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Rescooped by Germán Fernández Vargas from Tecnolotic - TIC en educación
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Disfruta de una pizarra digital online con RealtimeBoard | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC

Disfruta de una pizarra digital online con RealtimeBoard | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC | GermaneS | Scoop.it

Via Alvaro Monroy López
Germán Fernández Vargas's insight:

Excelente para compartir y aplicar para nuevas formas de enseñar para aprender.

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Alvaro Monroy López's curator insight, March 4, 2013 9:23 AM

RealtimeBoard es una herramienta 2.0 que simula una pizarra digital online donde trabajar de forma colaborativa. En la pizarra se puede trabajar con texto, subir imágenes, dibujos, notas adhesivas, etc. incluso chatear con los colaboradores. No hay duda de sus cualidades didácticas, es una aplicación fantástica para todo tipo de trabajos en equipo, para explicaciones de clase y la realización de diversas actividades por parte de los alumnos. Además, se puede conectar con Google Drive y los tablones creados se descargan como PDFs o imágenes.

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Estrategias regionales de medición de la pobreza en la niñez. Estudio latinoamericano.

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DIPLOMADO ESTIMULACIÓN TEMPRANA. Calama - Concepción, Chile

DIPLOMADO ESTIMULACIÓN TEMPRANA. Calama - Concepción, Chile | GermaneS | Scoop.it
Apoyando el desarrollo de competencias en capital humano
Germán Fernández Vargas's insight:

“Si, la supervivencia infantil representa una de las principales asignaturas pendientes que nos ha dejado el siglo XX, garantizar un crecimiento y desarrollo saludables a todos los niños y niñas durante su primera infancia es un objetivo que, ya iniciado el siglo XXI, debe estar indisolublemente asociado.” (Amira Consuelo Figueras, 2006)

La Atención a la Primera Infancia es un área compleja que requiere tanto de la prevención de las dificultades como de la promoción del desarrollo integral.

Estimulación Temprana se denomina al tratamiento que reciben los niños con alteraciones en su desarrollo o con riesgo de padecerlo, en los primeros años de vida, con la intención de prevenir, disminuir o eliminar problemas o deficiencias por medio de técnicas específicas. Se encuadra necesariamente en la interdependencia con otras disciplinas teórico técnicas que la complementan.

Promover el desarrollo implica ofrecer estímulos acordes al momento evolutivo de cada etapa. La calidad de estos estímulos atiende a todos los aspectos del niño en donde está en juego lo motor, lo cognitivo, lo social, el lenguaje, atravesados por la constitución del vinculo padres-hijos con sus inquietudes, expectativas, su historia y sus proyectos.

El presente diplomado permitirá a los asistentes aproximarse a la Estimulación Temprana a partir de las Fundamentaciones Teóricas que la sustentan, se desarrollaran distintas formas de abordar el niño y su familia.

Este campo disciplinar requiere de un conocimiento exhaustivo sobre el desarrollo psicomotor contenidos estos que procuraremos profundizar a lo largo de la presente formación. Comprender los elementos estructurales e instrumentales que el niño posee requiere de la transferencia de contenidos tanto teóricos como prácticos.

Por la complejidad de la infancia en las primeras etapas y la importancia de su desarrollo óptimo, proponemos el presente diplomado para que a través de sus conceptualizaciones los profesionales preocupados por el desarrollo y sus desviaciones promuevan el trabajo articulado entre las distintas disciplinas.

La presente actualización en Estimulación Temprana es una oportunidad única donde se conjugan, por un lado, la experiencia profesional de los asistentes, -que detectan las demandas específicas de sus sectores-, con los aportes del proceso de capacitación. Esta conjunción da como resultado una propuesta de trabajo comprometida con el cambio posible y/o necesario en esos sectores; a la vez requieren para su implementación un trabajo reflexivo que permita instalar una práctica profesional renovada.

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JUAN NUÑEZ MESINA's curator insight, January 29, 6:13 PM

DIPLOMADO ESTIMULACIÓN TEMPRANA. Calama - Concepción, Chile | @scoopit via @germanes07 http://sco.lt/...

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La historia de la tecnología en el aula, en una imagen.

La historia de la tecnología en el aula, en una imagen. | GermaneS | Scoop.it
Germán Fernández Vargas's insight:

Una historia que parte desde el año 1980 hasta la actual, en donde se destacan el uso de los nuevos dispositivos moviles.

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Diplomado en Cineantropometría para la Promoción de la Salud. Calama 2013

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La TECNOLOGÍA en Finlandia

La TECNOLOGÍA en Finlandia | GermaneS | Scoop.it

En las escuelas Normales Finesas hacen las prácticas los futuros profesores y tienen la peculiaridad de acoger en un mismo centro todas las enseñanzas desde las básicas hasta las universitarias docentes, para precisamente favorecer la formación inicial del profesorado realizando las prácticas y asistir, colaborar e impartir clases directamente, de esta forma tienen un contacto directo con lo que es la tarea docente. El Instituto de Turku alberga 1100 alumnos desde los 7 a los 19 años, 100 profesores y 85 profesores en prácticas. Tienen también el Bachillerato Internacional (IB).


Via Gumersindo Fernández
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El síndrome de fatiga crónica o cómo vivir a los 40 años en cuerpos de 80

El síndrome de fatiga crónica o cómo vivir a los 40 años en cuerpos de 80 | GermaneS | Scoop.it

No hay registro de enfermos, pero se estima que el Síndrome de Fatiga Crónica (SFC) tiene una prevalencia de entre el 0,006 y el 3%, una enfermedad infradiagnosticada que condiciona la vida de quienes la padecen y de su familia y que obliga a gente joven a vivir encerrada en cuerpos de ancianos.

http://www.farmaciafrancesa.com/main.asp?Familia=189&Subfamilia=246&cerca=familia&pag=1&p=223


Via Farmacia Francesa de Barcelona
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Infografía. La comunicación no verbal en la entrevista de trabajo

Infografía. La comunicación no verbal en la entrevista de trabajo | GermaneS | Scoop.it

La comunicación no verbal en la entrevista de empleo.


Via OrientaPalencia, Chema San Román S y Maite Alonso
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TresBits's curator insight, November 20, 2014 2:59 PM

Con esta infografía se muestran las claves necesarias para dar una buena imagen en una entrevista a través de la información no verbal. Y todo en ocho puntos. ¡Esperamos que os sirva!

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Siete sitios que reproducen ruido ambiental para concentrarnos o relajarnos mejor

Siete sitios que reproducen ruido ambiental para concentrarnos o relajarnos mejor | GermaneS | Scoop.it

Según un estudio publicado hace unos meses, el ruido de fondo nos ayuda a desempeñar mejor en tareas creativas siempre y cuando se mantenga en ciertos niveles (concretamente, alrededor de 70 decibelios). Además, y esto lo añado yo de cosecha propia, también nos ayuda a concentrarnos y, dependiendo del estado en el que nos encontremos, a relajarnos.


Via Gumersindo Fernández
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Seminario desarrollo motor y educación psicomotriz. Ph. D. Robert Rigal, Calama 31 mayo y 01 junio 2013.

Seminario desarrollo motor y educación psicomotriz. Ph. D. Robert Rigal, Calama 31 mayo y 01 junio 2013. | GermaneS | Scoop.it
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Germán Fernández Vargas's curator insight, April 17, 2013 1:34 PM

A medida que niños y niñas crecen, sus comportamientos motores se modifican y vuelven cada vez más complejos; son esas transformaciones que se estudian en el desarrollo motor.

Al mismo tiempo sus posibilidades cognitivas alcanzan su pleno desarrollo favoreciendo la reflexión y la formación de conceptos. Las acciones motrices facilitan esta progresión.

Germán Fernández Vargas's curator insight, May 5, 2013 11:35 PM

Existe hoy en día un buen trabajo de parte de los profesores de educación física en torno a la educación psicomotriz?. Creo que las actividades pre deportivas y competitivas son parte principal de las clases.

Nancy Esther Díaz Torrico's comment, May 16, 2013 9:31 PM
Creo que se debe enseñar a las madres los movimientos y actividades que deben realizar los niños según las edades para hacer una evaluación del desarrollo psicomotriz
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¿Son Necesarios los Sostenes?

¿Son Necesarios los Sostenes? | GermaneS | Scoop.it
Un estudio francés ha evaluado la utilidad del uso de sostén en cientos de mujeres durante 15 años, lo que ha arrojado resultados sorprendentes.

 

Traemos a colación un artículo publicado en línea en The Connexion, que habla sobre una investigación realizada por el Dr. Jean-Denis Rouillon especialista  en medicina deportiva y profesor de la Universidad de Besançon, en el este de Francia,  junto a un equipo de investigadores, quienes evaluaron el uso del sostén o corpiño, en cientos de mujeres.

http://www.farmaciafrancesa.com/main.asp?Familia=189


Via Farmacia Francesa de Barcelona
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Seminario desarrollo motor y educación psicomotriz. Ph. D. Robert Rigal, Calama 31 mayo y 01 junio 2013.

Seminario desarrollo motor y educación psicomotriz. Ph. D. Robert Rigal, Calama 31 mayo y 01 junio 2013. | GermaneS | Scoop.it
Germán Fernández Vargas's insight:

Existe hoy en día un buen trabajo de parte de los profesores de educación física en torno a la educación psicomotriz?. Creo que las actividades pre deportivas y competitivas son parte principal de las clases.

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Germán Fernández Vargas's curator insight, April 17, 2013 1:34 PM

A medida que niños y niñas crecen, sus comportamientos motores se modifican y vuelven cada vez más complejos; son esas transformaciones que se estudian en el desarrollo motor.

Al mismo tiempo sus posibilidades cognitivas alcanzan su pleno desarrollo favoreciendo la reflexión y la formación de conceptos. Las acciones motrices facilitan esta progresión.

Nancy Esther Díaz Torrico's comment, May 16, 2013 9:31 PM
Creo que se debe enseñar a las madres los movimientos y actividades que deben realizar los niños según las edades para hacer una evaluación del desarrollo psicomotriz
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Bitácora sobre Salud laboral - Síndrome de "burnout" en los maestros

Bitácora sobre Salud laboral - Síndrome de "burnout" en los maestros | GermaneS | Scoop.it

La conducta profesional del maestro afectado por el síndrome de "burnout" presenta las siguientes manifestaciones específicas:

- Se muestran desmotivados, han perdido la paciencia, el optimismo y el interés en sus alumnos.

- Desarrollan actitudes autoritarias, intolerantes o rígidas.

- Los estudiantes y sus familias son percibidos de una manera cínica...


Via ProfeRed, Ramon Aragon
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Psicomotricidad, una profesión futuro - OIPR - Psychomotricity

Psicomotricidad, una profesión futuro - OIPR - Psychomotricity | GermaneS | Scoop.it
Con motivo de una misión oficial en China sobre el tema del envejecimiento, Gérard Hermant, Delegado general de la organización Internacional en (...)
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Educando a niños con Síndrome de Asperger: 200 consejos y estrategias - Autismo Diario

Educando a niños con Síndrome de Asperger: 200 consejos y estrategias - Autismo Diario | GermaneS | Scoop.it
Educando a niños con Síndrome de Asperger: 200 consejos y estrategias. Guía para enfrentar la crianza de personas con Asperger en libre descarga.
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#INFOGRAFÍA: ¿Cómo aprendemos? | Sexenio

#INFOGRAFÍA: ¿Cómo aprendemos? | Sexenio | GermaneS | Scoop.it

De acuerdo al psiquiatra estadounidense William Glasser, estos son los porcentaje en que se aprende de mejor manera. ¿Cuál crees que sea el mejor modo de enseñar?.

http://www.farmaciafrancesa.com/home.asp


Via Farmacia Francesa de Barcelona
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El cuerpo: una herramienta clave para el aprendizaje

El cuerpo: una herramienta clave para el aprendizaje | GermaneS | Scoop.it
La promoción del juego libre y la instalación de salas de psicomotricidad son un primer paso para jerarquizar lo corporal a la par de lo intelectual. En Uruguay, hay avances en el sector preescolar pero aún falta mucho.
Germán Fernández Vargas's insight:

El Cuerpo: Una clave Herramienta para el Aprendizaje

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La tecnología, un factor clave para la generación del milenio

La tecnología, un factor clave para la generación del milenio | GermaneS | Scoop.it

Los datos de la  Global Millenium Survey, presentados por José María Álvarez-Pallete en Telefónica Millennial Summit de Londres, desvelan las características más importantes de la nueva generación del milenio.


Via Cátedra UNESCO EaD
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Tecnologías de La Información y La Comunicación en Educación: Marco Conceptual e Indicadores (pdf)


Via Lorena Acosta
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El cerebro y el movimiento del niño

El cerebro y el movimiento del niño | GermaneS | Scoop.it
El cerebelo es uno de los elementos imprescindibles dentro del sistema motor, si queremos llevar a cabo movimientos armoniosos, precisos y bien adaptados a la dinámica ambiental.
Germán Fernández Vargas's insight:

La corteza frontal del cerebro es la responsable de la ejecución y planificación del movimiento en el niño. Y el sistema motor es uno de los que más ha evolucionado en el ser humano: podríamos decir que gran parte de la actividad de nuestro cerebro esta dirigida a desarrollar y potenciar el sistema motor.

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Los celulares superarán en número a las personas en 2014 - BBC Mundo - Últimas Noticias

Los celulares superarán en número a las personas en 2014 - BBC Mundo - Últimas Noticias | GermaneS | Scoop.it
Según un informe de la ONU, el número de celulares superará al de personas el próximo año. Actualmente hay 6.800 millones de suscripciones móviles y 7,100 millones de personas.
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La química del amor materno

La química del amor materno | GermaneS | Scoop.it

Los cuidados maternos durante los primeros años de vida contribuyen a un buen desarrollo del cerebro del niño. 

Un niño nace diseñado para enamorar a su madre por una cuestión de supervivencia. Llega al mundo indefenso y durante un tiempo dependerá de quien asuma la función de alimentarle, consolarle, estimularle. Suele ser la madre quien se encarga de esos cuidados durante el aterrizaje del niño en la vida.

 


Via Farmacia Francesa de Barcelona
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La minería chilena, asediada por ambientalistas, falta de energía y agua -

AFP 12/04/2013

 

Los proyectos mineros están chocando en Chile con las reivindicaciones de comunidades indígenas y ambientalistas, junto a la falta de energía y de agua, poniendo en peligro la ejecución de millonarias inversiones en el sector.

 

Una pequeña comunidad diaguita del norte de Chile logró torcerle la mano a la poderosa minera canadiense Barrick Gold el miércoles, después de que la justicia se hicera eco de sus reclamaciones y ordenara la paralización de las obras del proyecto aurífero Pascua Lama, en la frontera entre Chile y Argentina, con una inversión de unos 8.500 millones de dólares.

La Corte de Apelaciones de Copiapó consideró justificadas las reivindicaciones de los diaguitas, quienes acusaron a Pascua Lama de contaminar un río que los abastece y sirve de riego para su pequeña agricultura, además de dañar los milenarios glaciares de los que se surte el río Estrecho.

Aunque la suspensión total del proyecto debe ser aún ratificada por la Corte Suprema, éste constituye un nuevo revés a la minería chilena, la primera productora mundial de cobre.


Via MOVUS
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Ursula Sola de Hinestrosa's curator insight, April 18, 2013 3:36 PM

Pareciera que es la problemática minera generalizada en países donde la mano de obra no cuesta tanto. .tendrá algo que ver con el subdesarrollo?

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5th European Congress of Phsycomotricity

5th European Congress of Phsycomotricity | GermaneS | Scoop.it
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Nuestra docente del Diplomado en Psicomotricidad Educativa, Marcela Hernández L. estará presente en el 5to congreso europeo de psicomotricidad a desarrollarse en Barcelona.

Le deseamos esta actividad sea muy significativa y que posteriormente le permita transferir las actualizaciones en esta área a sus alumnos en las diveras actividades de formación que realiza acá en Chile.

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Seminario desarrollo motor y educación psicomotriz. Ph. D. Robert Rigal, Calama 31 mayo y 01 junio 2013.

Seminario desarrollo motor y educación psicomotriz. Ph. D. Robert Rigal, Calama 31 mayo y 01 junio 2013. | GermaneS | Scoop.it
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Germán Fernández Vargas's curator insight, April 17, 2013 1:34 PM

A medida que niños y niñas crecen, sus comportamientos motores se modifican y vuelven cada vez más complejos; son esas transformaciones que se estudian en el desarrollo motor.

Al mismo tiempo sus posibilidades cognitivas alcanzan su pleno desarrollo favoreciendo la reflexión y la formación de conceptos. Las acciones motrices facilitan esta progresión.

Germán Fernández Vargas's curator insight, May 5, 2013 11:35 PM

Existe hoy en día un buen trabajo de parte de los profesores de educación física en torno a la educación psicomotriz?. Creo que las actividades pre deportivas y competitivas son parte principal de las clases.

Nancy Esther Díaz Torrico's comment, May 16, 2013 9:31 PM
Creo que se debe enseñar a las madres los movimientos y actividades que deben realizar los niños según las edades para hacer una evaluación del desarrollo psicomotriz
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Psychomotricité HES

Psychomotricité HES
Germán Fernández Vargas's insight:

Una experiencia francesa. Cuna de la psicomotricidad.

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