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DU PARADIGME DE L'EDUCATION

www.education-authentique.org APPRENDRE LA VIE ? L'école, la famille, les médias, structurés implicitement autour de la comparaison, conditionnent à la fragm...

Via Vincent Datin
Jean-Claude Plourde's insight:

Toujours d'actualité...

«Bien des soleils éclaireront la terre avant d’éclairer complétement les esprits». Les murailles révolutionnaires Alfres Delveau (1851)

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Sophie de Telformation's curator insight, July 16, 2014 3:15 AM

#pédagogies

je vous recommande cette vidéo qui permet de considérer l Education sous un autre angle

le vaslot's curator insight, July 21, 2014 6:06 AM

Un regard très intéressant sur notre éducation !

maurice's curator insight, August 14, 2014 3:48 AM

paradigme de leducaton

Gestion des connaissances
Formation continue, courtage des connaissances, formation à distance, téléformation
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Digital Learning : la formation juge et partie

Digital Learning : la formation juge et partie | Gestion des connaissances | Scoop.it

Premiers concernés par ce changement, donc : les salariés-apprenants, qui ne reconnaissent pas si facilement à un module e-learning le statut d’une action de formation à part entière : manque d’efficacité ? défaut de qualité ? Des préjugés auto-réalisateurs, certes, mais qui mettent aussi la balle dans le camp des concepteurs pédagogiques, à qui il appartient de proposer des contenus à la fois « beaux » et utiles, et qui engagent plus généralement la responsabilité du département formation, notamment quand il s’agit de communiquer sur les autres usages de ces modules : les nouveaux contenus de formation sont autant de ressources pour supporter la performance opérationnelle au jour le jour.

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Le numérique au service de l'apprentissage - la Nouvelle République

Le numérique au service de l'apprentissage - la Nouvelle République | Gestion des connaissances | Scoop.it
A Vineuil à l’école maternelle des Girards, la tablette tactile est considérée comme un nouvel outil pédagogique par les enseignants.
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Interview Pierre Marie Lledo : Neurosciences et apprentissage

Interview Pierre Marie Lledo sur les "Neurosciences et apprentissage". Pierre Marie Lledo est Directeur de recherche au C.N.R.S, Chef d'unité "Perception et ...
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Invitation 5 mars / L'apprentissage mobile et son impact sur la formation à distance

Invitation 5 mars / L'apprentissage mobile et son impact sur la formation à distance | Gestion des connaissances | Scoop.it
Invitation à participer sans frais à la table d'échanges techno-pédagogiques en formation à distance du REFAD du 5 mars
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Canopé Créteil - Faire le point : la formation ouverte à distance (FOAD)

Canopé Créteil - Faire le point : la formation ouverte à distance (FOAD) | Gestion des connaissances | Scoop.it
Canopé - académie de Créteil : Animation, Edition, Documentation, Librairie pour les enseignants.
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"Avec un MOOC, on peut même trouver des jobs grâce au réseau" - Challenges.fr

"Avec un MOOC, on peut même trouver des jobs grâce au réseau" - Challenges.fr | Gestion des connaissances | Scoop.it
Le forum, c’est 50% d’un MOOC, explique Cécile Dejoux, enseignante au Cnam et à l’ESCP Europe dont l'obsession est de construire des ponts entre l’entreprise et l’enseignement.
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L’apprentissage et l’enseignement à l’ère du numérique, celle de la créativité

L’apprentissage et l’enseignement à l’ère du numérique, celle de la créativité | Gestion des connaissances | Scoop.it
Voici un texte (version générique) que j'ai présenté ce matin à mes collègues au bureau. D'abord, les constats et prémisses : Étant donné qu’aujourd’hui, la société EST numérique, elle n’est pas EN...
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Rescooped by Jean-Claude Plourde from ART & FLE
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De l'utilité des cartes heuristiques comme méthode d'apprentissage

De l'utilité des cartes heuristiques comme méthode d'apprentissage | Gestion des connaissances | Scoop.it

... En termes de mémorisation, la technique de la carte mentale a permis aux apprenants à intégrer et à restituer un plus grand nombre d’informations qu’avec une méthode classique...

http://www.scoop.it/t/classemapping


Via fduport, Lucas Gruez, Joel FLEURANCEAU
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D'fis's curator insight, February 11, 11:52 AM

Le mind mapping permet de présenter sa pensée de façon structurée et hiérarchique. C'est un allié pour notre mémoire,... c'est un outil supplémentaire que chacun devrait connaître.

Pensez à vous inscrire aux stages et formations de D'fis 

http://dfisje-dfiscours.blogspot.fr/p/les-ateliers.html

http://dfisje-dfiscours.blogspot.fr/p/formation-mind-mapping.html

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Présentation du guide du FFFOD "LMS : comment choisir sa plateforme ?"

Présentation du guide du FFFOD "LMS : comment choisir sa plateforme ?" à iLearning Forum, le 28 janvier 2015 à 9h30 par Noria Larose et Jean-Luc Peuvrier, pilo…
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Moodle en formation à distance | Informática E...

Moodle en formation à distance | Informática E... | Gestion des connaissances | Scoop.it
Stéphane Lavoie nous présente dans cet APC, la plateforme d'apprentissage Moodle en contexte de formation à distance. Il nous accompagne de la préparation à ...
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C'est le Nord : La Catho se met au numérique ! - YouTube

Entretien avec Pierre Giorgini, président recteur de l'université catholique de Lille. Sites webs/blogs, copiez cette vidéo avec le bouton "Intégrer" ! Si vo...
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Modélisation d’une situation problème: fiche pratique

Modélisation d’une situation problème: fiche pratique | Gestion des connaissances | Scoop.it
RT @ENSOSP: [Ingénierie pédagogique] Fiche pratique sur la Modélisation d’une situation problème #Formation
http://t.co/QTOpKuXyv0
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Les bénéfices sociaux de l'apprentissage par problème - APPRENDRE AUTREMENT

Les bénéfices sociaux de l'apprentissage par problème - APPRENDRE AUTREMENT | Gestion des connaissances | Scoop.it
Introduction Mise au point par une équipe de neurobiologistes canadiens, parmi lesquels Barows, entre 1965 et 1969, la méthode de l’apprentissage par problème (APP) optimise la mémorisation et permet la transformation des personnes à travers leurs...
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Tout ce que l’on ne vous dit pas sur la classe inversée - APPRENDRE AUTREMENT

Tout ce que l’on ne vous dit pas sur la classe inversée  - APPRENDRE AUTREMENT | Gestion des connaissances | Scoop.it

A lire les documents en ligne, les livres blancs et les rapports, la classe inversée serait une panacée, une révolution pédagogique un gage de renouveau, de qualité et d’innovation.


Via CECI Jean-François
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Marie Valentin's curator insight, February 16, 4:37 AM

Une expérience pédagogique, plutôt qu'une critique des classes inversées :)

DocAten's curator insight, February 16, 10:11 AM

Des expériences à observer pour se faire une idée.

Emmanuelle PY-GRIOTTO 's curator insight, February 23, 7:04 AM

Tags : pédagogie, classe inversée

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L'approche par compétences : une mystification pédagogique - L'école démocratique

L'approche par compétences : une mystification pédagogique - L'école démocratique | Gestion des connaissances | Scoop.it
« Approche par compétences », « évaluation par compétences », « compétences de base », « compétences transversales », « socles de compétences », « (...)
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Dimension socio-affective et abandon en formation ouverte et à distance

Dimension socio-affective et abandon en formation ouverte et à distance | Gestion des connaissances | Scoop.it
DUSSARPS Clément ; Dimension socio-affective et abandon en formation ouverte et à distance http://t.co/meUhkPhJTm #IFE #pedagogie #edu…
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Cour suprême: victoire pour un élève souffrant de troubles d'apprentissage | Stéphanie Marin | Justice et faits divers

Cour suprême: victoire pour un élève souffrant de troubles d'apprentissage | Stéphanie Marin | Justice et faits divers | Gestion des connaissances | Scoop.it
Un élève souffrant de troubles d'apprentissage vient de remporter une importante victoire devant la Cour suprême du Canada dans une décision qui aura vraisemblablement...
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Demander une formation plutôt qu'une augmentation - Courrier Cadres

Demander une formation plutôt qu'une augmentation - Courrier Cadres | Gestion des connaissances | Scoop.it
Le monde du travail se trouve aujourd’hui dans une évolution incessante, que ce soit du point de vue de ses pratiques, de ses process comme de son organisation.
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Michelle Weise : "À l'avenir, chaque étudiant se constituera son ... - L'Etudiant Educpros

Michelle Weise : "À l'avenir, chaque étudiant se constituera son ... - L'Etudiant Educpros | Gestion des connaissances | Scoop.it
Les études supérieures pendant cinq ans à plein temps sur un campus seront bientôt réservées à une minorité d'étudiants. Les autres pan...
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Colloque REFAD 28 et 29 mai 2015 "Les compétences essentielles de l’apprenant en formation à distance"

Colloque REFAD 28 et 29 mai 2015 "Les compétences essentielles de l’apprenant en formation à distance" | Gestion des connaissances | Scoop.it
En collaboration avec le Collège Éducacentre, le REFAD organise son colloque annuel les 28-29 mai 2015 à Vancouver
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MOOC et e-learning, quelles différences ?

MOOC et e-learning, quelles différences ? | Gestion des connaissances | Scoop.it
Clarification des points communs et des différences entre les MOOCs et les dispositifs classiques d'e-learning

Via fduport, Alain Zerbib
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Passer du paradigme de l'enseignement au paradigme de l'apprentissage - Les effets néfastes d'un slogan !

Passer du paradigme de l'enseignement au paradigme de l'apprentissage - Les effets néfastes d'un slogan ! | Gestion des connaissances | Scoop.it
Clermont Gauthier,Steve Bissonnette, Mario Richard
Passer du paradigme de l'enseignement au paradigme de l'apprentissage - Les effets néfastes d'un slogan
in La recherche au service de la formation des enseignants, (dir.
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Comment susciter l’envie d’apprendre ?

Comment susciter l’envie d’apprendre ? | Gestion des connaissances | Scoop.it
le deuxième critère de sélection d’un individu à l’embauche (après le diplôme et l’expérience) est sa capacité à apprendre tout au long de sa vie.
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Formation à distance : comment aller jusqu'au bout ?

Formation à distance : comment aller jusqu'au bout ? | Gestion des connaissances | Scoop.it
Allez jusqu'au bout d'une formation en ligne et obtenir son diplôme repose sur un nombre limité de facteurs d'égale importance.
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