Français Langue Étrangère
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Apprendre le nom des vetements (français) - YouTube

http://www.mondedespetits.fr/ Comment apprendre les différents accessoires et vêtements que l'on peut porter ? Grâce à ce petit clip illustré, votre enfant a...”
Via Chrysoula Rouga
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iSLCollective.com – Fiches pédagogiques gratuites | Fiches / Rechercher / Student Type: Maternelle

iSLCollective.com – Fiches pédagogiques gratuites | Fiches / Rechercher / Student Type: Maternelle | Français Langue Étrangère | Scoop.it
“ Internet Second Language Collective est une communauté web à utilisation libre, site sur lequel les enseignants de langue française peuvent partager et s'échanger leurs ressources didactiques.”
Via Audrey Rousseau
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Créer leçons, exercices, corrigés, présentations et bien plus pour tablettes |

Créer leçons, exercices, corrigés, présentations et bien plus pour tablettes | | Français Langue Étrangère | Scoop.it
(pour iPad, tablettes Android et iPhone ) pour créer des animations enregistrées avec l'utilisation de la voix et de la conception (peindre, dessiner, insérer texte, insertion de photo, etc). Les enseignants peuvent utiliser ces fonctionnalités pour créer des leçons qui peuvent être enregistrées sur leur ENT ou service Cloud et consulté sur le site Web de AniMoby en et hors la classe avec accès à Internet.
Via Canopé Beauvais, Audrey Rousseau
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Comprendre un événement historique : La cinquième République - Avancé - Compréhension

Comprendre un événement historique : La cinquième République - Avancé - Compréhension | Français Langue Étrangère | Scoop.it
“Êtes-vous capables de comprendre un document authentique concernant un événement historique ?”
Via TICE & FLE
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La classe de français: Les moyens de transport. Présentation multimédia pour les débutants et diverses activités

La classe de français: Les moyens de transport. Présentation multimédia pour les débutants et diverses activités | Français Langue Étrangère | Scoop.it

Via Elena Pérez, Magni Claudeline
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Les Razmokets à Paris (Film Français en entier)

Pour faire des activités: http://www.quizz.biz/quizz-98139.htmlhttp://www.quizz.biz/quizz-50153.htmlhttp://www.quizz.biz/quizz-82256.htmlhttp://www.quizz.biz/quizz-50153.htmlPour plus de renseignemnts: http://www.webring.org/l/rd?ring=rugring;id=3;url=http%3A%2F%2Fsuperyo%2Enuxit%2Enet%2FRazmoket%2F
Via sarah, Pilar_Mun
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sarah's curator insight, June 2, 2014 5:04 AM

Pour pratiquer la CO avec les plus petits.

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À l'école. Lexique sur le matériel scolaire

“À l’école www.airensection.blogspot.com
Via Chrysoula Rouga, Pilar_Mun
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Prépositions et verbes pour s'orienter dans une ville - Débutant - Grammaire Française

Prépositions et verbes pour s'orienter dans une ville - Débutant - Grammaire Française | Français Langue Étrangère | Scoop.it
“ Une leçon et trois exercices pour apprendre les prépositions et verbes pour s'orienter dans une ville. Après ça, il ne vous reste plus qu'à demander votre chemin !”
Via Chrysoula Rouga
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Ma maison, français précoce - Débutant - Vocabulaire Français

Ma maison, français précoce - Débutant - Vocabulaire Français | Français Langue Étrangère | Scoop.it
“ Bienvenue chez Sarah ! Découvrez les pièces de la maison à travers une vidéo, des bruitages et d'autres activités ludiques.”
Via Chrysoula Rouga
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Cartes des émotions | Bougribouillons

Cartes des émotions | Bougribouillons | Français Langue Étrangère | Scoop.it
“ J'ai fait des cartes des émotions à télécharger gratuitement >>ici<<. Vous pouvez sans soucis l'utiliser à des fins personnelles. Si vous”
Via Chrysoula Rouga
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aatfrench's curator insight, May 26, 2014 3:28 PM

Très jolies, ces cartes d'émotions! Merci de les avoir partagées!

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Affichages Français : les homophones grammaticaux - Bout de gomme

Affichages Français : les homophones grammaticaux - Bout de gomme | Français Langue Étrangère | Scoop.it
“ Les homophones grammaticaux : son ou sont à ou a et ou est Voici 3 affiches pour aider...”
Via Elena Pérez, Joe Planas, Chrysoula Rouga
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Expressions idiomatiques avec les couleurs

Expressions idiomatiques avec les couleurs | Français Langue Étrangère | Scoop.it
“ Expressions idiomatiques avec les couleurs: .”
Via Chrysoula Rouga
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Bout de gomme

Bout de gomme | Français Langue Étrangère | Scoop.it
“ Zeclass nous envoie des fiches de grande section ( Wahou !!! Premières fiches de maternelle sur le blog !!! merci !!! ) qu'elle donnera à ses Grands pendant que ses CP auront nos fiches de sons....”
Via Audrey Rousseau
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Je Lis Libre : des livres gratuits pour les 10 à 14 ans |

Je Lis Libre : des livres gratuits pour les 10 à 14 ans | | Français Langue Étrangère | Scoop.it

Via Audrey Rousseau
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Créer QCM sur papier/en ligne interactif et suivi des résultats |

Créer QCM sur papier/en ligne interactif et suivi des résultats | | Français Langue Étrangère | Scoop.it
Quel type d'évaluation que vous voulez créer ? Tests de connaissances, des quiz, examen, la validation, la certification Test psychologique, jeu de personnalité Enquête Autre Comment voulez-vous publier votre évaluation ? En ligne et/ou imprimer sur papier
Via Canopé Beauvais, Audrey Rousseau
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Murielle Godement's curator insight, April 11, 2014 8:50 AM

QCM intégrables (ENT, blog ou site) ou envoie par mail avec suivi des résultats

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Didactique du théâtre-FLE | Association de didactique du FLE

Didactique du théâtre-FLE | Association de didactique du FLE | Français Langue Étrangère | Scoop.it
“Didactique du théâtre-FLE. Portrait de DAUTRY Régine. Soumis par DAUTRY Régine le 7 Mai, 2014 - 08:25. On a beaucoup recours ces derniers temps au théâtre pour animer un cours de français et les formateurs s'ingénient à développer ...”
Via Magni Claudeline
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Pourquoi choisir le français pour votre enfant


Via Carmen Vera, Rédaction Francparler-oif
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La classe de Fabienne: Les loisirs des Français

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JeuxFle: Le petit déjeuner. Jeu en ligne (à deux ou à plusieurs)

JeuxFle: Le petit déjeuner. Jeu en ligne (à deux ou à plusieurs) | Français Langue Étrangère | Scoop.it

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Fiches pédagogiques

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“ Francparler-oif.org est destiné aux professeurs qui enseignent la langue et les cultures francophones. Il propose des ressources pédagogiques, des contenus didactiques, des dossiers thématiques ainsi qu’un espace collaboratif et des actualités.”
Via Chrysoula Rouga
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