Gestión TAC
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Rescooped by Eugenia Enrico from APRENDIZAJE
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Divulgación de la innovación educativa: como dar visibilidad a su trabajo.

Divulgación de la innovación educativa: como dar visibilidad a su trabajo. | Gestión TAC | Scoop.it
Estamos habituados, sobre todo el profesorado, a publicar en revistas (si son de impacto mejor). Este proceso suele llevar entre uno y dos años desde que se ha escrito lo realizado en la experienci...

Via Marta Torán
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Marta Torán's curator insight, August 16, 2014 3:51 PM

Ángel Fidalgo repasa las diferentes maneras de publicar y dar a conocer un trabajo de investigación.

JUAN NUÑEZ MESINA's curator insight, August 17, 2014 7:02 PM
Divulgación de la innovación educativa: como dar visibilidad a su trabajo.
Graciela Bertancud's curator insight, August 25, 2014 5:55 PM

Estamos trabajando!!!!

Rescooped by Eugenia Enrico from Competencias Digitales para el Aprendizaje
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La evaluación del aprendizaje en cuatro nuevas publicaciones de la UNESCO Santiago | Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura

La evaluación del aprendizaje en cuatro nuevas publicaciones de la UNESCO Santiago | Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura | Gestión TAC | Scoop.it

Via EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA
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EDUCACIÓN FUNDACIÓN TELEFÓNICA's curator insight, March 20, 2014 6:42 AM

La Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO Santiago) ha editado recientemente cuatro publicaciones acerca del Análisis curricular, los factores asociados al aprendizaje, el análisis del clima escolar y la información más reciente sobre políticas educativas en algunos países de América Latina y el Caribe. Estos cuatro estudios están a disposición de todos los asuarios a través esta web.

Los textos forman parte de las investigaciones realizadas a partir del Segundo y Tercer Estudio Regional Comparativo y Explicativo (SERCE y TERCE respectivamente) dirigidas por el Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE), coordinado por la UNESCO Santiago. Las evaluaciones que realiza el LLECE a nivel regional desde hace más de 15 años han permitido reflejar el estado de la calidad de la educación en América Latina y el Caribe y también que el debate educacional se enfoque en la calidad sin exclusión, proveyendo datos que permiten comprender la magnitud de los desafíos que enfrenta la educación en la región.