Higher Education and academic research
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Rankings and university performance: a conditional multidimensional approach

Dans cet article de l’Université de Rome, les auteurs décrivent une nouvelle approche de classement universitaire qui intègre de nouveaux types d’information et utilise de nouvelles techniques de classement.

L’approche tente de surmonter les quatre principales critiques au sujet des classements universitaires : (...) - MESRS.gouv.ca, 07/10/2014

Collectif PAPERA's insight:

The article from Rome university in English: http://www.dis.uniroma1.it/~bibdis/RePEc/aeg/report/2014-09.pdf

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L’évaluation des universités, une «farce»?

L’évaluation des universités, une «farce»? | Higher Education and academic research | Scoop.it
«Le classement de Shanghaï et celui du Times Higher Education sont très populaires auprès des administrateurs universitaires»

À l’occasion de la sortie de son ouvrage intitulé Les dérives de l’évaluation de la recherche. Du bon usage de la bibliométrie (Éditions Raisons d’agir, Paris), Yves Gingras explique que le monde de la recherche et de l’enseignement supérieur est agité depuis plusieurs années par une véritable « fièvre de l’évaluation ». Si le jugement de type subjectif et qualitatif rendu par les pairs et les experts est toujours d’usage, une tendance au simple résultat chiffré s’est installée, facilitant ainsi la création de palmarès de toutes sortes. C’est le cas notamment des revues savantes, qui se font attribuer un « facteur d’impact », mais aussi des universités elles-mêmes. (..) - Le Devoir, par Benoit Rose, 01/02/2014

 

 

 

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- World University Rankings 2012-13: Asia's high-flyers challenge Western supremacy

- World University Rankings 2012-13: Asia's high-flyers challenge Western supremacy | Higher Education and academic research | Scoop.it

Losses for UK and US as the East's excellence drives start to bear fruit.

Outside the elite Golden Triangle of Oxbridge and London, the relative performance of the UK's research-intensive universities is slipping, analysis of the 2012-13 Times Higher Education World University Rankings shows. (...) - by Elizabeth Gibney, Times Higher Education, 3 October 2012

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Russie : les initiatives d'excellence visent à faire entrer 5 universités dans le top 100 des classements d'ici à 2020

Le projet du gouvernement russe, qui consiste à faire entrer cinq universités du pays dans le top 100 des classements des meilleurs établissements d’ici à 2020, est "plus qu’ambitieux mais très excitant", écrit Oleg Alekseev dans la première édition de la revue Herb (Higher education in Russia and beyond), au printemps 2014. Oleg Alekseev fait partie du Conseil sur l’amélioration de la compétitivité des universités russes, chargé de piloter cette initiative nommée "5/100". Quinze établissements ont d’ores et déjà été sélectionnés et bénéficient d’un soutien financier du gouvernement pour atteindre leurs objectifs, parfois qualifiés de "pas réalistes" dans la revue. Philip G. Altbach, directeur du Centre sur l’enseignement supérieur à l’international de Boston, revient, lui, sur les initiatives d'excellence en Chine. (...) - AEF, par Axel Cadieux - Le mercredi 4 juin 2014 - dépêche n°481775

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La Commission prépare un nouveau classement des universités

La Commission prépare un nouveau classement des universités | Higher Education and academic research | Scoop.it

La Commission européenne veut introduire un nouveau type de classement des universités afin d’augmenter la notoriété mondiale des établissements européens. Ce projet pourrait faire contrepoids aux classements actuels qui favorisent les États-Unis. (...) - EurActiv, 12/07/2013 (MAJ 19/07/2013)

 

 

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Sept universités suisses parmi les 200 meilleures

Sept universités suisses parmi les 200 meilleures | Higher Education and academic research | Scoop.it

Sept universités suisses figurent parmi les 200 meilleures au monde, selon le classement 2012-2013 du magazine britannique Times Higher Education publié mercredi. L'EPFZ se situe au 12e et l'EPFL au 40e rang. (...) - Le Matin, 3/10/2012

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