ICT in de school
2.7K views | +0 today
Follow
 
Scooped by Manuela Bazen
onto ICT in de school
Scoop.it!

‘Onderwijs moet de voordelen van ict gebruiken’

Henriëtte Maassen van de Brink: Heeft het onderwijs nu 5,5 miljoen of 500 miljoen nodig voor ict? En wat koop je er dan voor? De Onderwijsraad adviseert.
more...
No comment yet.
ICT in de school
Een nieuwsbrief voor leerkrachten en schoolleiders
Curated by Manuela Bazen
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Scooped by Manuela Bazen
Scoop.it!

‘Onderwijs moet de voordelen van ict gebruiken’

Henriëtte Maassen van de Brink: Heeft het onderwijs nu 5,5 miljoen of 500 miljoen nodig voor ict? En wat koop je er dan voor? De Onderwijsraad adviseert.
more...
No comment yet.
Scooped by Manuela Bazen
Scoop.it!

Laat leerlingen een (digitale) mindmap maken - Vernieuwenderwijs

Laat leerlingen een (digitale) mindmap maken - Vernieuwenderwijs | ICT in de school | Scoop.it
We vragen leerlingen soms om een grote hoeveelheid kennis tot zich te nemen. Om leerlingen te helpen de leerstof te structuren kan het handig zijn om hen een mindmap te laten maken. Dit kan bijvoorbeeld door gebruik te maken een A3 papier en potlood. Een andere manier is om gebruik te maken van een digitale tool. Hieronder enkele argumenten ter afweging van een analoge of digitale mindmap én enkele websites om dit laatste mogelijke te maken.
more...
No comment yet.
Scooped by Manuela Bazen
Scoop.it!

Welke programmeertalen moeten leerlingen/studenten kennen?

Als het in het onderwijs in Nederland over “programmeren” gaat worden eenvoudige vragen al heel snel ingewikkeld. Dus een vraag als “Welke programmeertalen zouden onze leerlingen/studenten moeten kennen?” (bron) is niet helemaal zonder risico. Immers, je moet dan gaan nadenken over het doel dat je daarmee hebt. Wil je ze leren programmeren? Of juist coderen? Of software ontwikkelen? Ik ga niet eens proberen naar bronnen te linken die ze op één hoop of op juist heel verschillende hopen (en dan per bron ook verschillend) gooien.
more...
No comment yet.
Scooped by Manuela Bazen
Scoop.it!

Worden leerlingen digiziek van ict in het onderwijs?

Worden leerlingen digiziek van ict in het onderwijs? | ICT in de school | Scoop.it
We moeten geen ict gebruiken in het onderwijs, want mensen worden ziek van digitalisering, schrijft neuroloog Manfred Spitzer in zijn boek 'Digiziek'. Heeft hij gelijk? "Spitzer schetst een eenzijdig, vertekend beeld. We moeten veel genuanceerder discussiëren over ict in het onderwijs", reageert Alfons ten Brummelhuis (strategisch adviseur onderzoek Kennisnet) in deze aflevering van de rubriek 'Weten wat werkt'.
more...
No comment yet.
Scooped by Manuela Bazen
Scoop.it!

Laat leerlingen een (digitale) mindmap maken - Vernieuwenderwijs

Laat leerlingen een (digitale) mindmap maken - Vernieuwenderwijs | ICT in de school | Scoop.it
We vragen leerlingen soms om een grote hoeveelheid kennis tot zich te nemen. Om leerlingen te helpen de leerstof te structuren kan het handig zijn om hen een mindmap te laten maken. Dit kan bijvoorbeeld door gebruik te maken een A3 papier en potlood. Een andere manier is om gebruik te maken van een digitale tool. Hieronder enkele argumenten ter afweging van een analoge of digitale mindmap én enkele websites om dit laatste mogelijke te maken.
more...
No comment yet.
Scooped by Manuela Bazen
Scoop.it!

Gezichten en voorwerpen onherkenbaar maken op foto's en 'YouTube'-filmpjes

Gezichten en voorwerpen onherkenbaar maken op foto's en 'YouTube'-filmpjes | ICT in de school | Scoop.it

Het publiceren (openbaar 'delen') van foto's waarop leerlingen en leerkrachten staan, bijvoorbeeld op Facebook, Twitter, klassenblog en website van de school is gebonden aan 'privacy'-regels. Ouders moeten namelijk toestemming geven voor het publiceren van foto's waar hun kind op staat. Ook leerkrachten moeten hiervoor toestemming geven. Dit geldt óók voor filmpjes die tijdens enige schoolaciviteit worden gemaakt...

 

 

more...
MrBieb's curator insight, November 17, 2016 9:37 AM

Ook natuurlijk te gebruiken om je kinderen/ouders van je foto's te blurren.

Scooped by Manuela Bazen
Scoop.it!

Campagne Back to School over omgang met mobieltjes

Campagne Back to School over omgang met mobieltjes | ICT in de school | Scoop.it
Omgaan met de mobiele telefoon in de klas, is voor veel leraren in ons land ’nog een grote uitdaging’. 81 procent van de docenten vindt het belangrijk hun leerlingen zogeheten 21st century skills mee te geven. Het merendeel van de leraren vindt het echter lastig om nieuwe technologieën een plek te geven in de les. Dat blijkt uit onderzoek van Vodafone en GfK, uitgevoerd aan het begin van dit nieuwe schooljaar.
more...
No comment yet.
Scooped by Manuela Bazen
Scoop.it!

5 werkvormen voor een goed einde van je les

5 werkvormen voor een goed einde van je les | ICT in de school | Scoop.it
Weet je van elke leerling of hij/zij aan het einde van de les alles begrepen heeft? Aan het einde van de les nagaan of het leerdoel van de les behaald is, is niet altijd even makkelijk, door gebrek aan tijd of gebrek aan werkvormen. Simpelweg een steekproef doen en aan een paar leerlingen een vraag stellen is een manier. Maar er zijn efficiëntere én leukere manieren. Daarom in deze blog vijf werkvormen voor het einde van je les.
Manuela Bazen's insight:
Werkvorm 1: Post-it/Padlet
Werkvorm 2: beantwoord de vraag van je klasgenoot (Todaysmeet)
Werkvorm 3: waarvoor gebruik je deze kennis in het dagelijks leven?
Werkvorm 4: quiz
Werkvorm 5: gatensamenvatting of -conclusie
more...
No comment yet.
Scooped by Manuela Bazen
Scoop.it!

7 tips en tricks die je nog niet wist van WhatsApp

7 tips en tricks die je nog niet wist van WhatsApp | ICT in de school | Scoop.it
We geven regelmatig tips over je telefoon. Niet alleen om bijvoorbeeld dataverbruik op je smartphone te verminderen, maar ook tips en tricks over Snapchat en Instagram. Vandaag is het tijd om WhatsApp onder handen te nemen! Wij zetten zeven handige tips voor je op een rijtje die het gebruik van WhatsApp nog makkelijker maken.
Manuela Bazen's insight:
Vooral het gebruik van WhatsApp Web is een uitkomst!
more...
No comment yet.
Scooped by Manuela Bazen
Scoop.it!

Meer aandacht voor digitale studievaardigheden | WilfredRubens.com over leren en ICT

Meer aandacht voor digitale studievaardigheden | WilfredRubens.com over leren en ICT | ICT in de school | Scoop.it
Het gebruik van ICT leidt niet alleen tot nieuwe mogelijkheden en uitdagingen op het gebied van didactiek, maar ook op het gebied van studievaardigheden. In deze blogpost licht ik dat verder toe.
more...
No comment yet.
Scooped by Manuela Bazen
Scoop.it!

Help mijn docent is een digibeet! | Amber Walraven’s Research and Teaching

Help mijn docent is een digibeet! | Amber Walraven’s Research and Teaching | ICT in de school | Scoop.it
Op 28 december 2015 kondigde het LAKS een meldpunt aan voor leerlingen wiens docenten niet met ict om kunnen gaan: “HELP! Mijn docent is digibeet”. Ik had in die tijd net voor de zesde keer het verdiepingsthema ‘ict in het onderwijs’ afgesloten en me voorgenomen om terug te blikken op die zesde ronde, en dat te koppelen aan een reactie op het meldpunt. Lerarenopleidingen zijn namelijk (een deel van) het probleem waar al die leerlingen zo’n last van hebben. Het LAKS zelf zegt over het meldpunt: “Zo krijgt het LAKS een beeld van de grootste ICT ergernissen, zodat wij docenten kunnen meegeven welke basis ICT-vaardigheden zij minimaal zouden moeten beheersen. Dit wil het LAKS overhandigen aan lerarenopleidingen en organisaties die nascholing verzorgen, zodat zij docenten goed kunnen opleiden in het omgaan met ICT”.
more...
No comment yet.
Scooped by Manuela Bazen
Scoop.it!

Educatieve apps & tools - deel 6 FREE in 5. Educaplay - Spons

Educatieve apps & tools - deel 6 FREE in 5. Educaplay - Spons | ICT in de school | Scoop.it

Educaplay is een tool waarmee verschillende soorten educatieve oefeningen gemaakt kunnen worden. En zoals de titel al aangeeft: de educatieve oefeningen zijn allemaal in spelelementen (gamification) gegoten. Er zijn 14 verschillende soorten oefeningen zoals de interactieve map, raadsels, quizzen, kruiswoordpuzzels, woordzoekers, dialogen, dictee, gap fill oefeningen, begrippen/woorden groeperen, woorden in een juiste volgorde zetten en een videoquiz.

more...
No comment yet.
Scooped by Manuela Bazen
Scoop.it!

25 manieren om te vragen aan je kind: wat voor selfies zet jij op internet? | Mijn Kind Online

25 manieren om te vragen aan je kind: wat voor selfies zet jij op internet? | Mijn Kind Online | ICT in de school | Scoop.it
Op sociale media speelt uiterlijk een grote rol. Uit cijfers van het CBS blijkt dat vooral meisjes urenlang op social media doorbrengen. Ze maken en beoordelen selfies en kijken massaal naar beauty-vlogs. Hoe kijken ze naar zichzelf en hoe kijken ze naar leeftijdsgenoten? Praat er met je kind of leerling over met hulp van deze vragen.
more...
No comment yet.
Scooped by Manuela Bazen
Scoop.it!

Cram: leren met digitale flashcards - Vernieuwenderwijs

Cram: leren met digitale flashcards - Vernieuwenderwijs | ICT in de school | Scoop.it
Als je als leerling of student aan het leren bent kan het op enig moment handig zijn om jezelf te testen: Snap ik het? Dit kan door een oefentoets te maken, je vader je te halen overhoren of.. door gebruik te maken van flashcards. Cram kan hiervoor een handige optie zijn.
more...
No comment yet.
Scooped by Manuela Bazen
Scoop.it!

10 tools voor een digitaal porfolfio - Vernieuwenderwijs

10 tools voor een digitaal porfolfio - Vernieuwenderwijs | ICT in de school | Scoop.it
Het hebben van een goed portfolio wordt steeds belangrijker voor leerlingen. Met ontwikkelingen als loopbaanbegeleiding, gepersonaliseerd leren, een sterkere focus op softskills en leren dat altijd en overal plaatsvindt, wordt het steeds belangrijker om vaardigheden en nevenactiviteiten zichtbaar te maken. Leren gaat immers om meer dan cijfers. Het is belangrijk dat leerlingen hun voortang ten alle tijden kunnen aantonen, zodat zij ook inzicht krijgen in hun eigen capaciteiten: een digitaal portfolio kan daar goed bij helpen.
more...
No comment yet.
Scooped by Manuela Bazen
Scoop.it!

De sprong naar het eerste leerjaar. Hoe bepalen wie mag en wie niet?

De sprong naar het eerste leerjaar. Hoe bepalen wie mag en wie niet? | ICT in de school | Scoop.it
Eind februari, de tweede helft van het schooljaar draait ondertussen op volle toeren. De periode waar er in de derde, tevens laatste, kleuterklas gedacht en gesproken wordt over ‘zal hij/zij er klaar voor zijn, voor de stap naar de grote school, de stap naar het eerste leerjaar?’. Schoolrijpheidstoetsen worden boven gehaald; gesprek wordt op gang gebracht, zowel intern met collega-kleuterleid(st)ers en zorgteam, maar binnen enkele maanden ook (en vooral) met de ouders van de derdeklassers.
more...
No comment yet.
Scooped by Manuela Bazen
Scoop.it!

Maak kennis met Codekinderen; vergroot je digitale talenten - www.jufmaike.nl

Maak kennis met Codekinderen; vergroot je digitale talenten - www.jufmaike.nl | ICT in de school | Scoop.it
Codekinderen.nl biedt GRATIS een compleet lespakket voor leerkrachten van groep 3 t/m 8. Kinderen leren middels lesbrieven omgaan met de digitale wereld.
more...
No comment yet.
Scooped by Manuela Bazen
Scoop.it!

Hoe en waar vind je gratis plaatjes die je mag downloaden voor gebruik in de klas, presentaties of je blog

Hoe en waar vind je gratis plaatjes die je mag downloaden voor gebruik in de klas, presentaties of je blog | ICT in de school | Scoop.it

Dat je niet zomaar klakkeloos afbeeldingen mag downloaden of kopiëren die je vindt op 'Google afbeeldingen' mag zo langzamerhand wel bekend zijn. Met een aan zekerheid grenzende waarschijnlijkheid rust er op deze afbeeldingen auteursrecht. Herpubliceren van zo'n afbeelding in een openbare presentatie, op je website of weblog kan je een hoop geld kosten.
Gebruik altijd afbeeldingen uit het 'publieke domein', afbeeldingen met een 'Creative Common Licentie' (wel vermelden wat de betreffende licenie aangeeft of beter nog: maak de afbeeldingen (foto's, plaatjes) zelf.
Deze blogpost laat je manieren zien hoe je op het internet aan gratis afbeeldingen kunt komen, zonder dat je het auteursrecht van iemand schendt...

 

 

more...
No comment yet.
Scooped by Manuela Bazen
Scoop.it!

Smartphones in de klas: docenten blijven ermee worstelen

Smartphones in de klas: docenten blijven ermee worstelen | ICT in de school | Scoop.it
Het blijft lastig voor docenten: wat doe je met smartphones in de klas? Helemaal verbieden, of juist gebruiken in je les? Uit onderzoek blijkt dat veel docenten smartphones graag een plek geven in hun lessen, maar vaak weten ze niet hoe dat moet.
more...
No comment yet.
Rescooped by Manuela Bazen from Gadgets en onderwijs
Scoop.it!

Mobieltjes-dilemma – Onderwijswijven.nl

Mobieltjes-dilemma – Onderwijswijven.nl | ICT in de school | Scoop.it
Er is veel over te doen. Mobieltjes in de klas: Ja of Nee? Michelle van Dijk pleit voor een smartphone-vrije school. Frans Droog reageert op Twitter met een link naar een blogpost uit 2014. Discussie is nog steeds actueel. Johannes Visservoerde een experiment uit in zijn klas: leerlingen leverde hun mobieltjes iedere dag in en hielden een dagboekje bij.
Via Annet Smith
more...
No comment yet.
Scooped by Manuela Bazen
Scoop.it!

5 werkvormen voor een goed einde van je les

5 werkvormen voor een goed einde van je les | ICT in de school | Scoop.it
Weet je van elke leerling of hij/zij aan het einde van de les alles begrepen heeft? Aan het einde van de les nagaan of het leerdoel van de les behaald is, is niet altijd even makkelijk, door gebrek aan tijd of gebrek aan werkvormen.
more...
No comment yet.
Scooped by Manuela Bazen
Scoop.it!

Leer Symbaloo - verzamel jouw websites (nieuw)

Leer Symbaloo - verzamel jouw websites (nieuw) | ICT in de school | Scoop.it
Categorie: WERKEN MET ONLINE BRONNEN. Er is geen overzichtelijkere manier om jouw favoriete websites te verzamelen dan met een Symbaloo! Je creëert hiermee een eigen startpagina waarbij je met een klik op de knop direct naar jouw meestgebruikte websites gaat. In de leerpad leer je hoe Symbaloo werkt. Schatting tijdsduur: 4 uur.
more...
No comment yet.
Rescooped by Manuela Bazen from Gadgets en onderwijs
Scoop.it!

Tablet rukt op in onderwijs, omgeven door lof en bedenkingen

Tablet rukt op in onderwijs, omgeven door lof en bedenkingen | ICT in de school | Scoop.it
Pioniers onder de basisscholen zijn enthousiast, maar wetenschappers willen meer onderzoek zien
Via Annet Smith
more...
No comment yet.
Scooped by Manuela Bazen
Scoop.it!

Virtual reality in de klas? Met deze les kun je meteen aan de slag

Virtual reality in de klas? Met deze les kun je meteen aan de slag | ICT in de school | Scoop.it
Welke rol kan virtual reality daadwerkelijk spelen in het onderwijs?Experimenteer met onze gratis les en deel je ervaringen.
more...
No comment yet.
Scooped by Manuela Bazen
Scoop.it!

Handige tools #17: informatie van internet ordenen met Mattermap

Handige tools #17: informatie van internet ordenen met Mattermap | ICT in de school | Scoop.it
Copy-pasten en vervolgens een paar woorden veranderen zodat het jouw eigen tekst lijkt… Kan nooit de bedoeling zijn?! Met de tool Mattermap leren leerlingen juist om citaten te gebruiken in hun schoolwerk. Maar dat niet alleen: ze leren meerdere kanten van een kwestie te belichten en verwerven informatievaardigheden. Maar ik zie nog meer
Manuela Bazen's insight:

Super handige tool voor het verzamelen en ordenen van informatie voor een werkstuk!

more...
No comment yet.