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Des livres pour réfléchir sur la place du numérique

Des livres pour réfléchir sur la place du numérique | HG Sempai | Scoop.it
Parmi les livres parcourus au cours de cette fin d’année, en voici quelques uns qui pourront alimenter notre réflexion pour l’année 2013. La question du numérique fait toujours couler d...
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Trucs & machins autour de l'histoire-Géo
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Les Youtubeurs vulgarisateurs à suivre pour apprendre et se cultiver

Les Youtubeurs vulgarisateurs à suivre pour apprendre et se cultiver | HG Sempai | Scoop.it
Sélection de Youtubeurs vulgarisateurs pour comprendre les sciences, lhistoire, la philo ou encore la

Via Brigitte Noirhomme
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Brigitte Noirhomme's curator insight, August 16, 12:16 PM
Les vidéos de Manon Bril, doctorante en histoire, consacrées au décryptage de tableaux (ex.: les têtes coupées) peuvent être exploitées avec des étudiants de niveau B2 (activer les sous-titres)! Les vidéos sont relativement courtes (12 minutes), dynamiques, bien ficelées et offrent des registres de langue intéressants: on passe constamment du registre branché/familier à un registre plus standard de vulgarisation historique/artistique. Les mots-clés s'affichent tout au long du commentaire. A exploiter!
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La classe dont vous êtes le héros. : Pierre Poulin à TEDxSainteMarie.

Pierre Poulin Enseignant et fondateur de la iClasse. La baisse de motivation des élèves à l'égard de leurs apprentissages a amené Pierre à explorer d
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Attentats de l’Etat islamique : la barre des 3 000 morts a été franchie

Attentats de l’Etat islamique : la barre des 3 000 morts a été franchie | HG Sempai | Scoop.it
L’organisation djihadiste a intensifié ses attentats de manière quasi exponentielle depuis le début de l’année 2016.
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C'est quoi, le patrimoine ? - 1jour1actu.com - L'actualité à hauteur d'enfants !

C'est quoi, le patrimoine ? - 1jour1actu.com - L'actualité à hauteur d'enfants ! | HG Sempai | Scoop.it
Visiter des châteaux, découvrir des métiers oubliés : ces activités te permettent de découvrir le patrimoine. 1jourActu t’explique le sens de ce mot.
Via Canopé 45
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Comment la BD peut nous aider à comprendre le terrorisme islamiste

Comment la BD peut nous aider à comprendre le terrorisme islamiste | HG Sempai | Scoop.it
Les scénaristes de bande dessinée n’ont pas attendu les attentats de Paris ou de Nice pour s’intéresser au sujet. De plus en plus d’albums se penchent sur les ressorts d’un engrenage aussi terrifiant que radicalement «autre».
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Planète conférences - Le cerveau pour allié en classe ? - Apprendre à l'horizon 2035

Par Eric GASPAR, porteur du projet Neurosup, est professeur de mathématiques, au lycée public Jean-François Champollion de Lattes (34), académie d
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Comptes-rendus 2013-2014 - Département de Géographie de l'ENS

Comptes-rendus 2013-2014 - Département de Géographie de l'ENS | HG Sempai | Scoop.it
Les comptes-rendus sont téléchargeables au format pdf. Ils n'engagent que les secrétaires de séance. Les interventions sont disponibles au format (...)
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L’éducation aux médias : outils et repères

L’éducation aux médias : outils et repères | HG Sempai | Scoop.it
Nous vous proposons dans ce dossier une sélection d’articles, d’exercices, de liens utiles et bien sûr de sons pour vous aider à décrypter l’information traitée dans les médias.

Via Michèle Drechsler
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Fabrice Le Goff - Cartographe Géographe indépendant

Fabrice Le Goff - Cartographe Géographe indépendant | HG Sempai | Scoop.it
Conception et réalisation de tous types de cartes et plans. Pour éditeurs, presse, agences de comm', mairies, offices de tourisme, communautés de communes, sociétés d
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L'émigration au départ de Bordeaux au 19e siècle : les visas, les passagers, les navires.

L'émigration au départ de Bordeaux au 19e siècle : les visas, les passagers, les navires. | HG Sempai | Scoop.it
Visas en Bordelais
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Les sept premiers volumes du « Cartable de Clio »

Le cartable de Clio, revue francophone de didactique de l’histoire, a vu le jour en Suisse romande en 2001 grâce à un éditeur, Loisirs & Pédagogie, qui a financé d’emblée, chaque année, et pendant sept ans, sa production matérielle. Nous … Lire la suite →
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Nouveaux territoires de l'habiter en France : les enclaves résidentielles fermées (Géoconfluences)

Nouveaux territoires de l'habiter en France : les enclaves résidentielles fermées (Géoconfluences) | HG Sempai | Scoop.it

De nouveaux territoires de l'habiter se développent en France depuis la dernière décennie du XXe siècle, à travers la multiplication de ce que l'on dénomme les enclaves résidentielles fermées. Certes, le phénomène n'est ni original, ni spécifique à l'hexagone. D'une part, ce type d'habitat existe depuis le XIXe siècle au moins, mais il ne concernait alors que quelques domaines d'habitat bourgeois correspondant à la figure du "ghetto doré". La nouveauté vient donc du développement d'une nouvelle territorialité de l'habiter qui se décline sur le mode de la fermeture et qui s'adresse principalement à la vaste classe moyenne, et non plus principalement aux ménages fortunés. D'autre part, les enclaves résidentielles fermées semblent connaître un essor généralisé à l'échelle planétaire, même si, au-delà de cette tendance à l'ubiquité, des variations d'intensité du phénomène apparaissent (Billard, Chevalier, Madoré, 2005).


L'enclave résidentielle fermée peut être définie de la façon suivante. Il s'agit d'un complexe d'habitat entièrement clos par un dispositif physique (mur, grille ou/et clôture), avec contrôle des accès (portail automatique ou/et gardien), le tout bénéficiant d'un principe d'auto-administration d'ampleur très variable reposant sur une identification du complexe à une entité juridique régie par différents statuts (copropriété, association syndicale de propriétaires). Afin d'observer cette production de nouveaux territoires de l'habiter en France depuis une décennie, nous allons dans un premier temps examiner la diffusion des enclaves résidentielles fermées, pour ensuite discuter des raisons de leur développement. [...]


Via Géographie de la Ville en Guerre
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Pourquoi les cartes géographiques sont forcément mensongères

Pourquoi les cartes géographiques sont forcément mensongères | HG Sempai | Scoop.it
Une carte est une représentation aplatie d’une sphère, ce qui implique, quelle que soit la projection choisie, des déformations.
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Des conseils et des outils pour s'entrainer et mieux réussir en HG-EMC en 6e.

Des conseils et des outils pour s'entrainer et mieux réussir en HG-EMC en 6e. | HG Sempai | Scoop.it
De nombreux liens et ressources inspirés du site de Orman : http://www.hgndp.com/sixieme/Acc-Per-6e
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Transport maritime conteneurisé et mondialisation (Annales de Géographie)

Transport maritime conteneurisé et mondialisation (Annales de Géographie) | HG Sempai | Scoop.it
Introduction 

1 - Une activité vitale, un secteur mal connu 
1.1 - La conteneurisation : épine dorsale de la mondialisation 
1.2 - Une étude de l’offre de transport conteneurisé 

2 - Un système global et hiérarchisé 
2.1 - L’Asie orientale au cœur du système 
2.2 - La prépondérance des relations Est-Ouest 
2.3 - La hiérarchie du système portuaire 

3 - L’organisation des routes maritimes par les armements 
3.1 - Une présence globale 
3.2 - Hiérarchie des routes maritimes et taille des navires 

Conclusion

Via Bénédicte TRATNJEK
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Comptes-rendus 2012-2013 - Département de Géographie de l'ENS

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Les comptes-rendus sont téléchargeables au format pdf. Ils n'engagent que les secrétaires de séance. Les interventions sont disponibles au format (...)
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Éduquer aux droits de l'homme

Éduquer aux droits de l'homme | HG Sempai | Scoop.it
Manuel du Conseil de l'Europe pour la pratique de l’éducation aux droits de l’homme avec les jeunes.
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Validation des compétences en Histoire, Géographie et EMC

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Compétences disciplinaires / Domaines du socle

1. Maîtrise insuffisante 

 2. Maîtrise fragile 

 3. Maîtrise satisfaisante 

 4. Très bonne maîtrise


Via omrane
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