Numérique & pédagogie
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Veille sur les signaux faibles et forts des nouvelles formes d'apprentissage : social learning, blended learning, classe inversée, MOOC, etc. formation initiale, supérieure et continue
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Du plan de formation au plan de développement des apprentissages - APPRENDRE AUTREMENT

Du plan de formation au plan de développement des apprentissages - APPRENDRE AUTREMENT | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Le plan de formation est à la formation ce que la rentrée des classes est au journal de 20h : un marronnier. Chaque année à la même période, il faut en passer par là. Oui, mais quand cet outil a été imaginé, le monde était bien plus prévisible qu'aujourd'hui....
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L’environnement personnel techno-cognitif chez les jeunes, c’est quoi ?

L’environnement personnel techno-cognitif chez les jeunes, c’est quoi ? | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Face au numérique, il est habituel d'entendre des adultes s'émerveiller de leurs habiletés et des enseignants déplorer leur manque de compétences approfondies. Cet écart nous interroge sur plusieurs points que nous vous proposons d'approfondir dans cette série de trois épisodes en vidéo.
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Numérique et processus d’apprentissage

Le développement exponentiel des espaces numériques d’accès aux savoirs est trop souvent présenté comme un mode de facilitation des apprentissages débarrassés de « l’encombrante » figure de l’enseignant ou du formateur et des ingénieries de formation généralement considérées comme superflues. Le numérique serait donc le vecteur de l’autodidaxie pour tous et du déclin programmé des corps enseignants.
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2e baromètre trimestriel des MOOC Francophones

2e baromètre trimestriel des MOOC Francophones | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Une analyse de l'offre des MOOC Francophones de ce deuxième trimestre 2015 à découvrir...
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Le responsable formation devient un stratège compétences

Le responsable formation devient un stratège compétences | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Un entretien avec Laurence Delord, responsable du Pôle Innovation à l’UIMM.
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Innovation : Cap Digital fait converger éducation et numérique

Innovation : Cap Digital fait converger éducation et numérique | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Cap Digital ouvrira en octobre 2015 la structure Educalab, dédiée à l’accélération de projets dans le domaine de l’e-éducation et de la formation numérique.
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Bien apprendre : 8 techniques pédagogiques incontournables !

Bien apprendre : 8 techniques pédagogiques incontournables ! | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Il n’existe pas qu’une seule technique pédagogique… et heureusement ! C’est ce qui rend le métier de formateur si passionnant : on n’apprend pas à tout le monde de la même façon. Une fois qu’on a dit cela, reste une interrogation : quelle est la technique pédagogique la plus adaptée ? Notre équipe de Sydologues fait pour vous le point sur les méthodes les plus répandues. Et sur la meilleure façon d’en tirer profit !
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Storytelling et enseignement - Doc pour docs

Storytelling et enseignement - Doc pour docs | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Le storytelling est un terme anglo-saxon qui signifie, littéralement, “raconter une histoire” : story (histoire) + telling (raconter).
Celui-ci est souvent apparenté à un art : “l’art de raconter des histoires”.

 

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Intelligences multiples (théorie, usages, avec tablette…) |

Intelligences multiples (théorie, usages, avec tablette…) | | Numérique & pédagogie | Scoop.it

La théorie des intelligences multiples

Les 8 intelligences :
    L'intelligence corporelle/kinesthésique
    L'intelligence logique-mathématique
    L'intelligence musicale/rythmique
    L'intelligence naturaliste
    L'intelligence verbale-linguistique
    L'intelligence visuelle/spatiale

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#EdTech : 92% des Français considèrent la formation en ligne comme digne d’intérêt, mais...

#EdTech : 92% des Français considèrent la formation en ligne comme digne d’intérêt, mais... | Numérique & pédagogie | Scoop.it

En janvier 2015, Educadis a lancé un sondage à destination de 500 personnes pour connaître leur perception de la formation en ligne. Une étude qui révèle une première approche très positive puisque la formation en ligne serait à 92% digne d’intérêt, mais qui cache certaines nuances et fractures entre la technologie et la prise en main réelle des outils.

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UpGraduate : un nouvel acteur sur le marché des LMS

Lancée en début d’année par un duo d’ingénieurs en informatique, cette start-up mise sur 3 fonctionnalités : une plateforme LMS en SaaS, un "store" de formations et une solution de digitalisation des formations présentielles et d’import de modules e-learning  au format SCORM/ AICC. Elle entend se distinguer par un déploiement express et des prix très compétitifs.
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iTunes, Mooc ... le Prado développe ses activités éducatives numériques à portée mondiale

iTunes, Mooc ... le Prado développe ses activités éducatives numériques à portée mondiale | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Le 18 février 2015, le Museo del Prado de Madrid a annoncé deux initiatives visant à développer son offre numérique éducative. Le musée rejoint iTunes U et y a déposé plus de 300 fichiers audio et vidéo. Il prendra également part à MiriadaX, la plate-forme MOOC de Telefónica Educación, qui compte plus d’un million d’étudiants inscrits et plus de 200 cours élaborés par le réseau Universia des ibéro-américain universités.
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L’apprentissage actif expliquerait les effets positifs de la classe inversée

L’apprentissage actif expliquerait les effets positifs de la classe inversée | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Pour plusieurs intervenants du milieu de l’éducation, la classe inversée est un modèle qui aurait des impacts positifs sur la réussite et la motivation des élèves. Mais le succès de la classe inversée relève-t-il du modèle lui-même ou des implications qu’il sous-tend? Une étude s’est penchée sur la question.
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5 blogs à suivre sur le e-learning - Sydologie - toute l'innovation pédagogique !

5 blogs à suivre sur le e-learning - Sydologie - toute l'innovation pédagogique ! | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Certains blogs ont fait du e-learning leur spécialité. Nous en avons sélectionné cinq dans le monde. Vous noterez que les blogs sur le e-learning sont encore rares en France. Si le sujet vous passionne, il y a donc une place à prendre !
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Vmarker : un tableau numérique interactif libre

Vmarker : un tableau numérique interactif libre | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Les tableaux numériques interactifs (TNI) sont de plus en plus présents au sein des salles de classes. Même si ce matériel ne change pas en soi la manière de travailler (on peut voir des TNI utilisés de manière très frontale), ils ouvrent des possibilités intéressantes en termes d’interactions avec et entre les élèves ainsi qu’au niveau de la richesse des ressources proposées.
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marieangemat's curator insight, April 3, 2015 1:12 PM

un article sur le VMarker, un petit boîtier qui permet de transformer un ordinateur équipé d'un projecteur en Tableau Blanc Interactif.

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La pédagogie Freinet veut former de bons citoyens

Les pédagogies alternatives ont du mal à se faire entendre en France. Pourtant, elles gagnent à être connues. Témoin, ce reportage dans une école primaire Freinet de Nantes, qui a fait ses preuves depuis bien longtemps
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Alors, les serious games en classe? Ça fonctionne?

Alors, les serious games en classe? Ça fonctionne? | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Parmi les plus intéressantes et récentes études, il y a celle publiée en mai 2013 de Pieter Wouters et ses collègues des universités néerlandaises d'Utretch et d'Eindhoven. Ces chercheurs ont fait une méta-analyse de plus de 39 recherches dont la plupart ont été publiées entre 2007 et 2012. Ce qui ressort de leur papier, comme nous l'indique le CNDP, est fort intéressant et donne un bon portrait de ce que l'on sait, pour le moment, de près de 8 ans d'analyse sur le sujet du serious game en classe.

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Gilles Le Page's curator insight, March 9, 2015 11:30 AM

Extraits "...le serious game doit être utilisé comme un accompagnement supplémentaire qui a encore plus d'impact si son intégration est structurée dans le cours afin de faire des liens avec la matière apprise. L'approche par le jeu n'est donc pas une panacée éducative..."

M. Fagot-Karcher's curator insight, March 31, 2015 2:26 PM

oui, c'est un outil parmi tant d'autres

marieangemat's curator insight, April 17, 2015 2:19 PM

Un article synthétique sur l'apport des serious games en classe. Conclusion : les jeux pédagogiques ont un réel intérêt, mais en accompagnement d'un cours ou d'une activité pédagogique.

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Investir dans la jeunesse des banlieues, une urgence nationale

Investir dans la jeunesse des banlieues, une urgence nationale | Numérique & pédagogie | Scoop.it
L'investissement dans des programmes éducatifs concernant de jeunes enfants semble le plus efficace. par Sylvain Chabé-Ferret, Assistant Professor à la Toulouse School of Economics (TSE) et Chercheur à l'Inra.
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L'Evaluation sur tablette

L'Evaluation sur tablette | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Nous avons des ipads depuis quatre ans dans notre établissement et au fil de années nous voyons des changements dans nos façons de faire cours. Depuis cette année, plusieurs enseignants ont pris l’initiative de faire des DS sur ipad , pendant un temps limité et sous la surveillance d’un éducateur.

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Rendre les savoirs plus accessibles avec le numérique : la fin de l’enseignement ? - YouTube

Franck Amadieu et André Tricot sont les deux auteurs de l’ouvrage paru en septembre 2014 « Apprendre avec le numérique, Mythes et réalités ». Ils nous propos...
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NetEmploi » 4 MOOC Pôle Emploi pour les demandeurs d’emploi

NetEmploi » 4 MOOC Pôle Emploi pour les demandeurs d’emploi | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Par ailleurs, Pôle Emploi envisage de lancer d’autres sessions MOOC à partir du 25 juin 2015 via la nouvelle plate-forme Pôle Emploi Store qui proposera également des jeux sérieux et applications innovantes pour les chercheurs d’emploi.
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Fonction RH : la digitalisation, sinon rien !

Fonction RH : la digitalisation, sinon rien ! | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Dans le cadre du Salon Solutions Ressources Humaines qui se tiendra du 24 au 26 mars à la porte de Versailles à Paris, le cabinet Markess International a présenté le mardi 10 février lors d’un petit-déjeuner au café Fauchon les « 5 tendances RH et digital ». Un évènement organisé par Infopromotions auquel j’ai eu l’opportunité d’assister. SIRH, Big data RH, Cloud, SaaS, mobile… Retour sur les moments forts de cette conférence.
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Organiser des classes virtuelles dans les formations e-Learning

Organiser des classes virtuelles dans les formations e-Learning | Numérique & pédagogie | Scoop.it
La formation à distance s’est longtemps limitée à proposer des supports et des interfaces qui « anonymise » les apprenants. Cet éloignement tant géographique que physique des communautés apprenantes et celles des pédagogues est largement compensé par des dispositifs qui introduisent des espaces de communication et des processus d’apprentissages collaboratifs que ce soit sous la forme de FAQ, de forums ou de messageries.
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La « grande école du numérique » de Hollande prévue pour septembre - Rue89

La « grande école du numérique » de Hollande prévue pour septembre - Rue89 | Numérique & pédagogie | Scoop.it
"Une grande école du numérique sera créée." Avec cette annonce, faite lors de sa conférence de presse de février, François Hollande a surpris tout le monde. Y compris le ministère de l'Education.Quelle forme prendra cette école ? Quelle sera sa mission ? Jusqu'à présent, le gouvernement s'est contenté de répéter les modestes précisions du Président :"Elle sera chargée de diffuser ses formations partout sur le territoire, en plus de ce qui va être fait dans le cadre de l’enseignement."Priorité au
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Murielle Godement's curator insight, March 7, 2015 2:50 PM

A suivre pour voir quels contours prendra cette annonce ....