Numérique & pédagogie
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Veille sur les signaux faibles et forts des nouvelles formes d'apprentissage : social learning, blended learning, classe inversée, MOOC, etc. formation initiale, supérieure et continue
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Vers un changement de paradigme des compétences

Vers un changement de paradigme des compétences | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Vers un changement de paradigme des compétences dans nos organisations et entreprises postmodernes. Management des compétences dans une économie circulaire
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"Etre plus agile avec moins de moyens" - Opcalia

"Etre plus agile avec moins de moyens" - Opcalia | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Votre crédo est « apprendre sans former », pouvez-vous préciser ?

A.H. C’est la définition même de l’entreprise apprenante où tous les membres apprennent les uns des autres au sein d’un même écosystème. On est désormais sorti du modèle contraignant de la déclaration 2483. La liberté acquise avec la fin de l’obligation fiscale va rendre les organisations encore plus matures et plus conscientes des apports du modèle « 70-20-10 ». Ce modèle précise que 70 % des apprentissages et compétences sont acquis au quotidien au fil de l’expérience professionnelle et en situation de travail, 20% via les échanges avec les pairs et les réseaux professionnels (social learning), et enfin 10% dans le cadre de la formation stricto sensu.
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2015, l'an 1 de la FOAD ?

2015, l'an 1 de la FOAD ? | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Les XIIème rencontres du FFFOD, qui se déroulaient au Futuroscope de Poitiers, dans les locaux du CNED, étaient placées sous le signe de la nouvelle loi sur la formation professionnelle. Ce billet vous propose une synthèse.

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Evolutions législatives et réglementaires de la FOAD - YouTube

Les XIIème rencontres du FFFOD, qui se déroulaient au Futuroscope de Poitiers, dans les locaux du CNED, étaient placées sous le signe de la nouvelle loi sur ...
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Forum Français de Formation Ouverte et à Distance - Forum Français de Formation Ouverte et à Distance

Forum Français de Formation Ouverte et à Distance - Forum Français de Formation Ouverte et à Distance | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Lors de cette seconde séance plénière, Eric Bruillard, professeur des universités et directeur du laboratoire STEF, a commencé son intervention par une remise en perspective de l'EAD, la FOAD puis les MOOC.
Puis s'appuyant sur 3 points d'analyse (technologies de communication, technologies du savoir et pratiques sociales) il a présenté les 4 ingrédients d'un MOOC réussi (plateforme, ressources, activités, évaluation).
Plus de détails sur la présentation : Une vision des transformations de l’EAD par Éric Bruillard, STEF from FFFOD

fduport's insight:

Retour sur les rencontres de FFFOD de janvier

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Cartographie des courants pédagogiques

Cartographie des courants pédagogiques | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Dans le cadre de notre activité d’enseignant ou de formateur nous sommes amenés à développer des stratégies d’apprentissage et à les adapter en fonction de nos apprenants et  objectifs de formation.

 

 

fduport's insight:

C'est marrant... On intégre par encore le connectivisme comme comme courant pédagogique... ET pourtant 

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Designing Personal Learning Environments

Designing Personal Learning Environments: Staff and Student Considerations in a Digital…

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L'IMPACT DES TICE SUR LES APPRENTISSAGES : LES CAPACITES SAUVAGES DE L'APPRENANT - PEDAGOFORM

L'IMPACT DES TICE SUR LES APPRENTISSAGES : LES CAPACITES SAUVAGES DE L'APPRENANT - PEDAGOFORM | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Nous sommes en 2015 et pour faire leurs présentations, la majorité des professionnels continuent de souffrir en utilisant Power Point. Pourtant depuis deux ans, il  existe une vraie alternative, elle s'appelle Bunkr, elle est Française, utilisée dans le monde entier et elle vient de sortir sa V2... Précisions avec l'un des co-fondateurs, Edouard Petit.

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Métiers du numérique : face aux besoins des entreprises, les candidats manquent | defi-metiers.fr

Métiers du numérique : face aux besoins des entreprises, les candidats manquent | defi-metiers.fr | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Les résultats du nouveau baromètre Cap digital / Multiposting montrent qu'au dernier trimestre 2014, les entreprises ont eu des difficultés à trouver les compétences recherchées.

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François Hollande : création d'une grande école du numérique

François Hollande : création d'une grande école du numérique | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Le président de la République donne le numérique comme priorité pour le gouvernement et notamment en matière d'enseignement et de formation.
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LA PEDAGOGIE PAR L'IMAGE - PEDAGOFORM

LA PEDAGOGIE PAR L'IMAGE - PEDAGOFORM | Numérique & pédagogie | Scoop.it

L'image au cœur de notre société... vous n'avez jamais soupçonné le pouvoir de l'image ? L'image est là, partout présente autour de nous, sur internet, via les médias. Parfois l'image vaut plus que les mots, nous le savons bien. Si vous êtes formateur, consultants, animateurs, vous savez également combien l'image a son importance dans l'impact de vos messages-clé auprès des apprenants. Faisons un arrêt... sur image...

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Taux d’utilisation des surfaces interactives(TBI,VPI, EI) par pays

Taux d’utilisation des surfaces interactives(TBI,VPI, EI) par pays | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Infographie sur le taux d'utilisation des TBI dans les différents pays, par pourcentage de classe équipées en 2013 et en prévision pour 2018.
fduport's insight:

La place de la France explique beaucoup de choses

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Des données, des apprenants et des partages à construire pour se construire soi-même

Des données, des apprenants et des partages à construire pour se construire soi-même | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Si la question des données d'apprentissage, ou learning analytics pour se raccrocher à la terminologie anglaise, ont pris une importance particulière avec le développement des MOOC et les questionn...
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9 Ed Tech Trends To Watch in 2015 -- Campus Technology

9 Ed Tech Trends To Watch in 2015 -- Campus Technology | Numérique & pédagogie | Scoop.it
CT asked five IT leaders to identify the hottest trends in higher education technology today. From analytics to 3D printing, here's what should be on your radar this year.
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Réforme, FOAD et pédagogie : un vrai enjeu !

Réforme, FOAD et pédagogie : un vrai enjeu ! | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Au cours des 12èmes rencontres nationales du FFFOD qui se sont tenues au CNED-CASSIN à Poitiers les 19 et 20 janvier 2015, nous avons pu faire un premier point d’étape, à l’aune de la mise en place de la nouvelle loi du 5 mars 2014, réforme ambitieuse de notre système de formation(1). Le Centre Inffo qui est intervenu en tout début des ateliers l'a qualifiée de «systémique et dynamique». Mais très vite, sont apparus des éléments de complexité et d’interrogation sur les différents axes de sa mise en œuvre(2), et cela, dans des secteurs, non plus segmentés, mais fragmentés !
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CAFEL27 3MF's curator insight, February 27, 2015 8:45 AM

Zoom sur le décret n 2014-935 relatif aux formations ouvertes ou à distance par Jean Vanderspelden.

Marie

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De la rupture digitale à la stratégie de formation

De la rupture digitale à la stratégie de formation | Numérique & pédagogie | Scoop.it
A partir de quelle vision le département formation peut-il réinventer sa stratégie ? Quelle part le digital va-t-il y prendre ? Un peu de curiosité, et de sens analogique aident : la rupture digitale est partout ; elle arrive dans la formation qui peut se nourrir des analogies offertes par les nombreux métiers et activités déjà transformés par le numérique.
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MOOC et e-learning, quelles différences ?

MOOC et e-learning, quelles différences ? | Numérique & pédagogie | Scoop.it
La semaine passée, une internaute a adressé une question à Thot sur Twitter : "Quelle différence entre MOOCs et e-learning ?"

"Difficile de répondre en 140 caractères..." a répondu notre community manager... Voici donc la réponse, un peu plus longue.
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Étude : les RH engagés à accompagner la transformation numérique - Blog du Modérateur

Étude : les RH engagés à accompagner la transformation numérique - Blog du Modérateur | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Kurt Salmon, cabinet international de conseil en management, l’Apec et Le Cercle Humania viennent de dévoiler une grande étude sur la digitalisation de la fonction RH. Réalisée auprès de 76 DRH, l’étude s’est déroulée pendant l’année 2014. Elle cherche notamment à comprendre comment le digital transforme la fonction RH, et comment la fonction RH doit à son tour accompagner la transformation numérique de l’entreprise. Les répondants sont issus d’entreprises de toutes tailles, mais principalement de grandes entreprises. Plus d’1/4 des répondants viennent d’une entreprise de plus de 30 000 salariés. Voici leur vision de l’impact du digital sur la fonction RH et sur le rôle du DRH dans la transformation numérique de l’entreprise.

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FabLabs, Hackerspaces : quel régime de propriété pour les lieux d'innovation partagée ?

FabLabs, Hackerspaces : quel régime de propriété pour les lieux d'innovation partagée ? | Numérique & pédagogie | Scoop.it
La semaine dernière dans le cadre du 1er Festival du Domaine public, a eu lieu à la Paillasse une très discussion sur le « Domaine public et le vivant », dont j’ai eu le privilège d’être le modérateur. L’un des points du débat a porté sur la question du régime de propriété applicable aux créations produites dans des lieux d’innovation partagée, comme la Paillasse. « Laboratoire de biologie participative« , La Paillasse constitue l’équivalent d’un Hackerspace dans le champ de la biologie, proposant des espaces et du matériel à une communauté pour innover de manière collaborative.
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Bunkr : l'outil de présentation pour arrêter les présentations

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Nous sommes en 2015 et pour faire leurs présentations, la majorité des professionnels continuent de souffrir en utilisant Power Point. Pourtant depuis deux ans, il  existe une vraie alternative, elle s'appelle Bunkr, elle est Française, utilisée dans le monde entier et elle vient de sortir sa V2... Précisions avec l'un des co-fondateurs, Edouard Petit.

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MOOC Management de la force de vente | Mooc Francophone

MOOC Management de la force de vente | Mooc Francophone | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Le MOOC Management de la force de vente aborde la définition des postes et des emplois commerciaux, l’évaluation de la performance commerciale...
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Apprentissage à la mode suisse aux Etats-Unis - SWI swissinfo.ch

Apprentissage à la mode suisse aux Etats-Unis - SWI swissinfo.ch | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Parce qu’elle manquait de travailleurs qualifiés pour son usine américaine, Daetwyler, une société suisse d’ingénierie de précision, a décidé de les former. Elle a donc lancé - avec d’autres - un des réseaux d’apprentissage à la sauce helvétique qui connaît le plus de succès aux Etats-Unis.
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L’AFPA et le Greta collaborent pour former des personnes sans emploi aux compétences de base

L’AFPA et le Greta collaborent pour former des personnes sans emploi aux compétences de base | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Portail est un dispositif régional, qui permet à des personnes éloignées de l’emploi d’acquérir les compétences de base. En Haute-Vienne, il remporte un vrai succès.
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