura effectivement plus à la fin qu’au début, et que ce sera utile. Pour tous ceux qui souhaitent apprendre, les MOOC tiennent-ils leurs promesses ?
Monica Mirza's insight:
MOOC : quelques critères à estimer avant d'en choisir un...
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Changer l’éducation pour vivre ensemble la société numérique | Culture numérique

Changer l’éducation pour vivre ensemble la société numérique | Culture numérique | EDTECH - DIGITAL WORLDS - MEDIA LITERACY | Scoop.it
L'objectif « Utiliser des outils numériques » revient comme une antienne dans les nouveaux programmes de maternelle et de l'école élémentaire.
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L’école à l’ère numérique : le concept ne passe pas partout - Rue89

L’école à l’ère numérique : le concept ne passe pas partout - Rue89 | EDTECH - DIGITAL WORLDS - MEDIA LITERACY | Scoop.it
Une tablette plutôt que des livres ? Pour le gouvernement, la réponse serait un grand oui. Engagé dans une mutation visant à "faire entrer l'école dans l'ère du numérique", François Hollande promettait en novembre 2014 que tous les élèves de 5e seraient équipés de tablettes à la rentrée 2016.Pourtant, les nouvelles technologies ont d'abord su se faire discrètes dans l'enceinte scolaire : quelques ordinateurs, des vidéo-projecteurs puis des tableaux interactifs installés dans des classes ici ou l
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"Cracking the code : why girls turn away from computing" | TES

"Cracking the code : why girls turn away from computing" | TES | EDTECH - DIGITAL WORLDS - MEDIA LITERACY | Scoop.it
It is the “must-have” subject for today’s students – one that’s backed by the biggest tech companies in the world, from Google to Microsoft. But despite all the excitement around computing, girls just don’t seem to be plugging in. This summer’s GCSE and A-level results show a sharp rise in pupils opting for computing, with more than double the number of candidates choosing to study the subject at key stage 4 compared with last year.
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Évaluer avec son téléphone portable - CREG

Évaluer avec son téléphone portable - CREG | EDTECH - DIGITAL WORLDS - MEDIA LITERACY | Scoop.it

De l'usage des appareils numériques mobiles en classe L'usage des appareils numériques (...)

Monica Mirza's insight:

"Un changement de paradigme nécessaire"

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En quoi le prisme numérique transforme-t-il le rapport à soi ? | Blog i-voix

En quoi le prisme numérique transforme-t-il le rapport à soi ? | Blog i-voix | EDTECH - DIGITAL WORLDS - MEDIA LITERACY | Scoop.it

Atelier de réflexion sur l'humanisme numérique i-voix
Le passage de la culture du livre à la civilisation des écrans marque-t-il une transformation aussi essentielle qu'en son temps la révolution Gutenberg ? [...]

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"9 Educational Technologies that are most exciting right now (2016-17 update)" | Emerging Education Technologies

"9 Educational Technologies that are most exciting right now (2016-17 update)" | Emerging Education Technologies | EDTECH - DIGITAL WORLDS - MEDIA LITERACY | Scoop.it

Augmented Reality, predictive analytics, 3D printing & many more...

"These Technologies are Poised to Make a Difference I find it fun this time of year to think about how things have evolved since we started [...]"

Monica Mirza's insight:
The most exciting word in the title? "educational"... of course. :-)
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Numéros d'identification - Fichage ? "Cadeau de fin d’année, un casier scolaire pour tous les marmots"

Numéros d'identification - Fichage ? "Cadeau de fin d’année, un casier scolaire pour tous les marmots" | EDTECH - DIGITAL WORLDS - MEDIA LITERACY | Scoop.it
parle ainsi d’une « application », mot connu de tous les utilisateurs de smartphones, pour désigner un fichier nominatif (rien à voir avec un « logiciel », vrai synonyme d’application), et préfère user du terme « numérique » pour éviter à employer celui d' »informatisé », bien moins flou et plus consensuel. Oubliant aussi de préciser qu’il sera partagé par une foule d’intervenants qui restent encore inconnus des parents d’élèves.
Monica Mirza's insight:
Quand "le" numérique n'a plus rien d'un outil pédagogique vecteur d'émancipation, de démocratisation de la connaissance, d'éducation et d'instruction... mais se confirme potentiellement dangereux suivant ce à quoi il est destiné.
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Using a Wiki in Your Classroom for Teaching, Learning and Collaboration

Using a Wiki in Your Classroom for Teaching, Learning and Collaboration | EDTECH - DIGITAL WORLDS - MEDIA LITERACY | Scoop.it
You can edit wikis quickly, in a WYSIWIG environment. Using wikis, teachers can co-construct websites with their students. Many learning management systems have wikis embedded. Yet there is an advantage to using a public wiki (with privacy properly managed). Students will be able to access their work beyond a single school term. Their parents and friends may also be able to see it.

This article will discuss the wikispaces.com platform because Wikispaces provides free wikis for education and it is easy to use. This is the also the platform I am most familiar with. There are other platforms as well that are free to educators and that offer similar functions.

Via Jim Lerman, Lynnette Van Dyke, Luciana Viter
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Jim Lerman's curator insight, November 3, 2016 8:24 PM

Yes, wikis. They're still great tools for learning.

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"Travailler de manière collaborative, oui ! Mais comment s’organiser ?"| InternetActu.net

"Travailler de manière collaborative, oui ! Mais comment s’organiser ?"| InternetActu.net | EDTECH - DIGITAL WORLDS - MEDIA LITERACY | Scoop.it
InternetActu.net
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Trousse numérique pédagogique de l'IEN (Circonscription du Soissonnais)

Trousse numérique pédagogique de l'IEN (Circonscription du Soissonnais) | EDTECH - DIGITAL WORLDS - MEDIA LITERACY | Scoop.it
Monica Mirza's insight:
La page de ses mises à jour contient bien des (re)ssources intéressantes :
>> http://bit.ly/1W9BU4K
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Comment les usages technologiques motivent-ils les enseignants ?

Comment les usages technologiques motivent-ils les enseignants ? | EDTECH - DIGITAL WORLDS - MEDIA LITERACY | Scoop.it
Thierry KARSENTI nous présente 35 usages du numérique en classe susceptibles de motiver les enseignants et de faire évoluer leur pédagogie.
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"Accompagner les enfants & les jeunes dans la construction de leur rapport à la culture numérique"

"Accompagner les enfants & les jeunes dans la construction de leur rapport à la culture numérique" | EDTECH - DIGITAL WORLDS - MEDIA LITERACY | Scoop.it
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Doit-on changer de pédagogie à l’ère du numérique ?

Doit-on changer de pédagogie à l’ère du numérique ? | EDTECH - DIGITAL WORLDS - MEDIA LITERACY | Scoop.it

Découvrez l'intervention de Jean François CECI lors du TEDux Tunisie sur les transformations de la pédagogie à l'ère du numérique


Via CECI Jean-François, Brigitte Noirhomme, Juergen Wagner
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CECI Jean-François's curator insight, January 10, 2016 12:47 PM

Merci à Karim Elouardani pour son article sur EduproNet...

Eve-Line Boulle's curator insight, January 12, 2016 5:47 AM

"En marge de l’ICT4ALL 2015, salon international  des TIC de Hammamet (Tunisie), s’est tenue la première conférence TED organisé autour de l’éducation TEDux, plus particulièrement sur le thème des « pratiques pédagogiques innovantes ». Cet événement a vu se succéder sur scènes des spécialistes en pédagogie et en utilisation des TICE."

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Assessing Students’ Digital Skills

Assessing Students’ Digital Skills | EDTECH - DIGITAL WORLDS - MEDIA LITERACY | Scoop.it
What can we do to ensure that our students acquire the skills they need to succeed? How do teachers nurture those skills in traditional classrooms lacking the technology students have become so accust
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"La classe inversée à l'ère du numérique" | F.U.N. MOOC

"La classe inversée à l'ère du numérique" | F.U.N. MOOC | EDTECH - DIGITAL WORLDS - MEDIA LITERACY | Scoop.it
La classe inversée, un phénomène de mode ou un dispositif pédagogique efficace ? Ce MOOC donne des éléments de réponse, des témoignages croisés, des références théoriques, des outils...
Monica Mirza's insight:

"[...] le focus sera fait sur la place et l’articulation des temps et des espaces dédiés « au savoir » et « au faire » ; la classe inversée est abordée ici dans son acception la plus large possible, comme un dispositif multiforme qui convoque et intègre les pédagogies actives[...]"

Fin des inscriptions : 28 nov 2015

Début du Cours :18 oct 2015

Fin des cours : 29 nov 2015

Effort estimé >> 03 h par semaine

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Daniel Morgenstern's curator insight, August 30, 2015 5:07 AM

Le cours commence le 18 oct 2015