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The role of Twitter in the life cycle of a scientific publication

Twitter is a micro-blogging social media platform for short messages that can have a long-term impact on how scientists create and publish ideas. We investigate the usefulness of twitter in the development and distribution of scientific knowledge.

Via Pierre Levy
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luiy's curator insight, May 18, 2013 3:11 PM

Many scientists are making the move towards social media in order to accelerate  and amplify their scientific impact (Fausto et al. 2012; Fox 2012; Piwowar 2013). One in 40 scientists is active on Twitter (Priem et al. 2012a), 25,000 blog entries have been indexed on the Research Blogging platform, and 2 million scientists are using Mendeley, a reference sharing tool (Piwowar 2013). Here, we consider 140 how social media, and Twitter in particular, can influence the life cycle of scientific publication, from inception and collaboration on a spark of an idea to the communication of a finished product. Specifically, we evaluate and discuss the benefits of Twitter for (1) increasing scholarly connections and networks, (2) quickly developing ideas through novel collaborations and pre-review, and (3) amplifying the dissemination and discussion of scientific knowledge both within and beyond the ivory tower of academia.

 

 

The impact of scientific papers has traditionally been measured in terms of
numbers of citations (Neylon and Wu 2009). Tweeting can influence this impact metric. For example, articles published in the Journal of Medical Internet Research that were tweeted about frequently in the first three days following publication were 11 times more likely to be highly cited 17 to 29 months later than  less tweeted articles (Eysenbach 2011). In fact, top-cited articles could be predicted quite accurately from their early tweeting frequency (Eysenbach 2011). In a separate study of ~4600 scientific articles published in the preprint database  arXiv.org, Shuai et al. (2012) found that papers with more mentions on Twitter were also associated with more downloads and early citations of papers, although the causality of these relationships is unclear (Shuai et al. 2012).

Antonio Figueiredo's curator insight, May 19, 2013 4:54 AM

Paper available on PeerJ discusses the role of Twitter in the lifecycle of a scientific publication.

Renato P. dos Santos's curator insight, May 20, 2013 10:07 AM

estudo conclui que o Twitter contribui para a publicação científica no século 21

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Humanidades digitales
experiencias, debates, publicaciones sobre humanidades digitales con atención particular a la historia digital
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IDE histórica de la ciudad de Madrid

IDE histórica de la ciudad de Madrid | Humanidades digitales | Scoop.it
Leoncio Lopez-Ocon's insight:

La infraestructura de datos espaciales de la ciudad de Madrid (HISDI_MAD), de acceso libre en Internet, permite ver la evolución urbanística y demográfica de la capital desde 1860 hasta la actualidad.

El geoportal consta de tres visores: un visualizador cartográfico, un comparador de mapas y un visualizador sociodemográfico.

Este extraordinario apoyo ha sido liderado por Diego Ramiro, del Instituto de Economía, Geografía y Demografía, del CSIC y ha contado con el inestimable apoyo técnico del SIG del Centro de Ciencias Humanas y Sociales del CSIC.

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Natalia Reyes Ruiz de Peralta | Humanidades Digitales

Natalia Reyes Ruiz de Peralta | Humanidades Digitales | Humanidades digitales | Scoop.it
“@fjhuertas, una vez reposado así podemos contar el proyecto Natalia Reyes Ruiz de Peralta | Humanidades Digitales http://t.co/1RvweI7dqB”;
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¿Dónde estaban entonces esos revolucionarios humanistas digitales? Análisis comparativo de la actividad en #diahd y #diahd14 en Twitter

¿Dónde estaban entonces esos revolucionarios humanistas digitales? Análisis comparativo de la actividad en #diahd y #diahd14 en Twitter | Humanidades digitales | Scoop.it
“El pasado 15 de octubre se celebró la segunda edición del Día de Humanidades Digitales en español y portugués, iniciativa que sigue el ejemplo del Day of DH (A Day in the Life of the Digital Humani...”
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Día de las humanidades digitales: el esfuerzo está en todos lados » Ernesto Priani - Sed fugitare decet simulacra

“"una comunidad tan amplia no tiene los mismos canales de comunicación, la misma cultura digital..." @epriani #díaHD14 http://t.co/w4c8SsBK8v”;
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2ª Jornadas de Ciencias Sociales y Humanidades Digitales del Sur #CSHDsur (Málaga, 15-16 diciembre) | GrinUGR

2ª Jornadas de Ciencias Sociales y Humanidades Digitales del Sur #CSHDsur (Málaga, 15-16 diciembre) | GrinUGR | Humanidades digitales | Scoop.it
Los días 15 y 16 de diciembre de 2014 se celebrarán las Segundas Jornadas de Ciencias Sociales y Humanidades Digitales del Sur #CSHDsur en el Museo de
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Le livre, des Lumières au numérique Rencontre avec Robert Darnton

Le livre, des Lumières au numérique Rencontre avec Robert Darnton | Humanidades digitales | Scoop.it
La diffusion des idées, la liberté d’expression, les mutations du livre… autant de thèmes qui résonnent dans notre société de l’information. L’historien américain Robert Darnton en retrace la genèse.
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Historiador estadounidense: 'Es una locura que el derecho de autor proteja un libro por más de un siglo' | Cultura&Entretención | La Tercera Edición Impresa

Historiador estadounidense: 'Es una locura que el derecho de autor proteja un libro por más de un siglo' | Cultura&Entretención | La Tercera Edición Impresa | Humanidades digitales | Scoop.it
El director de las bibliotecas de Harvard dictará una conferencia el 8 de noviembre, en el Festival Puerto de Ideas, sobre los libros y el futuro digital.
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Digital Pedagogy in Practice: Workshop Materials

Digital Pedagogy in Practice: Workshop Materials | Humanidades digitales | Scoop.it
On Saturday, March 2, I gave a workshop on digital (humanities) pedagogy for a group of about 20 faculty and staff at Gettysburg College.  I was impressed by the participants’ energy, openness, sma...
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Lisa Spiro @lisaspiro, directora del NITLE (National Institute for Technology in Liberal Education), explica en su blog Digital Scholarship in the Humanities. Exploring the Digital Humanities, los contenidos de un workshop impartido el 2 de marzo de 2013 en el Gettysburg College sobre digital (humanities) pedagogy.

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Writing History in the Digital Age

Writing History in the Digital Age | Humanidades digitales | Scoop.it
Leoncio Lopez-Ocon's insight:

Libro de Kristen Nwrotzki y Jack Dougherty publicado en 2013 por Ann Arbor, MI; University of Michigan Press

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MSH-Lorraine: sumtec

MSH-Lorraine: sumtec | Humanidades digitales | Scoop.it
msh lorraine Maison des sciences de l'homme Lorraine
Leoncio Lopez-Ocon's insight:

Jornada de estudio el 14 de noviembre de 2014 en Nancy del proyecto SUMTEC sobre el uso de las practicas digitales en los ámbitos universitarios

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La Grande Guerre sur votre tablette

La Grande Guerre sur votre tablette | Humanidades digitales | Scoop.it
[GENEATECH] Les commémorations du centenaire de la Première Guerre mondiale sont l'occasion de voir fleurir les publications sur le sujet. Les tablettes et smartphones n'y échappent pas.
Via Rhit Genealogie, mc bonneau-darmagnac
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La historia digital como nuevo paradigma B - Carlos Barros

La historia digital como nuevo paradigma B - Carlos Barros | Humanidades digitales | Scoop.it
escuchar MP3 La historia digital como nuevo paradigma B de Carlos Barros online
Leoncio Lopez-Ocon's insight:

Coloquio celebrado en Tlaxcala el 1 de octubre de 2014 sobre historia digital

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Best of Both Worlds: Museums, Libraries, and Archives in a Digital Age | Smithsonian

Best of Both Worlds: Museums, Libraries, and Archives in a Digital Age | Smithsonian | Humanidades digitales | Scoop.it
“ Best of Both Worlds: Museums, Libraries, and Archives in a Digital Age | Smithsonian http://t.co/XS24dTYL3W @GerritAlssema @GRIDgroningen”
Via SILVIA VERDÚ
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Vídeo y fotografías del Día de las Ciencias Sociales y Humanidades Digitales 2014 | GrinUGR

Vídeo y fotografías del Día de las Ciencias Sociales y Humanidades Digitales 2014 | GrinUGR | Humanidades digitales | Scoop.it
“El pasado miércoles 15 de octubre desde GrinUGR organizamos, en colaboración con la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Granada, el evento "Día”
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Las redes culturales del Barroco y la frontera de las humanidades digitales

“Las humanidades digitales constituyen la nueva frontera conceptual y metodológica. Conocer y atravesar esta frontera se antoja fundamental para asegurar la relevancia de las humanidades en...”
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Jornadas de Ciencias Sociales y Humanidades Digitales del Sur #CSHDsur | Dixit

Jornadas de Ciencias Sociales y Humanidades Digitales del Sur #CSHDsur | Dixit | Humanidades digitales | Scoop.it
“RT @airun72: Información actualizada sobre #CSHDsur en http://t.co/4ziJaA3tah cc:@polisea, @iArtHis_Lab, @ReartedixUma, @CarmenTenor, @Mari…”
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Día de Ciencias Sociales y Humanidades Digitales, Granada (España) | 15 octubre 2014 | El Blog de las Ciencias Sociales y la Investigación

Día de Ciencias Sociales y Humanidades Digitales, Granada (España) | 15 octubre 2014 | El Blog de las Ciencias Sociales y la Investigación | Humanidades digitales | Scoop.it
Día de Ciencias Sociales y Humanidades Digitales, Granada (España) | 15 octubre 2014 http://t.co/fNQ41f2rCM vía @FundacionISD
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BLOIS 2014 - VIDÉO - Patrice Delpin, l’inventeur de Cliotexte - Les Clionautes

Leoncio Lopez-Ocon's insight:

Presentación de Bruno Modica:

Les plus anciens colistiers de cette liste -Les Clionautes- de diffusion savent l'importance que Cliotexte et Patrice Delpin ont pu occuper dans l'histoire de l'utilisation du numérique dans l'enseignement de notre discipline. C'est donc avec un immense plaisir, et aussi une grande fierté, que j'ai mis en ligne cet article avec la vidéo sur la chaîne YouTube des Clionautes qui l'accompagne.
Par-delà toutes les vicissitudes, les coups reçus, une certaine indifférence de beaucoup trop de nos collègues, cela nous encourage à continuer. Je suis heureux que pour cette occasion, les plus jeunes de nos colistiers découvrent le travail de l'un de nos précurseurs. Le recevoir sur le plateau des Clionautes rendez-vous de l'histoire a été pour moi un grand honneur.

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Cómo citar medios digitales en trabajos académicos

Cómo citar medios digitales en trabajos académicos | Humanidades digitales | Scoop.it

Guía de uso para citar videos de YouTube, blogs y publicaciones de redes sociales en trabajos académicos.


Via Net-Learning
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Marisa Conde's curator insight, August 29, 5:14 PM

Via Lic Carlos Rodríguez

Tch Dante's curator insight, September 4, 10:09 AM

Excellente, justo lo que tanto necesitaba por estos dias

Julia Echeverría's curator insight, October 7, 6:54 AM

How to cite academic work in digital media

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3 outils en ligne pour créer des frises chronologiques 6 - Outils TICE

3 outils en ligne pour créer des frises chronologiques 6 - Outils TICE | Humanidades digitales | Scoop.it
La frise chronologique ou ligne du temps est une représentation graphique souvent utilisée en classe et dans le cadre des études. Le web a facilité la création de frises avec des outils simples prendre en main et qui offrent à la simple représentation graphique des fonctions interactives qui enrichissent la lecture. Voici trois outils gratuits pour créer facilement des frises chronologiques en ligne. Tous les trois ont fait l’objet ces derniers mois d’un article sur Outils Tice.
Via HG Académie de Rennes
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HG Académie de Rennes's curator insight, October 26, 8:10 AM

Une synthèse très claire sur trois outils bien utiles en HG et à tester si ce n'est pas déjà fait !

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A purposefully prosaic approach to digital pedagogy, or stealthing digitally | M A R C H

A purposefully prosaic approach to digital pedagogy, or stealthing digitally | M A R C H | Humanidades digitales | Scoop.it
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Entrevista a Melissa Terras en LeTemps.ch |sobre congreso internacional de Humanidades Digitales en Lausana

Leoncio Lopez-Ocon's insight:
El 12 de julio pasado el diario suizo hizo una importante entrevista a Melissa Terras sobre el congreso internacional de humanidades digitales celebrado en Lausana, Su link es el siguiente http://www.letemps.ch/Facet/print/Uuid/60d317e2-0929-11e4-a6d1-542beb13958e/Le_contenu_num%C3%A9ris%C3%A9_doit_%C3%AAtre_gratuit_et_accessible
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Des millions de photos historiques libres de droits disponibles sur Flickr

Des millions de photos historiques libres de droits disponibles sur Flickr | Humanidades digitales | Scoop.it
“ Kalev Leetaru a décidé d’uploader sur Flickr une partie de notre patrimoine commun .Il s’est en effet attelé à une tâche titanesque, numériser et taguer 12 millions d’images historiques libres de droits. Les photos sont disponibles sur le compte Internet Archive Book Image. Toutes ces images ne seront pas disponibles immédiatement,...”
Via Philippe Tassel, Profleluherne
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The Real Pirates of the Caribbean

The Real Pirates of the Caribbean | Humanidades digitales | Scoop.it

Explore the travels and exploits of five real pirates of the Caribbean. Click through the tabs to track the adventures of each pirate overlaid on Spanish ports and pirate strongholds in the area. Zoom into the map to see additional detail.


Via Seth Dixon
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Jess Deady's curator insight, April 17, 10:27 AM

This is a fun exercise than can be used in many classrooms. I like being able to scroll through and zoom into what maps what I want to look at. Also, children love pirates (or most of them anyway) and this would be a great map to bring into their worlds.

Pascal Bazzea's curator insight, July 17, 8:00 AM

Un peu d'histoire... un peu 

Seth Dixon's curator insight, October 1, 8:38 AM

This interactive StoryMap is great way to show the historical and geographic context of colonial-era piracy in the Caribbean.

 

Tags: Middle America, ESRI, mapping, historical.

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Digitised historic newspapers in Europe

“ Results of a survey on newspaper digitisation with European public libraries. Also, plans of The European Library to build a cross-search tool incorporating lib”
Via SILVIA VERDÚ
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Smarthistory: a multimedia web-book about art and art history A great resource

Smarthistory: a multimedia web-book about art and art history A great resource | Humanidades digitales | Scoop.it
About Smarthistory "Smarthistory at Khan Academy is the leading open educational resource for art history. We make high-quality introductory art history content freely available to anyone, anywhere. Smarthistory is a platform for the discipline where art historians contribute in their areas of expertise and learners come from across the globe. We offer nearly 500 videos and these are being translated into dozens of languages. Dr. Beth Harris and Dr. Steven Zucker created Smarthistory and are the Executive Editors. Videos are also available on Khanacademy.org and the Khan Academy app. Smarthistory and Khan Academy are 501(c)3 not-for-profit corporations. About our Merger with Khan Academy Smarthistory joined Khan Academy in October 2011. Our missions are perfectly aligned—we are all working toward a “free world-class education for anyone anywhere.” Thanks to this partnership, Steven and Beth work on Smarthistory full-time. Why We Made Smarthistory We created Smarthistory in 2005 to provide a richer learning experience than was possible with existing resources. Traditional textbooks are prohibitively expensive for many and do not take advantage of the digital technologies that are reshaping education. For example, textbooks often use only a single image to represent a work of art, they speak with an authoritative but impersonal voice, and they rarely incorporate the many valuable resources that universities, libraries and museums make available. We built Smarthistory to emphasize the experience of looking at art by using unscripted conversations recorded in front of the work of art whenever possible, by incorporating numerous images and video, and by curating links to high-quality resources on the web. ............. Looking Ahead We hope that more art historians will contribute essays or audio conversations in their areas of expertise and that together, we can create an outstanding, free resource for teaching and learning the history of art. Check this out as well Smarthistory by Rebecca Taylor in the Huffington Post Smarthistory Rethinks the Art History Textbook Online by March Parry for Wired Campus (Chronicle of Higher Education) Is Smarthistory the Art History Textbook of the Future? (Huffington Post) Google Art Project, April 2012 2012 Award for Open Courseware Excellent (given by the Open Courseware Consortium)
Via Ana Cristina Pratas, Aulde de B, SILVIA VERDÚ
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Leoncio Lopez-Ocon's curator insight, October 30, 2013 1:01 PM

Magnífica plataforma multimedia norteamericana para promover la enseñanza de la #historiadelarte. Acceso a más de medio millar de videos.