Extrait de dix minutes tiré du site http://www.baglis.tv. Le parc du château de Versailles foisonne d'éléments symboliques et mythologiques dont le parcours ...

 

#041 - Lire l'extrait d'un documentaire sur le parc de Versailles en lien ci-dessus et découvrir l’art des jardins et celui du jardin à la française ci-dessous.

 

::: PROGRAMME D’HISTOIRE DES ARTS :::

 

➊ DOMAINE : Arts de l’espace (art des jardins).

➋ THÉMATIQUE : entrées possibles 

    ► "Art, États, pouvoir" (le jardinier du roi)

    ► "Art, techniques et expression" (les avancées techniques au service de l’art et du roi)

   ► "Art, ruptures et continuités" (La tradition française et le jardin à la française)

➌ NIVEAU SUGGÉRÉ : 5ème (histoire : les arts au service de la puissance du Roi Soleil).

 

::: POUR ALLER PLUS LOIN :::

 

► Repères chronologiques pour l’art des jardins

http://www.histoiredesarts.culture.fr/reperes/jardins

► Reconnaître le style d’un jardin (attention : sites commerciaux)

1.http://heral.piscineetjardin.com/creation-paysagiste/differents-styles-de-jardin.php

2.http://www.1-jardin.fr/types-de-jardins

► Sur le parc du Château de Versailles (site officiel)

http://www.chateauversailles.fr/jardins-parc

► Sur André Le Nôtre (sites officiel et gouvernemental)

1.http://www.chateauversailles.fr/l-histoire/versailles-au-cours-des-siecles/construction-du-chateau/andre-le-notre-1613-1700

2.http://www.lenotre.culture.gouv.fr/

 

► Le jardin à la française

1.http://www.chateauversailles.fr/decouvrir-domaine/domaine-marie-antoinette-/les-jardins-et-le-hameau/les-jardins-a-la-francaise

2.http://www.rmn.fr/francais/enfants/dico-d-art-507/2199

3.http://lelivrescolaire.fr/3096/2_Plaisir_des_promeneurs_gloire_du_Roi_Soleil_le_jardin_a_la_francaise.html#Document=9150&searchTerm=versailles&exId=4449&questId=12293&anchor=getByGutType_216

4.(DIAPORAMA) http://sites86.ac-poitiers.fr/st-georges/spip.php?article492

5.(PDF) http://www.ac-orleans-tours.fr/fileadmin/user_upload/ia28/doc_peda/Arts_visuels/Art_et_nature/pdf/Jardin_francais.pdf