Gestores del Conocimiento
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Rescooped by Jose Gregorio Noronha lopez from Web 2.0 for juandoming
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Aprendizaje permanente y entornos personales de aprendizaje (PLEs)

Presentación para una sesión del Curso "Innovaciones en la formación continuada y herramientas 2.0", Escuela Andaluza de Salud Pública, Granada, 20 de junio

Via Mariano Fernandez S., Raúl Luna, juandoming
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OrienTapas Curation's curator insight, November 17, 2013 2:51 PM

Presentación de @Jordi Adellde Junio de 2012 sobre PLEs como concepto englobador para entender cómo aprendemos con las TIC.

Agora Abierta's curator insight, November 18, 2013 6:14 AM

Todo lo que hay que saber de PLE

Roberto Ivan Ramirez's curator insight, November 19, 2013 12:16 PM

Quiero seguir pensando que desde que descubrí y continúo aplicando el PLE en mi diario trabajo y de forma personal cuando comparto este tipo de información, es porque estoy convencido que es una estrategia potencial para transformar nuestra vida diaria y actividad profesional.

Rescooped by Jose Gregorio Noronha lopez from Educación 2.0
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El buen y "mal" uso de las TIC en el aula

Algunas ideas para la innovación didáctica con las TIC.

Via Raúl Luna
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Rescooped by Jose Gregorio Noronha lopez from Educación en el siglo XXI
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Ana Basterra: Trabajando a través de Proyectos [presentación]

Reflexión sobre cómo trabajamos en el aula. Sugerencias para trabajar a través de Proyectos. Recursos para llevar directamente a la clase.

Via TecnoSalva, Silvina Carraud , Juergen Wagner, José Moraga Campos
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tuXccoaching's curator insight, December 28, 2012 10:13 AM

El trabajo por proyectos personaliza y enriquece el trabajo en equipo,fomenta la creatividad y la innovación del maestro en el aula.

Adriana Serna Torres's curator insight, August 3, 2013 5:49 PM

proyectos de aula

 

Rescooped by Jose Gregorio Noronha lopez from Educación 2.0
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Cómo crear una buena tarea

Breve reflexión sobre las características que debe incluir una buena tarea para los alumnos de la educación a distancia para adultos.

Via Wilmer Ramírez, Raúl Luna
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