# HISTOIRE DES AR...
Follow
Find
91.4K views | +52 today
# HISTOIRE DES ARTS - UN JOUR, UNE OEUVRE - 2013
En relation avec les programmes et les modalités prévus pour le collège.
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Scooped by La prof d'arpla
Scoop.it!

#068 ❘ Napoléon épouse Joséphine

#068 ❘ Napoléon épouse Joséphine | # HISTOIRE DES ARTS - UN JOUR, UNE OEUVRE - 2013 | Scoop.it

#068 : le 9 mars 1796, le général Bonaparte épouse civilement Joséphine de Beauharnais à la mairie du IIème arrondissement de Paris. Joséphine est créole, elle a grandi en Martinique.

 

Œuvres choisies :

- L'impératrice Joséphine par François Gérard. Huile sur toile, 210 x 130. Château de Fontainebleau.

- Les lettres de Napoléon à Joséphine


::: PROGRAMME D’HISTOIRE DES ARTS :::

 

➊ DOMAINE : Arts du visuel (peinture) + Arts du langage (lettres)

➋ THÉMATIQUE :

► "Arts, états, pouvoir" (L'empire, l'empereur, l'art officiel)

► "Arts, création, culture" (lettres et histoire d'amour)

➌ NIVEAU SUGGÉRÉ : 4ème

 

::: POUR ALLER PLUS LOIN :::

 

► Sur la vie de Joséphine

http://www.herodote.net/Josephine_de_Beauharnais_1763_1814_-synthese-582.php

► Sur Napoléon (bref, dates, musées)

1.http://napoleon.benoa.net/manuel3.html

2.http://www.napoleon.org/fr/home.asp

3.http://www.kronobase.org/chronologie-texte-napoleon.html (site participatif)

4.http://www.musees-nationaux-napoleoniens.org/index.htm

► Dans le programme de 4ème

http://lelivrescolaire.fr/1488/2_Les_temps_forts_de_la_Revolution_et_de_l_Empire_1789_1815.html#Document=1696&searchTerm=napoleon&anchor=getByGutType_259

► Sur le mariage

http://www.lepoint.fr/c-est-arrive-aujourd-hui/9-mars-1796-napoleon-et-josephine-signent-un-acte-de-mariage-bourre-d-erreurs-09-03-2013-1637818_494.php

► Sur L'histoire par l'image

1.(couronnement) http://www.histoire-image.org/site/oeuvre/analyse.php?i=561

2.(divorce) http://www.histoire-image.org/site/etude_comp/etude_comp_detail.php?i=1132

3.(costume) http://www.histoire-image.org/site/etude_comp/etude_comp_detail.php?i=113 

► Correspondances et histoire d'amour

1.http://www.bmlisieux.com/curiosa/napoleon.htm

2.http://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k6304095n/f1.image

3.http://www.inlibroveritas.net/lire/oeuvre14968-chapitre71152.html

4.http://www.museevirtuel-virtualmuseum.ca/edu/ViewLoitLo.do;jsessionid=0688455EFFAE919A88271027B03336BE?method=preview&id=5651&lang=FR

► Quizz

http://www.quizz.biz/quizz-340374.html

more...
No comment yet.
Scooped by La prof d'arpla
Scoop.it!

.::: BONUS :::. L'Histoire par l'image - Hors-série Femmes

.::: BONUS :::. L'Histoire par l'image - Hors-série Femmes | # HISTOIRE DES ARTS - UN JOUR, UNE OEUVRE - 2013 | Scoop.it
L'Histoire de France à travers les collections des musées et les documents d'archives. Service public gratuit pour les enseignants et leur élèves mais aussi la famille, l'amateur d'art et d'histoire.
more...
No comment yet.
Scooped by La prof d'arpla
Scoop.it!

#065 ❘ Andy WARHOL (1928 – 1987)

#065 ❘ Andy WARHOL (1928 – 1987) | # HISTOIRE DES ARTS - UN JOUR, UNE OEUVRE - 2013 | Scoop.it

#065 : le 06 mars 1968 Warhol est victime d'une tentative d'assassinat
Valérie Solanas, une écrivain féministe, tire sur Andy Warhol. Il est blessé à l'abdomen et mettra longtemps à s'en remettre. L'artiste décide de mettre fin à l'aventure collective de la Factory. 


::: PROGRAMME D’HISTOIRE DES ARTS :::

 

➊ DOMAINE : Arts du quotidien (fait divers en rapport avec l'art)

➋ THÉMATIQUE :

► "Arts, création, culture" (biographie)

➌ NIVEAU SUGGÉRÉ : 4ème

 

::: POUR ALLER PLUS LOIN :::

 

► La une du 06 mars 1968

http://lounge.obviousmag.org/abrajanela/solanasheadlines1.jpg

http://www.warholstars.org/andywarhol_nypost.jpg

► Musées en ligne (in english of course)

http://www.warholfoundation.org/

http://www.warhol.org/

► Sur la Factory

http://lewebpedagogique.com/tpefactory/andy-warhol-pape-de-la-factory/

http://www.lesdiagonalesdutemps.com/article-the-factory-warhol-106247297.html

► A la une, aujourd'hui encore

http://www.lemonde.fr/culture/article/2013/03/05/andy-warhol-numero-1-des-encheres-mondiales-en-2012_1843076_3246.html

► Un site dédié à Warhol

http://www.le-pop-art.com/andy-warhol-pop-art.html

► Vidéos pédagogiques

http://education.francetv.fr/videos/andy-warhol-peintre-des-heros-modernes-v103544

http://www.lesite.tv/videotheque/0856.0039.00-marylin-d-apres-andy-warhol

more...
Céline Barriol Décot's curator insight, March 17, 2013 1:03 PM

A découvrir le scoop it où j'ai trouvé ce lien!

Scooped by La prof d'arpla
Scoop.it!

#063 ❘ Jean-François CHAMPOLLION et la pierre de Rosette

#063 ❘ Jean-François CHAMPOLLION et la pierre de Rosette | # HISTOIRE DES ARTS - UN JOUR, UNE OEUVRE - 2013 | Scoop.it

#063 : Le 27 septembre 1822, Jean-François Champollion (32 ans) découvre le secret des hiéroglyphes, l'écriture des anciens Égyptiens au terme de recherches harassantes qui auront vite raison de sa santé. Il meure le 4 mars 1832, il y a exactement 181 ans.


::: PROGRAMME D’HISTOIRE DES ARTS :::

 

➊ DOMAINE : Arts du quotidien (stèle funéraire écrite)

➋ THÉMATIQUE :

► "Arts, techniques et expression" (art, histoire, science, découverte)

► "Arts, espace, temps" (archéologie et recherche : comprendre nos ancêtres)

➌ NIVEAU SUGGÉRÉ : 6ème (Antiquité)

 

::: POUR ALLER PLUS LOIN :::

 

► (VIDEO) Champollion et le déchiffrement des hiéroglyphes http://education.francetv.fr/videos/champollion-et-le-dechiffrement-des-hieroglyphes-v106808

►(VIDEO) Infrarouge - Le Secret Des Hiéroglyphes (1h30) http://youtu.be/jQ4kaFNa8Kc

► le 27 septembre 1822 http://www.herodote.net/27_septembre_1822-evenement-18220927.php

► Sur Champollion http://www.museechampollion-isere.fr/1791-jean-francois-champollion-1790-1832-.htm et les hiéroglyphes http://anciennegypte.pagesperso-orange.fr/champollion.html

► Page pédagogique sur le site de l'histoire par l'image http://www.histoire-image.org/site/oeuvre/analyse.php?i=240 et son HdA Lab http://hdalab.iri-research.org/hdalab/notice/1999

► Sur l'écriture

http://classes.bnf.fr/dossiecr/de-hiero.htm

http://classes.bnf.fr/ecritures/

http://www.typographie.org/histoire-ecriture/index.html

► Sur Wikidia

http://fr.vikidia.org/wiki/Jean-Fran%C3%A7ois_Champollion

http://fr.vikidia.org/wiki/Pierre_de_Rosette

► Sur les anciennes civilisations (CIRCA)

http://www.cirac.org/

more...
No comment yet.
Scooped by La prof d'arpla
Scoop.it!

#061 ❘ La Javanaise (1963) et La Marseillaise (1979 : Aux Armes et cætera) ❘ Serge GAINSBOURG (1928 -1991)

#061 ❘ La Javanaise (1963) et La Marseillaise (1979 : Aux Armes et cætera) ❘ Serge GAINSBOURG (1928 -1991) | # HISTOIRE DES ARTS - UN JOUR, UNE OEUVRE - 2013 | Scoop.it

#061 : Déjà 22 ans que Serge Gainsbourg a tiré sa révérence.

Le 2 mars 1991 en fin d'après-midi, Lucien Ginzburg, alias Serge Gainsbourg, est victime d'une crise cardiaque à son domicile parisien rue de Verneuil. Personnage cynique et souvent décrié pour ses propos provocateurs "L'Homme à la tête de chou" comme il se qualifiait lui-même considérait la musique comme un art mineur. La grande frustration de sa vie sera de n'avoir jamais été un grand peintre. Compositeur pour lui mais aussi pour les autres (Adjani, Bardot, Birkin, Gall ou Gréco) il laisse à sa mort un répertoire d'une richesse incroyable. Lors de son enterrement au cimetière Montparnasse, Catherine Deneuve lira les paroles de la chanson "Fuir le bonheur de peur qu'il ne se sauve". (http://www.linternaute.com/)


::: PROGRAMME D’HISTOIRE DES ARTS :::

 

➊ DOMAINE : Arts du langage (poésie), arts du son (chanson, musique)

➋ THÉMATIQUE :

► "Arts, création, culture" (La Javanaise : métissage, poésie et figures de style dans la chanson)

► "Arts, ruptures et continuités" (Aux Armes et cætera : le détournement)

➌ NIVEAU SUGGÉRÉ : 3ème (XXème et XXIème s.)

 

::: POUR ALLER PLUS LOIN :::

 

► Sur Gainsbourg

Autres éléments biographiques :

http://www.rfimusique.com/artiste/chanson/serge-gainsbourg/biographie et http://www.lehall.com/out.php?id=2328&title=&url=http://www.lehall.com/conferences/gainsbourg_acte1

L'intégrale Gainsbourg : l'histoire de toutes ses chansons sur France Culture

http://www.franceculture.fr/oeuvre-l-integrale-gainsbourg-l-histoire-de-toutes-ses-chansons-de-gilles-verlant

Serge Gainsbourg interviewé par Denise Glaser

http://fresques.ina.fr/jalons/fiche-media/InaEdu04735/serge-gainsbourg-interviewe-par-denise-glaser

Dossier pédagogiques de la Cité de la musique

http://mediatheque.cite-musique.fr/masc/?INSTANCE=CITEMUSIQUE&URL=/MediaComposite/CMDE/CMDE000002100/default.htm

Gainsbourg et ses années Reggae

http://www.jowebzine.com/TEMPLATES/CD/gainsbourg-157.php

Gainsbourg en multipistes

http://www.lehall.com/conferences/gainsbourg/index.htm

Un HdA Lab : http://hdalab.iri-research.org/hdalab/notice/2417

 

► Sur La Javanaise

Les paroles

http://www.lefildelaure.fr/article-4-ps7-poesie-lyrique-gainsbourg-la-javanaise-85812225.html

Une vidéo INA

http://www.ina.fr/video/I07086735/serge-gainsbourg-la-javanaise-video.html

Suivre les onglets « français » puis « chanson d'amour » puis « La Javanaise »

http://education.lehall.com/on_ne_connait_pas_la_chanson/site.php

3 pages d'un cahier d'histoire des arts (PDF) http://data0.eklablog.com/zouaveitinerant/perso/musique/histoire_des_arts_javanaise1.pdf

 

► Sur Aux Armes et cætera

Les paroles (PDF)

http://ww2.ac-poitiers.fr/histoire-arts/IMG/pdf/Aux_Armes_Et_Caetera_-_S-_Gainsbourg_-_paroles_-_doc-_eleve.pdf

Une vidéo INA : Gainsbourg et la Marseillaise

http://www.ina.fr/video/CAA8101716801/gainsbourg-et-la-marseillaise-video.html

Un article sur « hymne et provocation »

http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=VING_093_0027&DocId=179970&Index=%2Fcairn2Idx%2Fcairn&TypeID=226&BAL=anJDif3JmeAFk&HitCount=1&hits=cb0+0&fileext=html

 

► Une séquence interdisciplinaire sur le détournement

http://ww2.ac-poitiers.fr/histoire-arts/spip.php?article78

more...
Céline Barriol Décot's curator insight, March 17, 2013 1:06 PM

Très détaillé pour découvrir et apprécier Gainsbourg!

Scooped by La prof d'arpla
Scoop.it!

#059 ❘ Michel de Montaigne (1533 - 1592)

#059 ❘ Michel de Montaigne (1533 - 1592) | # HISTOIRE DES ARTS - UN JOUR, UNE OEUVRE - 2013 | Scoop.it

#059 : Michel de Montaigne aurait 480 ans aujourd'hui.

 

« La connaissance ne sert à rien sans un jugement apte à s’en servir (140 - 141 A), et peut même se retourner, comme un outil dangereux, contre celui qui n’a pas appris à s’en servir (140 C) ».

 

::: PROGRAMME D’HISTOIRE DES ARTS :::

 

➊ DOMAINE : Arts du langage (philosophie)

➋ THÉMATIQUE :

► "Arts, techniques et expression" (concepts, conceptions philosophiques)

► "Arts, ruptures et tradition" (Renaissance et humanisme)

➌ NIVEAU SUGGÉRÉ : 5ème

 

::: POUR ALLER PLUS LOIN :::

 

► Sur Montaigne

http://www.alalettre.com/montaigne.php

http://www.amisdemontaigne.fr/spip.php?rubrique4

http://www.inrp.fr/edition-electronique/lodel/dictionnaire-ferdinand-buisson/document.php?id=3215

► Sur la Renaissance et l'Humanisme

http://www.histoire-france.net/temps/renaissance.html

► Télécharger les « Essais »

http://www.ebooksgratuits.org/ebooks.php?auteur=Montaigne_Michel%20de

► L'éducation selon Montaigne

http://skhole.fr/1-Serie-Montaigne-le-chapitre-du-p%C3%A9dantisme

http://agora.qc.ca/documents/--leducation_selon_montaigne_par_gabriel_compayre

► Extrait des « Essais » à traiter avec des 5èmes

http://lelivrescolaire.fr/3442/2_Extraits_des_Essais_de_Montaigne.html#Document=11135&searchTerm=montaigne&exId=5458&questId=5458&anchor=getByGutType_227

more...
No comment yet.
Scooped by La prof d'arpla
Scoop.it!

#057 ❘ Spectacle de Philippe Découflé ❘ février 2005

#057 ❘ Spectacle de Philippe Découflé ❘ février 2005 | # HISTOIRE DES ARTS - UN JOUR, UNE OEUVRE - 2013 | Scoop.it
Reportage consacré au dernier volet de la trilogie du chorégraphe Philippe Decouflé, Tricodex.

 

::: PROGRAMME D’HISTOIRE DES ARTS :::

 

➊ DOMAINE : Arts du spectacle (danse)

➋ THÉMATIQUE : ► "Arts, créations, culture" (danse contemporaine)

➌ NIVEAU SUGGÉRÉ : 3ème

 

::: POUR ALLER PLUS LOIN :::

 

► Compagnie DCA, du chorégraphe Philippe Decouflé

http://www.cie-dca.com/ ;

► France 5 : "MA VIE D’ARTISTE – PHILIPPE DECOUFLÉ"

http://www.france5.fr/ma-vie-d-artiste/index.php?page=article&numsite=7412&id_rubrique=7763&id_article=32425 ;

► Portrait de l'artiste

http://www.evene.fr/celebre/biographie/philippe-decoufle-5945.php 

more...
No comment yet.
Scooped by La prof d'arpla
Scoop.it!

::: BONUS ::: L'Histoire par l'image - La première d'Hernani. Avant la bataille, Albert Besnard (RMN-Grand Palais)

::: BONUS ::: L'Histoire par l'image - La première d'Hernani. Avant la bataille, Albert Besnard (RMN-Grand Palais) | # HISTOIRE DES ARTS - UN JOUR, UNE OEUVRE - 2013 | Scoop.it
La première d'Hernani. Avant la bataille. Albert BESNARD. Après Martignac, plus libéral que Villèle, Charles X charge en août 1829 le prince de Polignac ...
more...
No comment yet.
Scooped by La prof d'arpla
Scoop.it!

#054 ❘ Premier livre imprimé en Europe : la Bible par Gutenberg ❘ 1455

#054 ❘ Premier livre imprimé en Europe : la Bible par Gutenberg ❘ 1455 | # HISTOIRE DES ARTS - UN JOUR, UNE OEUVRE - 2013 | Scoop.it
Même si l'Orient connaissait déjà cette technique, l'invention de l'imprimerie en Occident à la fin du xve siècle transforma le rapport à l'écrit et permit une large diffusion des ouvrages sacrés et profanes.

 

#054 : le 23 février 1455, Johannes Gutenberg parvient à imprimer en série le premier livre en Europe avec des caractères mobiles de métal : la bible de Gutenberg. La bible de Gutenberg se compose alors de pages comportant chacune 42 lignes. Il reste aujourd'hui moins de 40 exemplaires de cette bible.


::: PROGRAMME D’HISTOIRE DES ARTS :::

 

➊ DOMAINE : Arts du quotidien (technique de l'imprimerie)

➋ THÉMATIQUE :

► "Arts, techniques, expressions" (les grandes inventions)

► "Art, mythes et religion" (histoire des cultures et des religions), 

➌ NIVEAU SUGGÉRÉ : 5ème : la naissance de l'imprimerie en occident : une révolution pour la littérature.

 

::: POUR ALLER PLUS LOIN :::

 

► Sur Gutemberg

http://www.herodote.net/3_fevrier_1468-evenement-14680203.php

► BIBLE A 42 LIGNES, dite aussi Bible de  Gutenberg ou Bible Mazarine

http://www.bibliotheque-mazarine.fr/maztres/maztres11.htm

► La Bible de Gutemberg sur le site de la bibliothèque numérique mondiale

http://www.wdl.org/fr/item/4102/

►Voir la Bible de Gutemberg sur le site du Gutemberg museum de Mainz

http://www.gutenberg-museum.de/115.0.html?&no_cache=1

►Vidéo de L'Espace Gutenberg : De la naissance de l'écriture... à l'impression de la Bible à 42 lignes, par Gutenberg
avec la collaboration des " Enfants d'Abraham " - (Lille).

http://www.youtube.com/watch?v=3f0JDmyHFMI

►Site flash de la BNF : Torah Bible Coran

http://expositions.bnf.fr/parole/

►un PDF sur La typographie de la Bible de Gutenberg

http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/colan_0336-1500_1997_num_114_1_2810

more...
No comment yet.
Scooped by La prof d'arpla
Scoop.it!

#052 ❘ WORLD PRESS PHOTO OF THE YEAR 2012 : la photo d'actualité de l'année 2012 ❘ Paul Hansen

#052 ❘ WORLD PRESS PHOTO OF THE YEAR 2012 : la photo d'actualité de l'année 2012 ❘ Paul Hansen | # HISTOIRE DES ARTS - UN JOUR, UNE OEUVRE - 2013 | Scoop.it

#052 - Le photographe suédois Paul Hansen a remporté le World Press Photo Award 2012 pour un cliché montrant un groupe d'hommes transportant les cadavres de deux enfants dans les rues de Gaza, ont annoncé vendredi à Amsterdam les organisateurs du plus prestigieux concours de photojournalisme. Le cliché de Paul Hansen, publié par le quotidien suédois "Dagens Nyheter", a été pris le 20 novembre 2012 dans les rues de Gaza. (http://www.francetv.fr/culturebox/le-suedois-paul-hansen-signe-la-photo-dactualite-de-lannee-2012-132493)

 

::: PROGRAMME D’HISTOIRE DES ARTS :::

 

➊ DOMAINE : Arts du visuel (photographie, photojournalisme)

➋ THÉMATIQUE : entrées possibles 

    ► "Art, états, pouvoir" (perspective politique et sociale des images), 

    ► "Art, espace, temps" (l’homme dans le temps : mémoire, témoignage)

➌ NIVEAU SUGGÉRÉ : 3ème (éducation civique - arts plastiques : cadrage, composition, référence artistique, canons)

 

::: POUR ALLER PLUS LOIN :::

 

► Sur le World Press Photo 2013

http://www.rfi.fr/culture/20130215-paul-hansen-remporte-le-world-press-photo-2012 

http://www.konbini.com/fr/culture/le-world-press-photo-2013-recompense-une-image-prise-a-gaza/

 

► Le scoop #007 ❘ Manifestant fuyant les gaz lacrymogène ❘ ARIS MESSINIS ❘ Athènes, 20 octobre 2011

http://www.scoop.it/t/histoire-des-arts-un-jour-une-oeuvre-2013/p/3989359968/007-manifestant-fuyant-les-gaz-lacrymogene-aris-messinis-athenes-20-octobre-2011

more...
cari's curator insight, February 22, 2013 8:23 AM

Analyse d'oeuvre

Scooped by La prof d'arpla
Scoop.it!

#051 ❘ le Metropolitan Museum of Art ❘ 1872

#051 ❘ le Metropolitan Museum of Art ❘ 1872 | # HISTOIRE DES ARTS - UN JOUR, UNE OEUVRE - 2013 | Scoop.it

#051 - 20 février 1872 : ouverture du MET (Metropolitan Museum of Art) à New York, au niveau de la 82ème rue sur la Cinquième Avenue de Manhattan. 

Il a été conçu par des mécènes et des célébrités pour apporter l’art aux citoyens américains. Les collections du Met comptent de nos jours, plus de deux millions d’œuvres d’art provenant du monde entier.
Il est l’un des plus grands musées du monde.

 

::: PROGRAMME D’HISTOIRE DES ARTS :::

 

➊ DOMAINE : Arts de l’espace (architecture)

➋ THÉMATIQUE : entrées possibles 

    ► "Art, ruptures et continuités" (structure originale néogothique dessiné par les architectes américains Calvert Vaux et Jacob Wrey Mould)

    ► "Art, états, pouvoir" (Architecture de musée, commande publique)

➌ NIVEAU SUGGÉRÉ : 5ème (élargissement sur l’Art gothique), 3ème (architecture de musées).

 

::: POUR ALLER PLUS LOIN :::

 

► Le site officiel du MET

http://www.metmuseum.org/

► Les oeuvres sur google art project

http://www.googleartproject.com/collection/the-metropolitan-museum-of-art/

 

► Sur l’architecture du musée

http://etats-unis.americas-fr.com/new-york/metropolitan-museum-art.html

http://www.voyage-new-york.net/tourisme-new-york/musees/metropolitan-museum-of-art

► Chronologie de l’architecture du MET (reconstitution 3D)

http://www.youtube.com/watch?v=7oJrJJoTSaI

► Reportage (in english) : Great Museums

http://www.youtube.com/watch?feature=endscreen&v=PHrmoSlfLD0&NR=1

► Images

1.http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Metropolitam_Museum_of_Art_by_Simon_Fieldhouse.jpg

2.http://2.bp.blogspot.com/-HNRAWwlPRes/UPpwhE7_idI/AAAAAAAAAf0/QPNdvkVE78g/s1600/Metropolitan+Museum+Inside+View.jpg

3.http://fc04.deviantart.net/fs43/f/2009/073/4/9/Metropolitan_Museum_of_Art_VII_by_thevampirelock.jpg

4.http://www.patachousse.com/wp-content/uploads/2012/06/888.jpg

more...
No comment yet.
Scooped by La prof d'arpla
Scoop.it!

#049 ❘ enregistrement de WHAT’D I SAY (live - 1959) ❘ RAY CHARLES (1930-2004)

Ray charles rare movie

 

#049 - le 18 février 1959, Ray Chrales enregistre "What'd I say"

 

"What'd I say" naît lors d'un concert donné en décembre, probablement à Brownsville, en Pennsylvanie. Ray et son orchestre animent ce soir-là un dîner dansant. Son contrat lui impose de jouer quatre heures avec une interruption d'une demi-heure. Tout son répertoire y passe. Mais quand la dernière note est jouée, il reste encore douze minutes à tirer. Comment les occuper ? Rejouer un morceau ? Non. Ray décide d'improviser. Il a une petite idée en tête. Il fait signe aux Raelettes : "Écoutez-moi. Je vais m'amuser et vous n'avez qu'à me suivre." (lepoint.fr)

 

::: PROGRAMME D’HISTOIRE DES ARTS :::

 

➊ DOMAINE : Arts du son (music SOUL) Arts du spectacle (extrait d’un concert).

➋ THÉMATIQUE : ► "Art, ruptures et tradition" (la musique afro-américaine ; une branche laïque du Gospel : la Soul)

➌ NIVEAU SUGGÉRÉ : 3ème

 

::: POUR ALLER PLUS LOIN :::

 

► 18 février 1959 - Ray Charles enregistre «What’d I say», un morceau improvisé en concert : article «c’est arrivé aujourd’hui» du Point

http://www.lepoint.fr/c-est-arrive-aujourd-hui/18-fevrier-1959-video-ray-charles-enregistre-what-d-i-say-un-morceau-improvise-en-concert-18-02-2013-1628469_494.php

► Écouter Ray Charles sur Deezer :

http://www.deezer.com/fr/artist/1342

► Site officiel de Ray Charles

http://raycharles.com/biography/

► Éléments biographiques

http://www.universalmusic.fr/ray-charles/biographie

http://histoiredurock.fr.gd/Ray-Charles.htm

► Fiche sur lexpress.fr - culture : "Les fausses notes me font mal" (interview de 1999) http://www.lexpress.fr/culture/musique/jazz/les-fausses-notes-me-font-mal_498389.html

► Éléments à vocation pédagogique

1.http://lelivrescolaire.fr/4174/2_La_musique_afro_americaine.html#Document=17196&searchTerm=ray_charles&anchor=getByGutType_279

2.(PDF)http://k.music.free.fr/3eme/3-th04/fiche1charles.pdf?#zoom=81&statusbar=0&navpanes=0&messages=0 ;

3.(Fiches PDF à télécharger) http://cours2sique.free.fr/article.php3?id_article=28

La prof d'arpla's insight:

On reparlera bien évidemment de Ray Charles. Obligé !

more...
No comment yet.
Scooped by La prof d'arpla
Scoop.it!

#047 ❘ Ignorance = Fear, Silence = Death ❘ 1989 (poster) ❘ Keith HARING (1958 - 1990)

#047 ❘ Ignorance = Fear, Silence = Death ❘ 1989 (poster) ❘ Keith HARING (1958 - 1990) | # HISTOIRE DES ARTS - UN JOUR, UNE OEUVRE - 2013 | Scoop.it

#046 -  en hommage à Keith Haring, décédé le 16 février 1990 à l’âge de 31 ans.

 

::: PROGRAMME D’HISTOIRE DES ARTS :::

 

➊ DOMAINE : Arts du visuel (peinture, affiche).

➋ THÉMATIQUE : 

    ► "Art, création, culture" (graffiti, peinture, produits dérivés)

    ► "Art, états, pouvoir" (art engagé : lutte contre le SIDA)

➌ NIVEAU SUGGÉRÉ : 3ème

 

::: POUR ALLER PLUS LOIN :::

 

► Analyse faite par une étudiante en déco d’intérieur de Ignorance = Fear, Silence = Death (Attention, elle n’a eu que 14/20 ! :-)  

http://ju-deco.blogspot.fr/2012/10/devoir-n2-la-couleur.html

 

► Site officiel de Keith Haring http://www.haring.com/

► Site flash "Haring for kids" (in english) http://www.haringkids.com/

 

► Exposition : galerie Laurent Strouk

http://www.laurentstrouk.com/expositions/keith-haring

► Exposition future au MAM-Paris

http://www.mam.paris.fr/fr/expositions/keith-haring

 

► Éléments biographiques

http://www.lesartistescontemporains.com/Artistes/haring.html

http://leonarddevilleneuve.over-blog.com/article-keith-haring-114938480.html

http://www.passion-estampes.com/bio/haringbiographie.html

 

► "Le bébé rayonnant" : une oeuvre de Keith Haring

http://www.lehavredegraffs.fr/murspeints/16-larturbain/149-lebeberayonnantdekeithharring.html

 

► (PDF) Dossier pédagogique du Musée d’Art contemporain de Lyon

http://www.mac-lyon.com/static/mac/contenu/fichiers/dossiers_pedago/dossier_pedago_haring.pdf

► (PDF) Dossier pédagogique : les hiéroglyphes de Keith Haring

http://fr.pdfsb.com/readonline/5a56464664517036586e4a36443331675530593d-1340144

 

► Une minute au musée sur lesiteTV (besoin d’être inscrit pour télécharger la vidéo et le livret) 

http://www.lesite.tv/videotheque/0856.0032.00-sans-titre-1983-keith-haring

 

► Le POP SHOP de Haring 

http://www.pop-shop.com/page/keith-haring-pop-shop-history

more...
No comment yet.
Scooped by La prof d'arpla
Scoop.it!

#067 ❘ le JAPONISME ❘ 2ème moitié du XIXème

#067 ❘ le JAPONISME ❘ 2ème moitié du XIXème | # HISTOIRE DES ARTS - UN JOUR, UNE OEUVRE - 2013 | Scoop.it

#067 : 8 mars 1854, le Japon ouvre son marché à l'Occident.

Les Japonais et les Américains signent le traité de Kanagawa qui permet aux navires de commerce américains d'entrer dans les ports nippons. Au mois d'octobre, les Anglais signeront à leur tour un traité qui concerne uniquement les ports de Nagasaki et d'Hakodate. Ce sont les premiers signes d'ouverture du Japon qui va bientôt en finir avec la féodalité pour devenir l'un des pays les plus avancés du monde. Des œuvres japonaises envahissent l'occident, notamment en France. Les peintres avant-gardistes trouvent dans les estampes une source d'inspiration et leur donnent un moyen d'échapper à la tradition occidentale liée à la Mimèsis depuis la Renaissance

 

Œuvre choisie : Paul Gauguin (1848-1903), La Vision après le sermon, 1888. Huile sur toile, 73 sur 92 cm, National Gallery of Scotland, Édimbourg

 

::: PROGRAMME D’HISTOIRE DES ARTS :::

 

➊ DOMAINE : Arts du visuel (peinture)

➋ THÉMATIQUE :

► "Arts, ruptures et continuités" (rupture avec la tradition occidentale, inspiration par l'Orient)

➌ NIVEAU SUGGÉRÉ : 4ème

 

::: POUR ALLER PLUS LOIN :::

 

► Estampes japonaises

1.http://www.laboiteverte.fr/ukiyo-e-estampes-japonaises-gravees-sur-bois/

2.http://expositions.bnf.fr/japonaises/index.htm

3.http://www.estampes-japonaises.org/

► L'engouement pour le Japon au milieu du xixe siècle

1.http://lelivrescolaire.fr/1620/2_Influences_echanges_et_circulations_les_metissages_Europe_Asie.html#Document=2020&searchTerm=japonisme&anchor=getByGutType_259

► Le Japonisme

1.http://www.larousse.fr/encyclopedie/peinture/japonisme/152718

2.http://www.histoire-image.org/site/etude_comp/etude_comp_detail.php?i=1238

► La Vision après le sermon de Gauguin

1.http://www.nationalgalleries.org/collection/artists-a-z/G/3374/artist_name/Paul%20Gauguin/record_id/2438

2.http://www.mbaq.fr/fileadmin/user_upload/PDF/dossier%20presse%20LaVisionduSermon.pdf

3.http://www.ecoles.ec56.org/IMG/pdf/la_vision_du_sermon.pdf

 

more...
No comment yet.
Scooped by La prof d'arpla
Scoop.it!

#066 ❘ Broadway Boogie Woogie (1942-1943) ❘ Piet MONDRIAN (1872 - 1944)

Mondrian Variations - Broadway Boogie Woogie 1943 - Music: Éva Polgár (piano) and Sándor Vály (program and sampler) c. NUD records 2011 Film/Animatio edit by...

 

#066 : Bon anniversaire Mondrian !

Le peintre et théoricien hollandais Piet Mondrian vient au monde le 7 mars 1872 à Amersfoort (Pays-Bas). D'extraction calviniste, c'est au cours d'un séjour à Paris (1911-14) qu'il découvre le cubisme, s'en inspirant pour signer ses premières toiles abstraites. La simplification extrême de l'art de Mondrian nie toute « expression » figurative, superflue, décorative, se contentant de simples traits horizontaux et verticaux ou de la juxtaposition de motifs géométriques (carrés, rectangles) sur des fonds uniformes, à base de gammes de couleurs simples (bleu, jaune, ou « non couleur», noir, blanc, gris). Exilé à New York dès 1940, il se dirigea vers une épure absolue ("BroadwayBoogie-Woogie", 1942-3), avant de s'éteindre en 1944. Son esthétique a durablement marqué l'architecture et le décor contemporains. (linternaute.com/histoire)

 

Broadway Boogie-Woogie, 1942-43. Huile sur toile, 127 x 127 cm, Museum of Moderne Art de New York.


::: PROGRAMME D’HISTOIRE DES ARTS :::

 

➊ DOMAINE : Arts du visuel (peinture)

➋ THÉMATIQUE :

► "Arts, ruptures et continuités" (la Mimésis face à l'Art abstrait – l'Art moderne)

► "Arts, états et pouvoir" (le nazisme et l'art « dégénéré » : les grands modernes s'exilent)

► "Arts, création, culture" (Le peintre, New york et le Boogie Woogie)

➌ NIVEAU SUGGÉRÉ :

 

::: POUR ALLER PLUS LOIN :::

 

► Les dossiers du Centre Pompidou

1. http://mediation.centrepompidou.fr/education/ressources/ENS-mondrian/ENS-mondrian.html

2. http://www.centrepompidou.fr/cpv/ressource.action?param.id=FR_R-4b421cb1817bb4a5ec78d4e66d29d73&param.idSource=FR_E-4b46bb4c47212f81a366471324e8e046

3. http://mediation.centrepompidou.fr/education/ressources/ENS-abstrait/ENS-abstrait.html

► Fiche média – L'Europe des cultures (INA) 

http://fresques.ina.fr/europe-des-cultures-fr/fiche-media/Europe00052/mondrian

et son HdA Lab http://hdalab.iri-research.org/hdalab/notice/2722

► Sur les Compositions

(VIDEO) http://www.lesite.tv/videotheque/0673.0007.00-abstracting-landscape

(VIDEO) http://www.telerama.fr/scenes/une-oeuvre-a-la-loupe-mondrian,63466.php

(PDF) http://www.ac-grenoble.fr/artsvisuels38/IMG/Etude_d_une_oeuvre_Composition_Mondrian_20eme.pdf

(PDF) http://www.clg-hugo-sarcelles.ac-versailles.fr/histart_fichiers/3loupemondrian.pdf

► Sur Broadway Boogie Woogie

1. http://www.wikipaintings.org/en/piet-mondrian/broadway-boogie-woogie-1943

2. http://www.moma.org/collection/object.php?object_id=78682

3. http://www5.ac-lille.fr/~clgflandres/HIDA/3HDA-APla-MONDRIAN.pdf

4. http://www4.ac-nancy-metz.fr/clg-victor-demange-boulay/fichiers/_art_histoire_03002_Fiche-HDA-Mondrian.pdf

 

 

more...
No comment yet.
Scooped by La prof d'arpla
Scoop.it!

#064 ❘ Nosferatu (1922) ❘ Friederich Wilhem MURNAU (1888 - 1931)

#064 ❘ Nosferatu (1922) ❘ Friederich Wilhem MURNAU (1888 - 1931) | # HISTOIRE DES ARTS - UN JOUR, UNE OEUVRE - 2013 | Scoop.it
Le film de vampire le plus beau et le plus angoissant de toute l'histoire du 7e art, chef-d'oeuvre de Murnau.

 

#064 : le 5 mars 1922, première projection de "Nosferatu" à Berlin ; Murnau offre alors à l'histoire du cinéma son premier film d'épouvante, ainsi que la première adaptation cinématographique du célèbre "Dracula" de Bram Stoker.


::: PROGRAMME D’HISTOIRE DES ARTS :::

 

➊ DOMAINE : Arts du visuel (cinéma)

➋ THÉMATIQUE :

► "Arts, ruptures, continuités" (les adaptations, les droits d'auteur - car Nosferatu est une adaptation non-autorisée et donc illégale de Dracula + les bases fixées pour la tradition du film d'épouvante + le thème du vampire comme tradition)

➌ NIVEAU SUGGÉRÉ : 4ème (portraits – portraits de monstres) - 3ème (XXème)

 

::: POUR ALLER PLUS LOIN :::

 

► Sur Nosferatu

Voir le film en VOST-FR

http://www.youtube.com/watch?v=HY9CCpDdDcU

Télécharger le film en VO (libre de droit) http://archive.org/details/Nosferatu_most_complete_version_93_mins.

Page dédiée

http://www.cineclubdecaen.com/realisat/murnau/nosferatu.htm

Pistes pédagogiques (PDF) http://www.premiersplans.org/festival/documents/fp_nosferatu.pdf

► Sur le cinéma expressionniste allemand

http://cinema.expressionnisme.bifi.fr/

http://www.cinematheque.fr/fr/expositions-cinema/precedentes-expositions/expressionnisme/

► Sur Dracula de Bram Stoker

Le texte intégral http://www.ebooksgratuits.com/pdf/stoker_dracula.pdf

L'étude d'un extrait dans une séquence de 4ème « portraits de monstres »

http://www.ralentirtravaux.com/lettres/sequences/quatrieme/sequence_4/dracula.php (+lecture analythique avec un lien en fin de page)

► Sur Vlad III l'Empaleur

http://www.histoiredumonde.net/Vlad-III-Tepes-l-Empaleur-Dracula.html

http://www.philisto.fr/article-18-la-fabuleuse-histoire-du-prince-vlad-l-empaleur-ou-dracul.html

 

► Un film d'animation réalisé par des élèves lors d'un atelier de pratique artistique qui fait référence à Nosferatu http://vimeo.com/52246213

more...
No comment yet.
Scooped by La prof d'arpla
Scoop.it!

#062 ❘ The Star-Spangled Banner

#062 : Poème écrit par Francis Scott Key en 1814, The Star-Spangled Banner est l'hymne national des États-Unis depuis le 3 mars 1931. Son auteur l'a écrit après avoir assisté à la guerre de 1812, la seconde guerre d'indépendance opposant les États-Unis à l'Empire britannique. Le texte est donc l'apologie du courage héroïque des patriotes qui ont défendu le fort McHenry, à Baltimore. Il est chanté sur To Anacreon in Heaven. (linternaute.com/histoire)

 

A 26 ans, Jimi Hendrix reprend, lors du festival de Woodstock, l'hymne américain dans une version à la guitare électrique. Commençant comme un simple hommage, le morceau s'engage dans une version totalement créative et déchirante, imitant grâce aux notes et à la pédale wah wah, les détonations des armes et bombes de la guerre, transformant l'hommage en prise de position militante contre la guerre du Vietnam.

Cette pièce musicale est devenue un grand classique du Rock au 20 ème siècle.


::: PROGRAMME D’HISTOIRE DES ARTS :::

 

➊ DOMAINE : Arts du son (hymne)

➋ THÉMATIQUE :

► "Arts, états, pouvoir" (histoire de l'hymne liée à celle du pays + relation de la version de Hendrix avec le pouvoir et la guerre du Vietnam + culture Hippie)

► "Arts, ruptures et tradition" (détournement pour la version de Hendrix)

➌ NIVEAU SUGGÉRÉ : 3ème (XXème)

 

::: POUR ALLER PLUS LOIN :::

 

► Le poème The Star-Spangled Banner (La Bannière étoilée) de Francis Scott Key en 1914.

http://www.usacitylink.com/usa/the-star-spangled-banner/

 

► L'hymne national

Histoire et traduction :http://french.france.usembassy.gov/a-z-hymne.html (attention une erreur de date dans l'intro, lire la date d'adoption comme hymne 1931 et pas 1831).

La partition : http://commons.wikimedia.org/wiki/File:The_Star-Spangled_Banner.JPG

 

► La version de Jimi Hendrix

Site officiel de Hendrix : http://www.jimihendrix.com/fr/jimi

Un solo de guitare électrique contre la guerre : http://www.bac-option-musique-2011.com/histoire-des-arts-classe-de-3eme.php

La contestation du modèle américain et de la guerre du Vietnam : http://prof.zik.free.fr/2010-2011/HDG-10-11/HDG.htm

3 pages d'un cahier d'histoire des arts (PDF) : http://data0.eklablog.com/zouaveitinerant/perso/musique/histoire_des_arts_star_spangled.pdf

Un autre PDF pédagogique : http://col21-champ-lumiere.ac-dijon.fr/IMG/pdf/Star_Spangled_Banner.pdf

 

► Une séquence en éducation musicale « musique et contestation » (PDF)

http://www.clg-jean-garcin.ac-aix-marseille.fr/spip/IMG/pdf/HDAchants.pdf

 

► Méthodologie "Comment analyser un chant"http://brevetdescolleges.fr/brevet/histoire-des-arts-oeuvre-musicale.php

 

more...
No comment yet.
Scooped by La prof d'arpla
Scoop.it!

#060 ❘ La Naissance de Vénus (v.1483-1485) ❘ SANDRO BOTTICELLI (1445 - 1510)

#060 ❘ La Naissance de Vénus (v.1483-1485)  ❘ SANDRO BOTTICELLI (1445 - 1510) | # HISTOIRE DES ARTS - UN JOUR, UNE OEUVRE - 2013 | Scoop.it

La Vénus de Botticelli sur The Google Art Project

> zoomez avec une résolution incroyable, jusqu'à voir les craquelures et les accidents du tableau en plein écran, en cliquant sur l'image ci-dessus.

 

#060 : Le 1er mars 1445 est un jour particulier pour la peinture italienne, puisqu'il aura donné naissance à l'un des plus grands peintres italiens de Florence, Alessandro di Mariano di Vanni Filipepi surnommé « Sandro Botticelli ».

 

OEUVRE CHOISIE : La Naissance de Vénus, date estimée vers 1482. Huile sur toile, 1,75 m x 2,18 m, Galerie des Offices, Florence, Italie.


::: PROGRAMME D’HISTOIRE DES ARTS :::

 

➊ DOMAINE : Arts du visuel (peinture)

➋ THÉMATIQUE :

► "Arts, mythes et religion" (Vénus)

► "Arts, ruptures et continuités" (la Renaissance, canons, Mimésis, tradition dans la peinture occidentale)

➌ NIVEAU SUGGÉRÉ : 5ème

 

::: POUR ALLER PLUS LOIN :::

 

► Sur la Renaissance

http://rmn.fr/francais/jeune-public-6/petites-histoires-de-l-art/la-renaissance-482/

http://hdalab.iri-research.org/hdalab/notice/239

► Sur Vénus

La plus ancienne représentation anthropomorphique est une vénus http://www.evene.fr/arts/actualite/naissance-venus-sandro-botticelli-2115.php

► Sur Sandro Botticelli

http://www.larousse.fr/encyclopedie/personnage/Alessandro_Filipepi_dit_Sandro_Botticelli/109613

http://www.sandrobotticelli.net/ (in english)

► Sur le tableau

une bonne reproduction http://www.ac-grenoble.fr/lycee/diois/Latin/IMG/jpg/The-Birth-of-Venus_-Botticelli_-1484-1600x1200-ID-8065.jpg

le documentaire de CanalEducatif http://www.canal-educatif.fr/videos/art/29/botticelli-art-en-question-3/botticelli-venus.html (si vous n'êtes pas inscrit http://youtu.be/6LH0xaQp524)

le HdA Lab http://hdalab.iri-research.org/hdalab/notice/6021

Pour approfondir l'aspect mythologique et religieux http://www.iesr.ephe.sorbonne.fr/index6707.html

► Dans le programme de 5ème

http://lelivrescolaire.fr/3062/2_Laurent_de_Medicis_prince_et_mecene_de_la_Renaissance.html#Document=8698&searchTerm=botticelli&exId=4534&questId=12726&anchor=getByGutType_216

 

► Quelques detournements de La Naissance de Vénus de Botticelli

http://pinterest.com/jeromeblouin/birth-of-venus-boticelli

more...
No comment yet.
Scooped by La prof d'arpla
Scoop.it!

#058 ❘ "conter Fleurette" et la tête d'Henri IV

le vrai visage du roi henri IV tête

 

#058 : le 27 février 1594, Henri de Navarre est sacré roi à la cathédrale de Chartres sous le nom d’Henri IV, il y a 419 ans.


::: PROGRAMME D’HISTOIRE DES ARTS :::

 

➊ DOMAINE : Arts du quotidien (technique, science)

➋ THÉMATIQUE :

► "Arts, espace, temps" (mémoire / histoire)

► "Arts, états, pourvoir" (monarchie absolue)

► "Arts, techniques, expressions" (technique d'authentification)

➌ NIVEAU SUGGÉRÉ : 5ème (Henri IV, l'Edit de Nantes), 3ème (science, reliques et histoire : authentification)

 

::: POUR ALLER PLUS LOIN :::

 

►Sur Henri IV

http://www.larousse.fr/encyclopedie/personnage/Henri_IV/123595

Henri IV, le roi de coeur - Secrets d'Histoire

http://www.youtube.com/watch?v=MbjReUkWtBg

Sur lelivrescolaire

http://lelivrescolaire.fr/3088/2_L_edit_de_Nantes_1598.html#Document=8775&searchTerm=henri-iv&exId=4602&questId=12980&anchor=getByGutType_216

 

►L'histoire de Fleurette : premier amour d'Henriot, futur
Henri IV

http://www.france-pittoresque.com/spip.php?article6251

 

►Sur la tête d'Henri IV

Audio : billet d'Eric Delvaux 

http://www.franceinter.fr/emission-le-billet-d-eric-delvaux-sur-la-tete-d-henri-iv

Voici le vrai visage d'Henri IV

http://www.francetv.fr/culturebox/voici-le-vrai-visage-dhenri-iv-132265

À quoi ressemblait le roi Henri IV ? http://1jour1actu.com/science/reconstitution-visage-henri-iv/

Le visage d' Henri IV reconstitué 

http://aquitaine.france3.fr/2013/02/10/henri-iv-197457.html

Après avoir perdu sa tête, Henri IV retrouve le sourire : http://www.lemonde.fr/sciences/portfolio/2013/02/13/apres-avoir-perdu-sa-tete-henri-iv-retrouve-le-sourire_1832072_1650684.html

Comment la tête d'Henri IV a-t-elle été identifiée ? http://sciencesetavenir.nouvelobs.com/archeo-paleo/20101216.OBS4831/comment-la-tete-d-henri-iv-a-t-elle-ete-identifiee.html

HENRI IV A VISAGE DECOUVERT http://www.grandpalais.fr/grandformat/henri-iv-a-visage-decouvert/

►Le mystère de la tête d'Henri IV (documentaire France5 : 1h12)

http://www.youtube.com/watch?v=5ATwzTl2ni4

more...
No comment yet.
Scooped by La prof d'arpla
Scoop.it!

#056 ❘ Hernani ❘ Victor Hugo (1802-1885) ❘ 1830 ou le début du conflit entre les "Jeune-France" et les "perruques"

#056 ❘ Hernani ❘ Victor Hugo (1802-1885) ❘ 1830 ou le début du conflit entre les "Jeune-France" et les "perruques" | # HISTOIRE DES ARTS - UN JOUR, UNE OEUVRE - 2013 | Scoop.it

Découvrir tous les visages (caricaturés) de l'Avant-garde romantique de l'époque en suivant le lien de l'image.

 

#056 : Le 25 février 1830 : début de la BATAILLE D'HERNANI. À 27 ans, Victor Hugo présente pour la première fois sa nouvelle pièce, "Hernani", à la Comédie-Française. Les partisans du classicisme s'offusquent en constatant que la règle des trois unités (de temps, de lieu et d'action) n'est pas respectée. L'affrontement entre les romantiques, les "Jeune-France", et les classiques, les "perruques", est violent. Ils livreront la même bataille à chaque représentation d"Hernani". Hugo devient le chef de file de l'école romantique. (http://www.linternaute.com)


::: PROGRAMME D’HISTOIRE DES ARTS :::

 

➊ DOMAINE : Arts du langage/spectacle (théâtre)

➋ THÉMATIQUE : ► "Arts, ruptures et continuités" (l'Avant-garde contre les académiques : le Romantisme / le Classicisme)

➌ NIVEAU SUGGÉRÉ : 4ème

 

::: POUR ALLER PLUS LOIN :::

 

►Vidéos et podcasts

1.http://www.ina.fr/art-et-culture/arts-du-spectacle/video/CAA8000292001/la-bataille-d-hernani.fr.html

2.http://www.franceinter.fr/emission-les-oubliettes-du-temps-25-fevrier-1830-la-bataille-d-hernani

3.Secrets d'Histoire - Victor Hugo, la face cachée du grand homme http://www.youtube.com/watch?v=vUwH9_clBJo

 

►Sur la bataille d'Hernani

1.http://www.herodote.net/25_fevrier_1830-evenement-18300225.php

2.http://blog.bnf.fr/gallica/?p=1279

 

►éléments pédagogiques

1.Une page sur L'Hisoire par l'image (analyse du tableau La première d'Hernani. Avant la bataille. d'Albert BESNARD)

http://www.histoire-image.org/site/oeuvre/analyse.php?i=446 et son HdA Lab http://hdalab.iri-research.org/hdalab/notice/1021

2.(PDF)http://www.classesnumeriques.net/wp-content/uploads/IDD/11_hugo.pdf

3.(sur lelivrescolaire) CONNAÎTRE LE VOCABULAIRE SPÉCIFIQUE DU THÉATRE

http://lelivrescolaire.fr/3696/2_Connaitre_le_vocabulaire_specifique_du_theatre.htm#Document=12829&searchTerm=hernani&anchor=getByGutType_242

4.(Dossier pédagogique PDF de Hernani mis en scène par Christine Berg pour la Comédie de Reims en 2012) http://www.cndp.fr/crdp-reims/fileadmin/documents/preac/spectacle_vivant_comedie/Dossier_pedagogique_Hernani.pdf

 

► Sur le texte Hernani

1.http://romantis.free.fr/Victor%20hugo/html/hernani.html

2.(voir l'ouvrage) http://gallica.bnf.fr/ark:/12148/btv1b60005257

3.(Télécharger le texte intégral en PDF) http://www.pitbook.com/textes/htm/hernani.htm

4.(pour iPad) https://itunes.apple.com/fr/book/hernani/id361586347?mt=11

5.(sur FranceCulture)http://www.franceculture.fr/oeuvre-hernani-de-victor-hugo et http://plus.franceculture.fr/factory/audition/tns-hernani-de-victor-hugo-par-manuela-beltran-marulanda

more...
No comment yet.
Scooped by La prof d'arpla
Scoop.it!

#055 ❘ La 250 GTO de FERRARI ❘ 1962

#055 ❘ La 250 GTO de FERRARI  ❘ 1962 | # HISTOIRE DES ARTS - UN JOUR, UNE OEUVRE - 2013 | Scoop.it

#055 : le 24 février 1962, Ferrari présente la légendaire 250 GTO. En juin dernier, une Ferrari 250 GTO 1962 fut achetée par l'américain Craig McCaw, un des collectionneurs les plus important de la marque, pour la modique somme de 35 millions de dollars (28 millions d’euros) ce qui en ferait maintenant la voiture la plus chèrement payée.


::: PROGRAMME D’HISTOIRE DES ARTS :::

 

➊ DOMAINE : Arts du quotidien (design automobile)

➋ THÉMATIQUE :

► "Arts, création, culture" (histoire des cultures, histoire de l'automobile)

► "Art, espace, temps" (collectionneurs, culte des temps passés)

➌ NIVEAU SUGGÉRÉ : 3ème

 

::: POUR ALLER PLUS LOIN :::

 

► Site offciel de Ferrari

http://www.ferrari.com/french/Pages/home.aspx

► Sur Enzo Ferrari

http://www.ferrari.com/French/about-us/histoire-de-ferrari/Pages/Enzo_Ferrari.aspx

► Sur la 250 GTO

http://www.ferrari.com/english/gt_sport%20cars/classiche/all_models/Pages/250_GTO.aspx

http://www.gatsbyonline.com/main.aspx?page=text&id=618&cat=auto

► Des images

http://www.arthomobiles.fr/GTO%20Tour/gtotour.htm

► Histoire du logo (sur un site de collectionneur de miniatures)

http://ascari.over-blog.com/article-6185309.html

more...
No comment yet.
Scooped by La prof d'arpla
Scoop.it!

#053 ❘ Première "pop-corn party"

#053 ❘ Première "pop-corn party" | # HISTOIRE DES ARTS - UN JOUR, UNE OEUVRE - 2013 | Scoop.it

#053 - UN SCOOP POUR RIGOLER :

Le 22 février 1630 : Le chef indien Quadequina offre aux colons anglais un maïs aux grains plus petits que le maïs classique. Au contact de la chaleur, les grains gonflent et éclatent d'où le nom"pop". Le pop-corn fait partie de l'alimentation traditionnelle indigène.

 

image : http://daughternumberthree.blogspot.fr/2008/12/sarah-vowell-meets-puritans.html

 

::: PROGRAMME D’HISTOIRE DES ARTS :::

 

➊ DOMAINE : Arts du quotidien (alimentation, cuisine)

➋ THÉMATIQUE : ► "Art, création, culture" (histoire des cultures : alimentation traditionnelle indigène), 

➌ NIVEAU SUGGÉRÉ : ?? histoire des Etats-unis

 

::: POUR ALLER PLUS LOIN :::

 

► Les Mayas mangeait-ils du pop-corn en regardant les éclipses ?

http://www.relais-sciences.org/odv/index.php?page=question_08

► Histoire du pop corn

http://www.francepopcorn-popup.com/fppopcorn1.html

► Popcorn lesson (in english)

http://www.educationworld.com/a_lesson/lesson/lesson324.shtml

► Un TPE d'élèves

http://popcorn.tpe.online.fr/chap1.2.htm

more...
No comment yet.
Scooped by La prof d'arpla
Scoop.it!

::: BONUS ::: le thème de la PIETÀ (exemples)

::: BONUS ::: le thème de la PIETÀ (exemples) | # HISTOIRE DES ARTS - UN JOUR, UNE OEUVRE - 2013 | Scoop.it

Photographie : http://www.worldpressphoto.org/content/samuel-aranda-wins-world-press-photo-year-2011

Peinture : La Pietà de El Greco (vers 1592) http://www.wikipaintings.org/en/el-greco/piet%C3%A0

Peinture : détail de Guernica de Picasso (1936) http://lewebpedagogique.com/artsmlk/2012/08/15/dossier-eleve-sur-pablo-picasso-guernica-1937/

Sculpture : La Pietà de Michel-Ange (entre1498 et 1500) http://www.insecula.com/oeuvre/O0007351.html

more...
No comment yet.
Scooped by La prof d'arpla
Scoop.it!

#050 ❘ Le "Mur" (200 curiosités - 1922 - 1966) ❘ Collection d'André BRETON (1896 - 1966)

#050 ❘ Le "Mur" (200 curiosités - 1922 - 1966)  ❘ Collection d'André BRETON (1896 - 1966) | # HISTOIRE DES ARTS - UN JOUR, UNE OEUVRE - 2013 | Scoop.it

#050 - André Breton aurait 117 ans aujourd’hui !

 

::: PROGRAMME D’HISTOIRE DES ARTS :::

 

➊ DOMAINE : Arts du quotidien (sorte de cabinet de curiosités entièrement dédié au Surréalisme).

➋ THÉMATIQUE : entrées possibles 

    ► "Arts, créations, cultures" (dialogue de différentes formes d’art)

    ► "Art, espace, temps" (collection personnelle comme acte de mémoire)

➌ NIVEAU SUGGÉRÉ : 3ème, XXème.

 

::: POUR ALLER PLUS LOIN :::

 

► VIDÉO : présentation du "Mur" par le Centre Pompidou

http://www.dailymotion.com/video/xjr9lj_collections-modernes-andre-breton-mur-de-l-atelier-1922-1966_creation#.USJ741qLLfE

► Site André Breton 

http://www.andrebreton.fr/fr/

► Découvrir, pièce par pièce, les objets du "Mur" (clic sur l’image ci-dessus ou sur le lien ci-dessous)

http://www.andrebreton.fr/fr/home/Mur.cfm

► Description et photographies du "Mur" sur Insecula

http://www.insecula.com/oeuvre/O0019246.html

 

Sur André Breton

http://www.le-surrealisme.com/andre-breton.html

http://www.etudes-litteraires.com/breton.php

http://www.linternaute.com/citation/auteur/andre-breton/17075/

 

Sur le Surréalisme

► La révolution surréaliste (dossier pédagogique du Centre Pompidou

http://mediation.centrepompidou.fr/education/ressources/ENS-surrealisme-pistes/ENS-surrealisme-pistes.htm et son HdA Lab http://hdalab.iri-research.org/hdalab/notice/183

► l'art primitif et le surréalisme (dossier pédagogique par le musée du quai Branly)

http://histoiredesarts.culture.fr/notices/3099/ et son HdA Lab http://hdalab.iri-research.org/hdalab/notice/3107

more...
No comment yet.
Scooped by La prof d'arpla
Scoop.it!

#048 ❘ sur MOLIÈRE (1622 - 1673)

#048 ❘ sur MOLIÈRE (1622 - 1673) | # HISTOIRE DES ARTS - UN JOUR, UNE OEUVRE - 2013 | Scoop.it

"Auteur, comédien, chef de troupe, Molière incarne le type même de l’homme de théâtre, engagé dans son art et dans la société de son temps..."

 

#048 - Il y a 340 ans, Molière est pris d'un malaise sur scène et meurt dans la soirée chez lui.

 

::: PROGRAMME D’HISTOIRE DES ARTS :::

 

➊ DOMAINE : Arts du spectacle (théâtre).

➋ THÉMATIQUE : (exemples d’entrées possibles)

    ► "Art, création, culture" (spectacles, festivités, culture populaire)

    ► "Art, états et pouvoir" (Louis XIV)

➌ NIVEAU SUGGÉRÉ : Tous niveaux.

 

::: POUR ALLER PLUS LOIN :::

 

► Molière sur le site de la Comédie française

http://www.comedie-francaise.fr/histoire-et-patrimoine.php?id=511

son HdA Lab http://hdalab.iri-research.org/hdalab/notice/685

 

► Molière sur Histoire des arts - culture.fr

http://www.histoiredesarts.culture.fr/notices/tousniveaux_mc-Moli%C3%A8re_d-arts_du_spectacle_vivant

 

► Biographie et études de textes sur le site études littéraires 

http://www.etudes-litteraires.com/moliere.php


THÉMATIQUES :

► L’Illustre-Théâtre : http://www.herodote.net/30_juin_1643-evenement-16430630.php

► L’influence de la Commedia dell’arte sur l’oeuvre de Molière (avec présentation du tableau Anonyme, Les Farceurs français et italiens depuis 60 ans et plus peints en 1670, 1670, huile sur toile - 96 x 138 cm, Paris, Comédie Française)

http://lelivrescolaire.fr/3475/2_L_influence_de_la_commedia_dell_arte_sur_l_oeuvre_de_Moliere.html#Document=11060

► Molière et ke décor de théâtre sur le site de la Comédie française 

http://www.comedie-francaise.fr/histoire-et-patrimoine.php?id=276 et son HdA Lab http://hdalab.iri-research.org/hdalab/notice/687

► Plein d’autres entrées sur le site : http://www.comedie-francaise.fr/histoire-et-patrimoine.php?id=255

more...
No comment yet.