Numérique & pédagogie
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Veille sur les signaux faibles et forts des nouvelles formes d'apprentissage : social learning, blended learning, classe inversée, MOOC, etc. formation initiale, supérieure et continue
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Développer l'esprit critique pour la société du savoir

Développer l'esprit critique pour la société du savoir | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Voici ma communication au colloque sur les innovations pédagogiques dans l'enseignement supérieur, à Sherbrooke, début juin 2013. J

e recommande chaudement une excellente prise de notes sur cette conférence par @celinevde

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Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire

Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire | Numérique & pédagogie | Scoop.it

La Revue est consacrée à la diffusion, en accès libre, d’expériences, de pratiques, d’évaluations, de réflexions critiques et de recherches sur l’intégration des TIC en enseignement supérieur.

Volume 10

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Les badges d'ITyPA 2

Les badges d'ITyPA 2 | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Si vous le souhaitez, vous pourrez demander à faire valider les connaissances et compétences acquises / mises en oeuvres dans le cadre d'ITyPA 2. Des badges spécifiques viendront attester de vos co...
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Où va l'E-Learning ?

Où va l'E-Learning ? | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Dans les établissements d'enseignement supérieur européens, l'e-learning progresse et bien peu d'universités désormais ne proposent pas au moins de la formation mixte associant enseignement en présence et à distance. 

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Le MOOC, l’alliance du rêve et du marketing ?

Le MOOC, l’alliance du rêve et du marketing ? | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Radio Canada a proposé dans sa chronique Techno de Janic Tremblay mercredi 25 septembre, un court aperçu du phénomène MOOC. Où en est-on aujourd’hui à travers le monde et quels sont les plus et les moins ?

 
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Kartable : cours, exercices corrigés gratuits collège et lycée

Kartable : cours, exercices corrigés gratuits collège et lycée | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Le premier recueil complet et gratuit de ressources parascolaires conforme aux programmes officiels, couvrant toutes les classes et toutes les matières.
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Intelligence collective et le futur de l'énergie - Forum ADEME de l'Innovation - Juin 2013 - Paris

Jean-François Noubel explique en quoi l'ingénierie sociale devient prépondérante sur la seule ingénierie technique. Il passe en revue différents exemples de révolution…
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Tous les services Google : 5 dossiers complets

Tous les services Google : 5 dossiers complets | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Comment défricher le terrain des services Google disponibles ? Le portail FrAndroid a réalisé il y a quelques semaines un guide pratique des services Google avec un panorama exhaustif des solutions...
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Livres gratuits: les grands sites de téléchargement

Livres gratuits: les grands sites de téléchargement | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Pour tous les mordus de littérature, Internet regorge aujourd'hui de sites qui permettent d’accéder gratuitement aux grands textes tombés dans le domaine public. Où télécharger ces livres électroniques (ebooks)? Présentation des cinq sites incontournables.

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Pédagogie ouverte : présentation à partir d'un exemple

Pédagogie ouverte : présentation à partir d'un exemple | Numérique & pédagogie | Scoop.it

La Pédagogie ouverte est une adaptation des concepts fondateurs de la démocratie ouverte au monde de l’éducation. Armel LeCoz et Cyril Lage ont réalisé un schéma très clair de la démocratie ouverte (organisée autour des trois piliers : coopération,  transparence et participation). L’objectif est alors de voir comment ces mêmes principes peuvent se vivre dans un contexte de formation.

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2 raisons qui pourraient faire échouer votre intégration technologique

2 raisons qui pourraient faire échouer votre intégration technologique | Numérique & pédagogie | Scoop.it
D’après vous, quelles sont ces raisons? Malgré toute la bonne volonté du monde, intégrer les TIC à l’école demande de relever des défis à la fois financiers, techniques, humains et pédagogiques. Êtes-vous prêts (ou l’étiez-vous)?

Ces raisons sont inspirée de l’expérience de l’auteur comme conseiller pédagogique TIC et de l’article Why Technology Integration Fails in the Classroom, d’Adam Webster .

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Comment le numérique pourrait éviter le bonnet d'âne à l'école

Comment le numérique pourrait éviter le bonnet d'âne à l'école | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Comment structurer, en France, une filière du numérique éducatif ? Voilà le sujet sur lequel ont planché différents services de l’État avant de rendre un rapport complet sur le sujet, lequel fut d'ailleurs publié avec une série de recommandations. Formation des enseignants, gouvernance, fiscalité, interopérabilité... L'ensemble de ces questions est abordé. 

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« Il faut encadrer la révolution numérique »

« Il faut encadrer la révolution numérique » | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Allons-nous avec enthousiasme abandonner le livre papier au profit du livre numérique ? Faut-il renoncer à l’apprentissage de l’écriture sur cahier au profit des tablettes ? Allons-nous transformer toutes nos relations, jusqu’aux plus intimes, en liaisons numériques ? Ou alors, faut-il s’opposer à ce mouvement en allant jusqu’à se désabonner des réseaux sociaux pour cultiver sa propre spiritualité ?

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Entrer dans la société de la connaissance avec le numérique - Educavox

Entrer dans la société de la connaissance avec le numérique - Educavox | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Gilles Babinet est un multi-entrepreneur français qui a fondé plusieurs sociétés dans des domaines d'activité extrêmement variés comme la musique, le transport, le marketing, les jeux sociaux...

 

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Marc Simoncini : « L’échec est la clé de la réussite »

Marc Simoncini : « L’échec est la clé de la réussite » | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Marc Simoncini, entrepreneur & auteur avec Capucine Graby de “Grandeurs et misères des stars du Net”
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Enseignement supérieur : la grande révolution de la pédagogie

Enseignement supérieur : la grande révolution de la pédagogie | Numérique & pédagogie | Scoop.it

À l’ère des Moocs, du numérique, quand les jeunes générations veulent travailler autrement et les entreprises recruter des profils plus innovants, tous s’interrogent sur ce que doit devenir la pédagogie dans l’enseignement supérieur. C’est dans cet esprit que Grenoble EM vient par exemple d’éditer un Livre blanc intitulé « Portraits de l’École du Futur ». Son constat : « Nous sommes arrivés aujourd’hui à la conjonction de progrès technologiques de différentes natures qui vont radicalement bouleverser des notions fondamentales dans l’enseignement tel que nous le connaissons aujourd’hui  : le savoir, la pédagogie, la distance, la relation avec le professeur, l’évaluation, et  la notion même de ce qu’est un cours »

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La certification professionnelle - Centre Inffo : site des Ressources de la formation

La certification professionnelle - Centre Inffo : site des Ressources de la formation | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Ce dossier propose une sélection d’articles du Quotidien de la formation en lien avec la certification professionnelle (RNCP, CNCP, référentiels de certification) ainsi qu’une bibliographie en quatre parties : la certification professionnelle, les référentiels (de certification, d’emploi, de compétences, de formation), des perspectives européennes (notamment le Cadre européen des certifications), des exemples de référentiels en ligne.

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MOOC Révolution ou simple effet de mode ?

MOOC Révolution ou simple effet de mode ? | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Que sont les MOOC (massive open online courses) ou les CLOM (cours en ligne ouverts et massifs) qui semblent avoir séduit des millions d’apprenants partout sur la planète? S’agit-il d’une révolution ou d’une mode en enseignement universitaire? Les universités au Québec doivent-elles se positionner sur ce créneau? Sont-elles en retard? Faut-il s’inquiéter de voir des universités américaines enseigner la Révolution tranquille à des milliers d’étudiants? Faut-il troquer nos grands amphithéâtres pour des supergroupes virtuels? Comment enseigne-t-on à 10 000 personnes? Quels sont les réels avantages, les limites et les fonctions des MOOC? Quel est le taux de réussite des apprenants? Philanthropie, profit ou racket? Diplômes gratuits ou à rabais? Finis les frais de scolarité avec les MOOC? Que dit la recherche sur les MOOC? 

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Education mobile : Après les TBI et les tablettes, les smartphones ? Quelle innovation à l'école !

Si l'année scolaire 2012-2013 a été marquée par le remplacement des TBI par les tablettes, dans le paysage des TIC en éducation, l'année 2013-2014 sera-t-elle celle qui verra le triomphe des smartphones ? Observant depuis plus de trente années que les objets techniques se succèdent et se remplacent dans le paysage médiatique, on peut être tenté de penser que cela va continuer. Une enseignante qui déclarait abandonner une expérimentation qu'elle avait menée durant quatre ans avec ses élèves n'a pas hésité à penser qu'il lui suffirait de prendre la nouveauté technique d'après, pour continuer à être "en haut de la vague" médiatico-technologique. Relayés par les concepteurs et vendeurs, ces enseignants, que l'on dit parfois innovants (?) sont souvent les alliés objectifs, parfois revendiqués, des sphères qui les promeuvent.

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De l'idée au produit éducatif dans le labo de l'EPFL | Knowtex

De l'idée au produit éducatif dans le labo de l'EPFL | Knowtex | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Les 6 et 7 juin derniers s'est tenu à l'Ecole polytechnique fédérale de Lausanne (EPFL, Suisse) le European MOOC Summit qui a rassemblé 70 invités autour du seul sujet capable de faire parler toute la planète numérique éducative aujourd'hui, le MOOC.

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Utilisation pédagogique des réseaux sociaux, formation des professeurs stagiaires

Formation “Usages pédagogiques des réseaux sociaux”

Proposition de séquences suite à la formation

http://petitlien.fr/SeqReseaux

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Grammaire : manuel de grammaire française en ligne

Grammaire : manuel de grammaire française en ligne | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Manuel de grammaire française gratuit en ligne. Découvrez comment accorder, quel mode et quel temps employer, la forme de la phrase, les fonctions des mots ainsi que les types de mots
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Estelle Nivert's comment, July 23, 2015 9:59 AM
Attention : le site a migré à cet endroit : http://grammaire.cordial-enligne.com/francais.htm
La société a également développé d'autres outils autour de la langue française : un correcteur et un dictionnaire. Tout se trouve sur le site www.cordial.fr
fduport's comment, July 23, 2015 10:30 AM
merci
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Septembre, saison de teasers de MOOC

Décidément, j'ai eu l'impression de voir pas mal de vidéos d'invitation à suivre tel ou tel MOOC OpenClassrooms pour fêter son changement de nom nous a gratifié d'un teaser bien pêchu. très enlevé....
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La Commission lance le programme «Ouvrir l'éducation» pour stimuler l’innovation et les compétences numériques dans les écoles et les universités

La Commission lance le programme «Ouvrir l'éducation» pour stimuler l’innovation et les compétences numériques dans les écoles et les universités | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Plus de 60 % des enfants de neuf ans de l’Union européenne fréquentent des écoles qui ne sont pas encore équipées de matériel informatique performant. La Commission a présenté aujourd’hui le programme «Ouvrir l’éducation», un plan d’action visant à combler cette lacune technologique, parmi d'autres, qui empêche les écoles et universités de dispenser un enseignement de qualité élevée et d'enseigner les compétences numériques qui seront exigées dans 90 % des emplois d’ici à 2020. Pour contribuer au lancement de cette initiative, la Commission ouvre aujourd'hui un nouveau site web, Open Education Europa, qui permettra aux étudiants, aux professionnels de l'éducation et aux établissements d'enseignement de partager gratuitement des ressources éducatives libres.

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