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"What can social media do for you in your classroom? A lot, actually.
The use of social media in formal learning environments is an exciting possibility for a variety of reasons, including authenticity of learning materials, widespread availability, low cost (assuming technology to access it is in place), and other potential, [...]"
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"In just under seven years, Twitter has grown to count nearly 3% of the entire global population among its active users who have sent more than 170 billion 140–character messages. Today the service plays such a significant role in American culture that the Library of Congress has assembled a permanent archive of the site back to its first tweet, updated daily. [...] Geographic proximity is found to play a minimal role both in who users communicate with and what they communicate about, providing evidence that social media is shifting the communicative landscape."
Monica Mirza's insight:
The article is also likely to interest the French BTS de Communication Visuelle (focusing on "Multimedia") students Delete the scoop?
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"Le 30 avril 1993, le CERN offrait au domaine public la technologie world wide web et les applications permettant de développer des sites Web. Et mettait en ligne le premier site en www. Le Web, tel qu'on le connaît aujourd'hui, ne serait certainement pas le même sans cette décision fondamentale du CERN, l'Organisation européenne pour la Recherche nucléaire.[...] Libre, ouvert et décentralisé Par cette action dénuée de toute ambition commerciale (pas de licence, pas de propriété intellectuelle), le CERN posait en fait la première pierre du Web libre, décentralisé et ouvert à tous, tel qu'il est encore aujourd'hui, où chacun peut simplement mettre en ligne un site et se connecter au monde entier.
Monica Mirza's insight:
Le saviez-vous ? Moi pas... :o) Delete the scoop?
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Une nouvelle idée pour sauver la planète !
Monica Mirza's insight:
... et très certainement possible ailleurs aussi.
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"Personne - ou presque - ne lit les politiques de confidentialité. Pour simplifier les choses et rendre compréhensible ce que fait chaque site avec vos données, designers, citoyens et experts soutenus par la fondation Mozilla ont mis en place une liste d'icônes. Tour d'horizon de l'initiative. "[...] Une image ne résoudra jamais les soucis d’exploitation des données et de confidentialité mais elle pourra être un excellent indicateur de la politique d’un site Internet et alors sensibiliser le grand public à ces questions. Ces icônes, vous les retrouverez peut-être à l’avenir sur de grands sites comme c’est déjà le cas sur cette liste dans laquelle on retrouve par exemple 01Net, Alexa, Paypal ou encore les différents services de Google." Delete the scoop?
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Comment valider l'information à l'heure des réseaux et d'Internet ? Support de cours pour lycéens dans le cadre de la semaine de la presse 2013
Monica Mirza's insight:
A l'ère du numérique et du virtuel, une éducation aux media est indispensable, et la validation de l'information en est part essentielle. L'on peut attirer l'attention des élèves/étudiants tout particulièrement sur la diapo n° 9 : "RETWITTER, C'EST RECOMMANDER [...]" : véhiculer une'information c'est en quelque sorte la déclarer valide en son nom propre et engager sa "CREDIBILITE". La présentation illustre clairement les dommages collatéraux d'une information erronée, mais transmise sans validation : le 'bon' vieux rouage de la rumeur -sans fondement... Et ce, quelle que soit le medium de l'information (Fbook, Pinterest, Scoop.it...) -à souligner aux élèves/étudiants. Bref, un diaporama bien construit et efficace sur le fond, mais aussi sur la forme :-)
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gawlab's curator insight,
April 1, 12:23 PM
Clareté et efficacité ! Du Mind mapping au Visual mapping http://www.heuristiquement.com/ 
Ana urbano's curator insight,
April 5, 7:44 AM
Diferencias y similitudes entre mapa conceptual y mapa mental. 
Dejaifve.Anne's curator insight,
April 12, 6:37 AM
Les deux types de cartes sont à utiliser sans modération dans la préparation et lors des cours Delete the scoop?
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"Éduquer aux médias, c'est avant tout permettre à chacun de développer une compréhension critique des médias, de façon active, voire participative.
Monica Mirza's insight:
Education indispensable. Delete the scoop?
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Robert Viseur, enseignant-chercheur et ingénieur informatique en Belgique est l’auteur de ce dossier pratique dédié à la retouche et à la manipulation d’images photographiques avec des solutions Open Source (66 p.) réalisé dans le cadre de la conférence des Jeudis du Libre à Charleroi le 21/03/2013. Ce document est diffusé sous licence Creative Commons. Via Laurent Blanquer, rthibert Delete the scoop?
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Bruce Schneier says our surveillance state is efficient beyond the wildest dreams of George Orwell, and consumers are given little chance to opt out Delete the scoop?
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"Pour faire entrer l'École dans l'ère du numérique, le ministère de l'éducation nationale poursuit la mise en place de sa stratégie en proposant de nouveaux services et outils innovants, mis, dès à présent, à la disposition des élèves et de l'ensemble de la communauté éducative." Cette mise à disposition est un projet intéressant. Delete the scoop?
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"Term meaning 'ungoogleable' was to be added to Swedish lexicon, but has been pulled after Google tried to alter definition. By Charles Arthur [...] There's now officially no word for "ungoogleable", meaning "impossible to find via web search" in Swedish – although there was a term until this week. [...]" Delete the scoop?
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Introducing the note pad Google Keep, a combination Web site and app for Android phones. Wait, that sounds like Evernote. [...] It’s called Google Keep. It’s free. It’s a Web site and an app for Android phones; the two are automatically synchronized. (Astoundingly, until now, Google didn’t supply a note pad app on Android phones.) [...]" Delete the scoop?
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Facebook est le miroir de nos ambivalences. [...] Nous nous méfions, et ceci de plus en plus, des risques relatifs à la capture de nos données personnelles par les grands acteurs commerciaux du web, mais nous continuons toutefois à nous exposer sans grand scrupule. Nous définissons de plus en plus l’amitié comme une relation pure et désintéressée, mais nous multiplions les contacts opportunistes sur les plateformes relationnelles en appelants «ami» la première personne qui nous clique, nous «like» ou nous «retweete». [...]" Delete the scoop?
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" Fruit de la collaboration inédite d’auteurs provenant d’horizons disciplinaires différents, par des approches thématiques et des études de cas, cet ouvrage propose une histoire culturelle du Libre non seulement à travers l’histoire de l’informatique, mais aussi par les représentations sociales, philosophiques, juridiques et économiques qu’a cristallisées le mouvement du logiciel libre jusqu’à nos jours. À l’aide de multiples clés d’analyse, et sans conception partisane, ce livre dresse un tableau des bouleversements des connaissances et des techniques que ce mouvement a engendrés [...]"
Monica Mirza's insight:
Sous licence Creative Commons BY, "Histoires et cultures du Libre. Des logiciels partagés aux licences échangées" nous offre des clés pour décoder les enjeux de l'informatique et des réseaux, mais aussi des libertés numériques et de l’impact "de leurs trajectoires politiques dans la société d’aujourd’hui." Science sans conscience n'est que ruine de l'âme, comme disait l'ami Montaigne : ce regard collectif fort salutaire peut participer à une prise de conscience indispensable -et urgente ? - - - - - En vente (25 €), mais aussi téléchargeable sous divers formats -dont le PDF. ---> Le sommaire détaillé ici : http://bit.ly/13UxQrz Delete the scoop?
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Our hyper-connected lives have been rewired for the digital age. These talks explore how the Internet and social media are shaping our relationships, personal lives and sense of self.
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This series of ten talks reminds us of life basics -to keep in mind online too: 1. Eli Pariser : Beware online "filter bubbles" 2. Alexis Ohanian : How to make a splash in social media 3. Kevin Allocca : Why videos go viral 4. Rives : If I controlled the Internet … 5. Clay Shirky : How cognitive surplus will change the world 6. Sherry Turkle : Connected, but alone? 7. Evan Williams on listening to Twitter users 8. Johanna Blakley : Social media and the end of gender 9. Stefana Broadbent : How the Internet enables intimacy 10. Adam Ostrow : After your final status update
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'Créez et partagez vos propres activités éducatives, testez vos connaissance avec les activités d'autres utilisateurs. Les activités créées avec Educaplay peuvent s’intégrer avec des Plateformes d'E-Learning. Il est possible de sauvegarder les résultats des activités et les notes obtenues. Chaque application peut être partagée sur internet via un lien et posté sur Facebook, Twitter ou Google+, mais aussi dans une page web. [...]"! Delete the scoop?
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Meograph helps you easily create, share, and playback beautiful stories in context of Where and When. Via Gust MEES Delete the scoop?
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Monica Mirza's insight:
"Information graphics which are the visual representation of data known as infogographics are making rounds online these days. It seems like web users are favouring this form of content format over other forms. Their visually attractive display, the bright and shiny colours they include are what make out of them an appealing means of communication. [...]" Delete the scoop?
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"A few months ago Educational Technology and Mobile Learning posted a detailed guide on how Teachers can use blogging in education. We are glad this post has received a wide interaction from your part. We are also equally happy to know that so many of you have already set up their classroom blog and started leveraging the power of blogs in education.Good job and keep up the good work you are doing. [...]" Delete the scoop?
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"[...] So what is the solution to the copyright wars? It's the same solution we need to the press-regulation wars, to the war on terror, to the surveillance wars, to the pornography wars: to acknowledge that the internet is the nervous system of the information age, and that preserving its integrity and freedom from surveillance, censorship and control is the essential first step to securing every other desirable policy goal. [...]"
Monica Mirza's insight:
From the Guardian Technology Blog.
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A working papers series on mobile learning. For example... the UNESCO Policy Guidelines for Mobile Learning ---> http://unesdoc.unesco.org/images/0021/002196/219641E.pdf Delete the scoop?
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Brainstorm online with bubbl.us. Easily create colorful mindmaps to print or share with others. Almost no learning curve.
Monica Mirza's insight:
To create online concept maps and be able to collaborate on these maps, try bubbl.us. : "You can easily create concept maps, color coordinate them, save it and then export it as a jpeg. Feel free to go back anytime and edit, revise, and save again." Delete the scoop?
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[...] Technology has changed considerably during the 25 years that I served. I read extensively during my term of incarceration, but reading about technology felt a bit like reading about typing. Regardless of how much I read, I wouldn't grasp the power of technology until I started using it. Forget the power, I don't even understand the language of technology. [...]" Delete the scoop?
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Google Translate for Android will now offer downloadable offline language packs. So now when you're staring at a weird sign in a country where you don't speak the language, your phone will actually be able to help you. Delete the scoop?
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