ICT in onderwijs
34 views | +0 today
Follow
ICT in  onderwijs
Enseignement , apprentissages, compétences par les TICES
Curated by LydieGuillois
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Rescooped by LydieGuillois from E-pedagogie, apprentissages en numérique
Scoop.it!

Interview Matthieu Cisel "Monter un MOOC de A à Z" | Mooc Francophone

Interview Matthieu Cisel "Monter un MOOC de A à Z" | Mooc Francophone | ICT in  onderwijs | Scoop.it
Malgré la densité de MOOC en ce début d'année, certains sujets reviennent sur la scène de manière récurrente. Parmi les thématiques proposées, le MOOC "Monter

Via Joachim du Bellay, Gilles Le Page
more...
Gilles Le Page's curator insight, June 6, 2014 2:21 AM

Extrait : - 

"... la principale valeur ajoutée d’un MOOC, ce sont aussi et surtout les activités qui y sont proposées, et la communauté de participants qui va avec. " - #elearning #mooc

Rescooped by LydieGuillois from E-pedagogie, apprentissages en numérique
Scoop.it!

Le numérique, facteur d'incertitude créative dans l'enseignement

Le numérique, facteur d'incertitude créative dans l'enseignement | ICT in  onderwijs | Scoop.it
L’intégration du numérique dans la conception et la démarche d’apprentissage nécessite de donner une place à l’aléa.

Via Emmanuel Zimmert, Gilles Le Page
more...
Gilles Le Page's curator insight, June 9, 2014 11:03 AM

#elearning : - 

Extrait : " un cours basé sur le numérique ne se limite pas à une vidéo de 3 mn et un exercice. Passer à un apprentissage digital oblige à ... et  à une mise en œuvre d’activités diverses, qui évolueront selon les apprenants et les applications numériques disponibles, à imaginer des productions créées dans les espaces d’échange et de travail collaboratif, à leur articulation, aux rôles des apprenants et de l’enseignant, à leur évaluation,… "

Antonia's curator insight, June 10, 2014 10:41 AM

Extrait : "(...)un cours basé sur le numérique, rappelons-le, ne se limite pas à une vidéo de 3 mn et un exercice. Passer à un apprentissage digital oblige à une réflexion profonde sur les supports présentés, leur contenu, leur temps d’appropriation, leur contestation possible, à une mise en œuvre d’activités diverses, qui évolueront selon les apprenants et les applications numériques disponibles, à imaginer des productions créées dans les espaces d’échange et de travail collaboratif, à leur articulation, aux rôles des apprenants et de l’enseignant, à leur évaluation,… Cette foule d’axes qu’intègre le scénario sont autant de questions, d’imprécisions et d’incertitudes qui pèsent sur le pédagogue. S’y préparer, c’est anticiper l’aléa et rendre l’incertitude créative."

Rescooped by LydieGuillois from TUICE_primaire_maternelle
Scoop.it!

Classe inversée : Partage de capsules en français

Classe inversée : Partage de capsules en français | ICT in  onderwijs | Scoop.it

Via IFP Nord Pas de Calais
more...
IFP Nord Pas de Calais's curator insight, January 20, 2014 3:16 AM

Une belle initiative, un bel exemple de "capsules vidéos" et de partage. Merci aux auteurs !

Pascale Jallerat's curator insight, May 31, 6:16 PM
a regarder avec attention et à consommer sans limites !!!
Rescooped by LydieGuillois from Textes concernant l'expression orale
Scoop.it!

Chanson française, réseaux sociaux et apprentissage du FLE

Chanson française, réseaux sociaux et apprentissage du FLE | ICT in  onderwijs | Scoop.it
Répétitions - prises de son
Voici, de mon point de vue, une très belle expérience. Elle a été réalisée pendant deux années consécutives en Chine et intriguera…

Via Anke
more...
Anke's curator insight, October 8, 2013 9:37 AM

Ce texte parle de l'apprentissage de la langue française dans un pays étranger. Les élèves peuvent voir comment on apprend le français en classe de FLE en Chine.  Quand on écrit et on chante des chansons ensemble on travaille ensemble sur l'expression écrite et on apprend comment prononcer les mots. Les élèves peuvent voir que partout en Europe on apprend le français. L'apprentissage des chansons est un bon exercice pour mieux écrire et prononcer le français.

Rescooped by LydieGuillois from Frans in de klas
Scoop.it!

Makkelijk leren en beter onthouden met Drillster.

Makkelijk leren en beter onthouden met Drillster. | ICT in  onderwijs | Scoop.it

Drillster is een tool die uitermate geschikt is voor het memoriseren van kennis en het toepassen daarvan.  Drillster is bijvoorbeeld handig voor het leren van woordjes in de vreemde talen, het inoefenen van de tafels, het oefenen van de schrijfwijze van woorden, de betekenis van woorden,  landen en hun hoofdsteden, topografie, afkortingen van scheikundige elementen, vlaggen van landen, notenschrift, herkennen van geluiden van muziekinstrumenten, het leren van de betekenis van economische begrippen enz. enz.. Drillster bevat een uitgebreide database met kant en klare oefeningen op velerlei gebied. Zo zijn er voor de vreemde talen voor bijvoorbeeld de methodes Neue Kontakte, Grandes Lignes en Stepping Stones per niveau, per leerjaar en per hoofdstuk gerubriceerde woordenlijsten aanwezig.


Via Herman van Schie, Joyce Poot
more...
Joyce Poot's curator insight, October 7, 2013 5:01 AM

Apprendre des mots facilement. Un tool super en classe.

Rescooped by LydieGuillois from Enseigner l'oral
Scoop.it!

Vocaroo : Un outil simple, efficace et gratuit pour recevoir les productions orales des apprenants !

Vocaroo : Un outil simple, efficace et gratuit pour recevoir les productions orales des apprenants ! | ICT in  onderwijs | Scoop.it

Comment dans un cours collectif faire travailler l’expression orale de chacun ?
Voilà un problème que doivent affronter tous les enseignants de langues sur la planète !

Il existe des solutions très pratiques comme Vocaroo pour qu’un apprenant puisse préparer, enregistrer, envoyer une production orale.


Via Sylvia Crozemarie, Gilles Le Page, Frédéric DEBAILLEUL, Pascal Gibert, Dolly Bhasin , Mustapha Chekroun
more...
Ashley Vermaas's comment, November 1, 2014 4:20 PM
J'utilise ce website en classe pour recorder les conversations de mes élèves.
Marina de Putter's comment, November 3, 2014 7:15 AM
J'utilise ce site pour mes élèves. Ils peuvent exercer la prononciation.
Marina de Putter's comment, November 3, 2014 7:15 AM
J'utilise ce site pour mes élèves. Ils peuvent exercer la prononciation.
Rescooped by LydieGuillois from Digital Delights
Scoop.it!

13 #E-learning theories

13 #E-learning theories | ICT in  onderwijs | Scoop.it
E-learning theories are not new theories, but rather e-enhancements of existing learning theories (Mayes and de Freitas, 2004).  They form “sets of beliefs: about the nature of knowledge and compet...

Via Ana Cristina Pratas
more...
Maryalice Leister's curator insight, September 9, 2013 9:51 PM

Once again, an infographic underscores the story.

Karine Thonnard's curator insight, October 4, 2013 9:13 AM

Belle mosaïque pour faire le point et réfléchir. Il faut sortir de notre zone de confort pour s'adapter, cheminer et mieux répondre aux besoins d'aujourd'hui!

 
ech08ravo's curator insight, December 1, 2013 10:24 PM

Seriously worth printing our at high-res to digest...

Rescooped by LydieGuillois from Eclectic Technology
Scoop.it!

20 Ways To Use PowerPoint With Bloom's Taxonomy

20 Ways To Use PowerPoint With Bloom's Taxonomy | ICT in  onderwijs | Scoop.it
I would wager a guess that the majority of teachers uses PowerPoint as a way to present information and lecture in class. In fact, PowerPoint has been under a lot of flack lately for being tired, d...

Via Beth Dichter
more...
Sue Blough's comment, June 21, 2013 4:23 PM
This article is relevant to idea of engaging students in multiple ways and multiple intelligences. Good food for thought.
Alfredo Corell's curator insight, June 23, 2013 7:47 AM

New ways we might use PowerPoint in our classroom.

 

Willem Kuypers's curator insight, November 2, 7:26 AM
Pas mal comme utilisation de Powerpoint.
Rescooped by LydieGuillois from Tools for Teachers & Learners
Scoop.it!

Flipboard - To create and share magazines

Flipboard - To create and share magazines | ICT in  onderwijs | Scoop.it

The Flipboard Editor allows you to manage your magazines from a convenient dashboard. Rearrange and delete items, set covers and share your magazines with friends


Via Nik Peachey
more...
Helen Davies's curator insight, June 25, 2013 5:34 AM

I'm hoping this will allow me to create magazines with my students online -  fingers crossed. 

Sandrine Pac-Kenny's comment, June 25, 2013 10:30 AM
I like flipboard. must try it out to make magazine.
designandtech's curator insight, July 29, 2013 7:49 PM

I can't start my day without Flipboard. It's awesome. 

Rescooped by LydieGuillois from OnderwijsRSS
Scoop.it!

Bij iPads in het onderwijs gaat het ook om de didactiek! (#in) - Wilfred Rubens: technology enhanced learning

Bij iPads in het onderwijs gaat het ook om de didactiek! (#in) - Wilfred Rubens: technology enhanced learning | ICT in  onderwijs | Scoop.it

In mijn meest recente presentaties gebruik ik -geïnspireerd door Bill Clinton- de uitspraak It's the Pedagogy, Stupid! om te benadrukken dat het bij ICT in het onderwijs vooral zou moeten gaan om didactiek, in plaats van technologie.


Via onderwijsRSS ©KP
more...
No comment yet.
Scooped by LydieGuillois
Scoop.it!

Smore - Design beautiful online flyers and publish instantly

Smore - Design beautiful online flyers and publish instantly | ICT in  onderwijs | Scoop.it
The days of posting a flyer around the neighborhood are over. Smore helps you create amazing pages that you'd be proud to share.
more...
No comment yet.
Rescooped by LydieGuillois from iPads, MakerEd and More in Education
Scoop.it!

A Nice Blooms Taxonomy App for iPad ~ Educational Technology and Mobile Learning

A Nice Blooms Taxonomy App for iPad ~ Educational Technology and Mobile Learning | ICT in  onderwijs | Scoop.it

"We have recently been talking a lot about Blooms Taxonomy here in Educational Taxonomy and Mobile Learning. Our Blooms Taxonomy section has also grown exponentially to include all the web tools and iPad apps teachers can use to apply and teach the different thinking skills to their students."


Via John Evans
more...
No comment yet.
Rescooped by LydieGuillois from iPads, MakerEd and More in Education
Scoop.it!

How Does Multitasking Change the Way Kids Learn? | MindShift

How Does Multitasking Change the Way Kids Learn? | MindShift | ICT in  onderwijs | Scoop.it

"Using tech tools that students are familiar with and already enjoy using is attractive to educators, but getting students focused on the project at hand might be more difficult because of it."


Via John Evans
more...
Susan Van Weert's curator insight, May 4, 2013 11:16 AM

We parents and teachers are not impressed by the "trust me" approach to youth who want to do homework with devices on, beside, and in front of them.

Bob Jarman's curator insight, May 4, 2013 6:15 PM

Every parent, student and teacher would be advised to take note of the key findings reported in this article.

Bob Jarman's curator insight, May 4, 2013 6:26 PM

Every parent, student and teacher would be advised to take note of the key findings reported in this article.

Rescooped by LydieGuillois from FLE et nouvelles technologies
Scoop.it!

48 vidéos didactiques courtes pour comprendre le numérique d’aujourd’hui

48 vidéos didactiques courtes pour comprendre le numérique d’aujourd’hui | ICT in  onderwijs | Scoop.it

Via Brigitte Noirhomme
more...
Rescooped by LydieGuillois from Numérique & pédagogie
Scoop.it!

9 guides méthodologiques pour concevoir et mettre en place un MOOC

9 guides méthodologiques pour concevoir et mettre en place un MOOC | ICT in  onderwijs | Scoop.it

Via fduport
more...
No comment yet.
Rescooped by LydieGuillois from Classemapping
Scoop.it!

Comment concevoir un cours en ligne ?

Comment concevoir un cours en ligne ? | ICT in  onderwijs | Scoop.it

... Le processus de conception de cours se déroule selon quatre étapes que je détaille ci-après :

-l’analyse du problème et des besoins

-le développement

-l’implémentation

-l’évaluation

-et la révision (...)

J’ai illustré ces quatre étapes en détail dans la mindmap ci-dessous, dessinée avec iMindMap 7 (que vous pouvez télécharger gratuitement de ma page Biggerplate comme d’habitude)...

http://www.scoop.it/t/classemapping


Via Lucas Gruez
more...
DANG Thu Nga's curator insight, January 13, 2014 7:45 AM

Des piqures de rappel claires, simples et efficaces font toujous du bien !

Rescooped by LydieGuillois from Frans in de klas
Scoop.it!

woordjesleren.nl: de grootste lijstenverzameling om te overhoren

woordjesleren.nl: de grootste lijstenverzameling om te overhoren | ICT in  onderwijs | Scoop.it
woordjesleren.nl - overhoor jezelf in het Engels, Frans, Duits, Spaans of in een andere taal, zonder inloggen.

Via André Manssen, Joyce Poot
more...
André Manssen's curator insight, March 26, 2013 10:49 AM

Wellicht handig om Engelse woorden te oefenen. Je kunt de door jou gemaakte "overhoring" opslaan op je pc.

Joyce Poot's curator insight, October 7, 2013 4:57 AM

Un site pour apprendre facilement du vocabulaire. Très intéressant pour les élèves au collège.

Rescooped by LydieGuillois from Frans in de klas
Scoop.it!

MosaLingua, une application pour apprendre les langues étrangères

MosaLingua, une application pour apprendre les langues étrangères | ICT in  onderwijs | Scoop.it

MosaLingua, une application pour apprendre les langues étrangères
CommentCaMarche le vendredi 5 octobre 2012 à 08:36:20

Today it's Friday, and on Friday we talk about apps ! Si vous n'avez pas compris cette phrase, vous n'avez plus qu'à télécharger MosaLingua. Cette application vous propose d'apprendre des langues étrangères sur votre mobile.

Disponible dans plusieurs langues, Mosalingua vous propose d'apprendre le français, l'espagnol, l'anglais, l'anglais ciblé « business », l'italien, et l'allemand. Pour ce faire, l'application se base sur une méthode particulière, et part du principe qu'en voyage, vous n'avez besoin que de 500 mots pour vous débrouiller.

500 mots pour voyager
Pour les apprendre, l'application vous propose de mémoriser des « cartes » semblables à des fiches de révisions. Classées par thématiques, elles contiennent des mots donc, mais aussi des phrases avec prononciation audio. Pratique : MosaLingua concocte votre programme de révision selon vos disponibilités et vos difficultés. Moins pratique : il y a une version de l'application par langue, donc pour en apprendre plusieurs, vous devrez payer (2,99€ en promo sur l'App Store) à chaque téléchargement. Et (pour l'instant !) seuls les possesseurs d'iPhone peuvent en profiter.


Via Charles Tiayon, Joyce Poot
more...
Joyce Poot's curator insight, October 7, 2013 5:12 AM

Une bonne application pour apprendre une langue étrangère.

Rescooped by LydieGuillois from iPads, MakerEd and More in Education
Scoop.it!

15 iPad Apps to Enhance Students Creativity ~ Educational Technology and Mobile Learning

15 iPad Apps to Enhance Students Creativity ~ Educational Technology and Mobile Learning | ICT in  onderwijs | Scoop.it

"I am revisiting this topic of enhancing students creativity using iPad apps for the second time this year. Almost 10 months ago I featured here in Educational Technology and Mobile Learning a selection of some great apps http://bit.ly/185Tusc that can be used in class to boost students creative thinking; and today and after having reviewed hundred of new educational apps since that post, I decided to compile an updated version of that list and include some newly featured apps in the category of creativity.

Of course by creativity I mean giving students the chance to take their learning to the next step, one in which they are active producers and participators in knowledge building. Creativity is all about creation and iPad is an ideal device to support this creative thinking. Check out the apps I have handpicked for you today and share with us if you have other suggestions :"


Via John Evans
more...
Pippa Davies @PippaDavies 's curator insight, October 23, 2013 9:49 AM

Some apps to help ignite the creative flame ! 

Gordon Shupe's curator insight, October 24, 2013 12:04 AM

a worthwhile endeavor!

Shona Leitch's curator insight, October 24, 2013 6:11 PM

Great apps that students could also use to assist in building their portfolios by thinking in a more creative way and using technology to support it.

Rescooped by LydieGuillois from Mediawijsheid in het VO
Scoop.it!

Vier in balans monitor 2013 - Kennisnet

Vier in balans monitor 2013 - Kennisnet | ICT in  onderwijs | Scoop.it

Jongeren lijken vaak mediawijs maar overschatten hun eigen mediawijsheid. Vooral hogere vaardigheden zoals het controleren van bronnen en het goed kunnen zoeken naar informatie blijft een kritiek punt. Wel kan een meerderheid van de jongeren technisch goed omgaan met ict en media. Ze weten hoe ze ongewenste contacten kunnen blokkeren en hoe ze privacy-instellingen aan kunnen passen. Daarnaast heeft het grote gebruik van sociale media ook negatieve gevolgen. Leerlingen zijn snel afgeleid tijdens de les en sociale media worden gebruikt om te pesten.


Via MrBieb
more...
MrBieb's curator insight, July 2, 2013 3:08 PM

weer heel. wat data om door te nemen

Rescooped by LydieGuillois from iPads, MakerEd and More in Education
Scoop.it!

6 Apps You Should Be Using with Evernote ~ Educational Technology and Mobile Learning

6 Apps You Should Be Using with Evernote ~ Educational Technology and Mobile Learning | ICT in  onderwijs | Scoop.it

"Evernote is definitely one of the apps I use everyday. It helps me stay organized and scales up my productivity. However, the app has even more to offer when used with other partner apps. These apps  are particularly useful in expanding Evernote functionality  and in providing you with a richer and organized experience."


Via John Evans
more...
Ali Lamb Brown's comment, June 1, 2013 7:06 AM
These are great apps if you use evernote
Lou Salza's curator insight, June 1, 2013 5:02 PM

I started using Evernote for storing notes from meetings so I could retrieve them on any device at any location.  It is searchable and does way more than keep notes stored and accessible. This site will lead you to excellent explanations of Evernote and its functionality. It can be particularly useful  for teachers and their students !--Lou

Vicki Butler's curator insight, June 7, 2013 2:30 PM

I need explore the power of Evernote.  The power to use this as a 'notebook' for learners intrigues me.

 

Rescooped by LydieGuillois from Tools for Teachers & Learners
Scoop.it!

Narrable

Narrable | ICT in  onderwijs | Scoop.it

Narrable is an online storytelling platform that combines your important photos with the voices that bring them to life. The Narrable iOS app includes a lightweight camera to capture memories as they happen and a built-in audio recorder to preserve the voices behind the memory. After you have uploaded your content, log in at narrable.com to view, edit and share your story.

 


Via Nik Peachey
more...
Mita Jordan's curator insight, June 29, 2013 4:04 AM

it seems useful, shall we try

AC Norman's curator insight, August 6, 2013 6:49 PM

Ett presentationsverktyg.

BI Media Specialists's curator insight, August 19, 2013 3:07 PM

What a great way to have your students review a topic or concept in your classroom, and meet the CCGPS guidelines for publishing student work.

Scooped by LydieGuillois
Scoop.it!

Des applis pour réviser votre bac 2013

Des applis pour réviser votre bac 2013 | ICT in  onderwijs | Scoop.it
Les dates du bac 2013 se rapprochent et il est vraiment temps de commencer vos révisions si ce n'est pas encore fait ! Media Etudiant vous présente ses applis pour réviser le bac efficacement, de partout et de façon ludique !
more...
No comment yet.
Rescooped by LydieGuillois from iPads, MakerEd and More in Education
Scoop.it!

Building Collaborative eBooks on an iPad via DropBox and Book Creator App | Exploring Digital Media in Education

Building Collaborative eBooks on an iPad via DropBox and Book Creator App | Exploring Digital Media in Education | ICT in  onderwijs | Scoop.it

"Right now I’m lucky enough to be collaborating with the amazing educators, Michelle Hiebert and Jason Graham. They’ve invited my class to work on creating a collaborative book. The idea is for one class to write a bit and then pass it on to the next class who in turn adds a bit and then passes it on etc. We’ve decided to use the Book Creator app on the iPad to create our book. My kinder students have had success in creating books with this simple to use app. We have decided to use DropBox as a way to share the book back and forth with each other. (I recently learned this process from @KLirenman, another awesome educator.) What I thought I’d do is provide a simple how-to on this process."


Via John Evans
more...
No comment yet.