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Enseñar Geografía e Historia en Secundaria
Recursos para la Enseñanza y aprendizaje de Geografía e Historia en Secundaria
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Desarrollo histórico de París en 3D ~ Docente 2punto0

Desarrollo histórico de París en 3D ~ Docente 2punto0 | Enseñar Geografía e Historia en Secundaria | Scoop.it
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Les différentes manières d'évaluer en histoire géographie - Le blog de Benoit Bunnik

Je reprends ici un bon tableau produit par l'académie de Rouen (désolé, il n'y a pas de nom d'auteur) : http://hist-geo.ac-rouen.fr/site/IMG/pdf/eval_diag.pdf
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Recursos para aprender sobre el antiguo Egipto

Recursos para aprender sobre el antiguo Egipto | Enseñar Geografía e Historia en Secundaria | Scoop.it
Descubren las ruinas de una ciudad de la época grecorromana en Egipto. Propuesta con distintas TIC educativas sobre Egipto para la clase de Historia.
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Hace cien años, Europa iniciaba un descenso a los infiernos

Hace cien años, Europa iniciaba un descenso a los infiernos | Enseñar Geografía e Historia en Secundaria | Scoop.it
El día 28 de julio de 1914 estallaba la Gran Guerra, esa a la que se llamará Primera Guerra Mundial cuando haya... una segunda. Un mes antes, un atentado acababa con la vida del archiduque Francisco Fernando, el heredero del trono austro-húngaro, y con la de su esposa Sofia Chotek, en la ciudad bosnia de Sarajevo. El 28 de…
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Las lecciones de 1914

Las lecciones de 1914 | Enseñar Geografía e Historia en Secundaria | Scoop.it
El historiador Christopher Clark, autor de The Sleepwalkers ( Los sonámubulos ) sobre los orígenes de la Gran Guerra, sostiene que la cultura occidental no es capaz de ver en el pasado más que los ecos de sus propias preocupaciones
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Las casas de la Inquisición (Toledo)

Las casas de la Inquisición (Toledo) | Enseñar Geografía e Historia en Secundaria | Scoop.it
La tacharon de epítome del terror y la barbarie humana. No fue así, pero casi. Lo cierto es que forma parte de la leyenda negra de la historia española. La In
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Viajando por proyectos para aprender Geografía mundial

Viajando por proyectos para aprender Geografía mundial | Enseñar Geografía e Historia en Secundaria | Scoop.it
El mundo es un tablero es el primer REA publicado. Ofrece a los docentes un recurso completo y flexible para trabajar en el aula los contenidos y objetivos de Historia Contemporánea por medio de metodologías activas de aprendizaje.
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Explorando la Historia del Arte con Google Cultural Institute

Explorando la Historia del Arte con Google Cultural Institute | Enseñar Geografía e Historia en Secundaria | Scoop.it
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La discreta invasión del arte urbano en Madrid

La discreta invasión del arte urbano en Madrid | Enseñar Geografía e Historia en Secundaria | Scoop.it
Muros, señales de tráfico y farolas son algunos de los "lienzos" habituales del arte urbano en Madrid, un tipo de manifestación artística que pasa desapercibida para muchos ciudadanos pero que poco a poco va conquistando terreno en zonas del centro.
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La Grande Guerre au miroir de la bande dessinée

La Grande Guerre au miroir de la bande dessinée | Enseñar Geografía e Historia en Secundaria | Scoop.it

"Nombreux sont aujourd’hui les récits dessinés qui évoquent le premier conflit mondial et certains critiques vont même jusqu’à parler d’une nouvelle écriture de la guerre en bande dessinée, voire d’un sujet à la mode. Pourquoi la Grande Guerre intéresse-t-elle autant les auteurs de bandes dessinées ? Qu’elle soit réaliste, humoristique, fantaisiste, et quelles que soient les époques (de Bécassine1 à la série Le Cœur de Bataille2 ), la bande dessinée se manifeste comme un véritable laboratoire d’imageries mémorielles de la Grande Guerre. Or loin des illustrés d’époque et depuis Tardi avec C’était la guerre des tranchées3, qui fait figure de classique fondateur - comment les dessinateurs se sont-ils emparés d’un tel sujet ? Peut-on aujourd’hui parler d’un renouveau de la Représentation de la Grande Guerre en bande dessinée ? Et si les artistes recréent et réinterprètent l’Histoire avec des référents et des approches qui leur appartiennent, est-il pertinent de parler d’une représentation de la Grande Guerre au singulier ?"


Via Emmanuel Bethoux, Lyonel Kaufmann, alozach
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Lyonel Kaufmann's curator insight, April 18, 1:31 PM

La  conclusion  :

«De ce rapide parcours, se dessine dans le miroir de la bande dessinée un reflet déformé de la Grande Guerre. De fait un certain nombre de stéréotypes, invariants de l’imaginaire émerge de l’étude d’un large corpus structurant ainsi le cadre d’une mythologie iconographique de la Première Guerre mondiale. Cette déformation du regard, ce travestissement de la mémoire intéresse au plus haut point l’historien car les images sur 14-18 qui peuplent notre imagination, et notamment celles des dessinateurs, ne naissent pas ex-nihilo mais sont le fait d’un long cheminement historique. Cependant, la Grande Guerre a aussi été abordée sous des angles de vue divers, cherchant aux limites du temps, de l’espace et des thèmes à concilier l’horreur de masse et l’individualisme propre au héros classique, la soumission hébétée au contexte et la notion de libre arbitre. De nouvelles voies plutôt étroites, tout en en oubliant d’autres (les bandes dessinées traitant de l’arrière demeurent encore trop peu nombreuses !) cherchent à renouveler la représentation de la Grande Guerre ce qui contribue à « rendre vivant » l’imaginaire de 14-18 dans la bande dessinée.»

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PRIMERA GUERRA MUNDIAL

PRIMERA GUERRA MUNDIAL | Enseñar Geografía e Historia en Secundaria | Scoop.it
Primera Guerra Mundial. Toda la información sobre la primera guerra mundial. Como empezo, como acabo, alianzas, armas, personajes importantes, etc . Todo sobre la 1ª Guerra.

Via sarafernández
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Nueva historia de España: La restauración 1 de 2

En 1874, un golpe militar devuelve el trono a los borbones. Alfonso XII y Alfonso XIII estarán en la cúspide del sistema político de la Restauración, caracte...
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Consecuencias de la Primera Guerra Mundial

Consecuencias de la Primera Guerra Mundial . Si quieres practicar lo que has aprendido en este vídeo puedes descargarte ejercicios con sus soluciones en http...
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Esta es una historia de la Guerra Civil (I)

Esta es una historia de la Guerra Civil (I) | Enseñar Geografía e Historia en Secundaria | Scoop.it
Esta es una historia de la Guerra Civil española que se alimenta de los contenidos del libro que el autor dedicó al franquismo y que han publicado Sílex Ediciones y Punto de Vista Editores. Esa misma procedencia hace que la Guerra Civil sea tratada no desde la óptica ideológica pero sí desde el estudio del…
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Recursos interactivos para aprender geografía – Repaso de verano - aulaPlaneta

Recursos interactivos para aprender geografía – Repaso de verano - aulaPlaneta | Enseñar Geografía e Historia en Secundaria | Scoop.it
Te proponemos recursos interactivos online para que tus hijos repasen geografía de todos los niveles de Primaria y Secundaria.
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El penal de Bustarviejo, vestigio vivo del trabajo esclavo de los presos republicanos

El penal de Bustarviejo, vestigio vivo del trabajo esclavo de los presos republicanos | Enseñar Geografía e Historia en Secundaria | Scoop.it
Este destacamento penal fue uno de los nueve instalados en el tramo comprendido entre Chamartín y Garganta de los Montes para construir el ferrocarril directo de Madrid a Burgos.
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Diez iconos bélicos

Diez iconos bélicos | Enseñar Geografía e Historia en Secundaria | Scoop.it
Desde el casco con pincho de los alemanes hasta los pantalones rojos de los franceses. Repasamos diez emblemas de la barbarie
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La chapuza con la que estalló la primera Guerra Mundial

La chapuza con la que estalló la primera Guerra Mundial | Enseñar Geografía e Historia en Secundaria | Scoop.it
Un insólito cúmulo de casualidades permitió a Gavrilo Princip asesinar al archiduque en Sarajevo hace ahora 100 años
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¿Qué fue el Bienio Progresista?

¿Qué fue el Bienio Progresista? | Enseñar Geografía e Historia en Secundaria | Scoop.it
En la historia de España, Bienio Progresista es la denominación por el que es conocido un periodo del reinado de Isabel II, transcurrido entre julio de 1854 y julio de 1856, en el cual el Partido Progresista pretendió reformar el sistema político existente hasta ese momento, dominado desde 1844 por el Partido Moderado, intentando ahondar…
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Proyecto: Incorporación de un WebSIG a la enseñanza de la Geografía e…

Póster presentado en el XVI Congreso Nacional de Tecnologías de la Información Geográfica relativo al proyecto de innovación educativa aprobado por la Consejer…
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El desembarco de Normandía, por Robert Capa

El desembarco de Normandía, por Robert Capa | Enseñar Geografía e Historia en Secundaria | Scoop.it
El pasado día 6 de junio se cumplió el setenta aniversario de un hecho que sería trascendental no sólo para el desarrollo de la Segunda Guerra Mundial si no para el futuro de la Humanidad al comple...
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Méthodes pédagogiques : plaidoyer pour l'apprentissage profond

Méthodes pédagogiques : plaidoyer pour l'apprentissage profond | Enseñar Geografía e Historia en Secundaria | Scoop.it
Au milieu des années 1970, quelques chercheurs ont élaboré la théorie de l'apprentissage profond.  Ils soulignaient l'importance pour les étudiants d'exercer leur pensée critique, de créer du lien ...
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Cuadernos de Historia Moderna

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Cuadernos de Historia Moderna. Universidad Complutense de Madrid
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Cuadernos de Historia Contemporánea

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Cuadernos de Historia Contemporánea. Universidad Complutense de Madrid

Via Gerardo Amigo de la Haza
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Gerardo Amigo de la Haza's curator insight, April 11, 3:21 AM

Cuadernos de Historia Contemporánea.

Universidad Complutense Madrid.

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La Historia de España en mapas

No conozco en absoluto a la persona que ha creado esta presentación.

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