Humanité technolo...
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Internet 10 ans plus tard, ce qui a changé - infographie

Internet 10 ans plus tard, ce qui a changé - infographie | Humanité technologique | Scoop.it
Il y a 10 ans, Internet était déjà bien installé dans les foyers. Nous étions nombreux à avoir un accès et à nous adonner aux joies du surf.

Via François Colin
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Humanité technologique
La technologie au service de nos exploits. Sociologie des usages et technologies sociales !
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The emergence of digital sociology

The emergence of digital sociology | Humanité technologique | Scoop.it
An excerpt from the Introduction chapter of my forthcoming book Digital Sociology (to be published by Routledge later this year). While there certainly have been a number of sociologists who have b...
CECI Jean-François's insight:
la sociologie digitale (ou numérique)...
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4 Steps Towards A More Personal Classroom

4 Steps Towards A More Personal Classroom | Humanité technologique | Scoop.it
4 Steps Towards A More Personal Classroom


Gust MEES:


I advocate and used personal learning with coaching already since 2002-2003. More to see later (soon...) on my NEW blog post. It will be about ===> EDUcation-Collaboration And Coaching | The Future <=== Stay tuned and follow my blog via Email:


https://gustmees.wordpress.com



Via Gust MEES, Michèle Drechsler
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Gust MEES's curator insight, July 12, 2:22 PM

I advocate and used personal learning with coaching already since 2002-2003. More to see later (soon...) on my NEW blog post. It will be about ===> EDUcation-Collaboration And Coaching | The Future <=== Stay tuned and follow my blog via Email:


https://gustmees.wordpress.com


Rescooped by CECI Jean-François from Se former et collaborer à l'ère du social Web
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Studies Confirm the Power of Visuals in eLearning

Studies Confirm the Power of Visuals in eLearning | Humanité technologique | Scoop.it
We are now in the age of visual information where visual content plays a role in every part of life. As 65 percent of the population are visual learn



Via EDTC@UTB, Adelina Silva, Michèle Drechsler
CECI Jean-François's insight:

Une image vaut vraiment mieux qu'un long discours...les sages avaient raison!

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Laura Saavedra's curator insight, July 9, 2:43 PM

Are you a visual learner as well? I think I am!

Michèle Drechsler's curator insight, July 12, 4:21 PM

add your insight...

Gust MEES's curator insight, July 12, 11:48 PM

We are now in the age of visual information where visual content plays a role in every part of life. As 65 percent of the population is visual learners, images are clearly key to engaging people in eLearning courses. 


Moving and still images have been included in learning materials for decades, but only now has faster broadband, cellular networks, and high-resolution screens made it possible for high-quality images to be a part of eLearning visual design. Graphic interfaces made up of photos, illustrations, charts, maps, diagrams, and videos are gradually replacing text-based courses.


In this post, we will dig deep into some statistics and facts to further convince of why eLearning developers should embrace visuals when creating their courses. 

Rescooped by CECI Jean-François from iGeneration - 21st Century Education
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How Freedom Of (Phone) Choice Helps Recruit And Retain Millennials

How Freedom Of (Phone) Choice Helps Recruit And Retain Millennials | Humanité technologique | Scoop.it
Ask anyone under 33 what they look for in a job, and chances are they’ll tell you it’s flexibility.

Via Tom D'Amico (@TDOttawa)
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Beyond assessment - recognizing achievement in a networked world

ePortfolios and Open Badges are only the first wave in what will emerge as a wider network-based form of assessment that makes tests and reviews unnecessary. I…
CECI Jean-François's insight:
Beyond assessment - recognizing achievement in a networked world - by Stephen DownesResearcher at National Research Council Canada
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Nouvelles technologies et risques psycho-sociaux. Par Valérie Duez-Ruff, Avocate.

Nouvelles technologies et risques psycho-sociaux. Par Valérie Duez-Ruff, Avocate. | Humanité technologique | Scoop.it
Ces dernières années, les risques psycho-sociaux ont connu un essor important, de la même façon, les technologies de l'information et de la (...)
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Les « pilules de formation », nouveau « traitement » pour autonomiser et former les collaborateurs

Les « pilules de formation », nouveau « traitement » pour autonomiser et former les collaborateurs | Humanité technologique | Scoop.it
La formation professionnelle n’échappe pas aux mutations sociales et digitales. Elle aussi est impactée par de nouveaux outils, de nouveaux...
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Francois Adoue's curator insight, July 8, 2:14 AM

Learning pills : Un nom qui peut paraitre barbare, mais dans le contexte de la formation professionnelle continue, une "pilule" courte, rapide, vive, centrée sur le "résultat d'apprentissage" que vous avez déterminé est d'une efficacité redoutable 

Lydia Gracia's curator insight, July 8, 6:20 AM

Pourvoir consommer de la formation sur son smarphone, en mobilité.. c'est ça du vrai e-learning! 

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« La France est en train de rater la troisième révolution industrielle » - Le Monde.fr

« La France est en train de rater la troisième révolution industrielle » -  Le Monde.fr | Humanité technologique | Scoop.it
Laurent Bloch, statisticien et informaticien, a été le co-fondateur de l’un des premiers fournisseurs d’accès Internet français. Il est aujourd’hui chercheur en cyber-stratégie à l'Institut français d'analyse stratégique (IFAS).
CECI Jean-François's insight:
le réseau, l'accès aux données et les connaissances informatiques font partie de cette 3e révolution industrielle et humaine : celle de la transmission des savoirs via le numérique et de l'apprentissage social
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Connectivisme et littératie numérique | Former ...

Connectivisme et littératie numérique | Former ... | Humanité technologique | Scoop.it
Qu'est-ce que le connectivisme ? Quelles sont les particularités d'un MOOC qui se veut connectiviste ? Ce type de dispositif peut sans doute être utilisé pour faire de la médiation numérique, mais ...

Via DocIFsanté, Chloe Polledri Mirate
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How technology rewrites literature

How technology rewrites literature | Humanité technologique | Scoop.it

Fom typing on a rolling stream of white space to editing in a cloud, shifts in hardware have altered the way writers research, draft, refine and, ultimately, conceive of their work. The basic mechanism may stay the same, but new tools have led to new relations between authors and the words they use. With the internet, the barrier between the writer and the world has become as thin as skin.


Via Nik Peachey
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Nik Peachey's curator insight, July 5, 1:20 AM

Interesting perspectives on how technology has impacted on the creation of literature.

flea palmer's curator insight, July 7, 7:04 AM

Interesting account of how technology has changed the writing process although it seems pen and paper is still used often!

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2e édition du baromètre UNSA de nos métiers d'enseignants : les résultats détaillés - UNSA Éducation

2e édition du baromètre UNSA de nos métiers d'enseignants : les résultats détaillés - UNSA Éducation | Humanité technologique | Scoop.it
Du 5 mai au 5 juin 2014 se déroulait la seconde édition du baromètre UNSA des métiers de l'Éducation. Après avoir recueilli 16 333 réponses en 2013, nous en avons obtenu 18 821 cette année. Vous trouverez ici notre analyse des résultats généraux et de plusieurs traits saillants liés aux différents facteurs (métier, âge, sexe, secteur d'activité,…) de cette édition 2014.
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Accompagnement à distance des apprenants - les réseaux sociaux massifs d’apprentissage (RSMA) -Educavox

Accompagnement à distance des apprenants - les réseaux sociaux massifs d’apprentissage (RSMA) -Educavox | Humanité technologique | Scoop.it
CECI Jean-François's insight:
une belle analyse de J. Rodet sur le tutorat dans les réseaux d'apprentissage massifs, avec une hiérarchie d'interventions tutorales...
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50 usages des médias sociaux en formation | Le blog de la Formation professionnelle et continue

50 usages des médias sociaux en formation | Le blog de la Formation professionnelle et continue | Humanité technologique | Scoop.it
L'étude Cegos sur les pratiques de formation confirme que 60% des salariés nous expliquent apprendre avec des outils du type wiki, blog, podcast, réseaux s
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Mais à qui appartiennent les MOOC ? | La révolution MOOC

Mais à qui appartiennent les MOOC ? | La révolution MOOC | Humanité technologique | Scoop.it
CECI Jean-François's insight:
les aspects juridiques de propriété intellectuelle, de cession de droits etc...
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The Future of Web and Technology (Infographic)

The Future of Web and Technology (Infographic) | Humanité technologique | Scoop.it
Envisioned by W3C consortium, "Web on Everything" is one of the goals of "One Web". (Open Standards, Open Web Platform, Web on Everything) This infographic could extend the topic by showing how tec...

Via Adelina Silva, Michèle Drechsler
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Going social

Going social | Humanité technologique | Scoop.it
This is an extract from Chapter 1 of the Social Learning Handbook 2014. Just as the Social Web is changing the way that individuals learn, more and more organizations are now appreciating the power...



Via Adelina Silva, Michèle Drechsler
CECI Jean-François's insight:

Deloite prévoit une explosion du social learning en entreprise dès 2013...on est en plein dedans!

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Michèle Drechsler's curator insight, July 12, 4:26 PM

add your insight...

Gust MEES's curator insight, July 12, 11:40 PM

Learn more:


http://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching/?tag=Social+Learning


SLS Guernsey's curator insight, July 13, 1:23 AM

Social networking is learning. We need to encourage our students to use social media to learn, share and support each other. Once they get into the work place social media is already being used this way.

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MOLUTI

MOLUTI | Humanité technologique | Scoop.it
MOLUTI is a tool for personal analytics. Personal analytics is the idea that you can visualise and explore what you do online, recognise trends and recurrent activities, find again things that you have found before and even share your findings with others through moluti.com and social networks.

Via Marcel Lebrun
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Marcel Lebrun's curator insight, July 12, 1:26 PM

Un outil de self-tracking et de personal analytics  pour Google Chrome  pour le moment.  Personal analytics is the idea that you can keep track, visualise and explore what you do online, recognise trends and recurrent activities, find again things that you have found before and even share your findings with others through moluti.com and social networks. 

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Classement des villes de France les plus actives sur Twitter

Classement des villes de France les plus actives sur Twitter | Humanité technologique | Scoop.it
Votre commune fait-elle partie des villes françaises les plus actives sur Twitter ? Découvrez la réponse !

Via Marc Cervennansky
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Etude My Santé Mobile : l’usage d’un coach électronique a un impact sur la santé #hcsmeufr

Etude My Santé Mobile : l’usage d’un coach électronique a un impact sur la santé #hcsmeufr | Humanité technologique | Scoop.it
Les résultats de l'étude My santé Mobile ont été révélés ce matin : l’usage d’un capteur d’activité permet de modifier les comportements en santé.

Via Rémy TESTON, Clara Hamelin, Lionel Reichardt / le Pharmageek, IHEALTHLABS EUROPE
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Le Lab Marketing Digital's curator insight, July 2, 1:41 AM


My Santé Mobile est une étude menée par IDS Santé entre juin et décembre 2013 afin d’analyser l’effet d’un coach électronique – un capteur d’activité Fitbit – sur les comportements en santé.

Après analyse des données recueillies par les capteurs, et des réponses de 3 questionnaires adressés lors de l’opération, les résultats de l’étude ont été révélés : l’usage d’un capteur d’activité permet de modifier les comportements en santé.


Bien que cette étude est portée plus spécifiquement sur les atouts de la e-santé (et la m-santé) dans la lutte contre le surpoids et l’obésité, elle montre, plus largement, que la santé mobile permet de pousser les utilisateurs à pratiquer une activité physique. 

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Big data / open data / smart data

Edité par AdsVark Digital Publishing / FrenchWeb.fr - 2014 1/ Le programme Start Me Up! Comment la data peut transformer le business ? Alibaba Usine Digitale S…
CECI Jean-François's insight:
de quoi comprendre les tenants et aboutissants de ces phénomènes "data"
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Les "précaires" de la recherche. D'autres intermittents.

Les "précaires" de la recherche. D'autres intermittents. | Humanité technologique | Scoop.it
CECI Jean-François's insight:

inquiétant...

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Les chiffres du recrutement mobile et social en 2014

Les chiffres du recrutement mobile et social en 2014 | Humanité technologique | Scoop.it
Chiffres et bilan des données sur le recrutement et le recrutement innovant. Combien de recrutement sur les réseaux sociaux ? Combien d'étudiants postulent sur mobile ?

Via Vincent Datin
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The Design Studio / Transforming Assessment and Feedback

The Design Studio / Transforming Assessment and Feedback | Humanité technologique | Scoop.it
CECI Jean-François's insight:
outils numériques et méthodes autour de l'évaluation et de la rétroaction avec les élèves
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QPES 2013 - Questions de pédagogies dans l'enseignement supérieur

QPES 2013 - Questions de pédagogies dans l'enseignement supérieur | Humanité technologique | Scoop.it
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La qualité de l'enseignement : un engagement des établissements, avec les étudiants ? - Veille et Analyses de l'ifé

La qualité de l'enseignement : un engagement des établissements, avec les étudiants ? - Veille et Analyses de l'ifé | Humanité technologique | Scoop.it
Dossier de veille de l'IFÉ : 
La qualité de l'enseignement : un engagement des établissements, avec les étudiants ?

n°93, juin 2014   
Auteur(s) :  Endrizzi Laure

Résumé :  
Le fait que l’évaluation de l’enseignement soit considérée comme constitutive de la qualité d’un établissement est assez récent en Europe : sa propagation est clairement un corollaire des travaux d’harmonisation menés dans le cadre du Processus de Bologne, même si certaines initiatives sont antérieures, alors qu’en Amérique du Nord, ces pratiques évaluatives se sont développées dès les années 1960, d’abord chez les étudiants, puis chez les enseignants, avant d’être institutionnalisées.
Pour garantir la qualité de leur enseignement, les établissements d’enseignement supérieur sont amenés à chercher des équilibres à trois niveaux interdépendants 

CECI Jean-François's insight:

l’évaluation des enseignements par les étudiants n'est pas suffisamment bien perçue pour ce qu'elle apporte en terme de feedback...

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