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Le FPSPP et le FFFOD présentent un projet de « protocole individuel de formation » visant à faciliter l'imputabilité de la FOAD

En dépit de la circulaire DGEFP de 2001 précisant les conditions d’imputabilité des actions de FOAD (formation ouverte et à distance), les principaux financeurs de la formation (Opca, Opacif, Régions, etc.) persistent à nourrir une certaine...
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Numérique & pédagogie
Veille sur les signaux faibles et forts des nouvelles formes d'apprentissage : social learning, blended learning, classe inversée, MOOC, etc. formation initiale, supérieure et continue
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Skillpass, le Serious Game qui évalue vos compétences

Skillpass, le Serious Game qui évalue vos compétences | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Imaginez-vous être un habitant des Atlantes, peuple pacifique vivant sur l’archipel Euryno. Pour la petite histoire, Euryno était, il y a plus de 500 ans un continent protégé des envahisseurs par un portail doté des plus hautes technologies. Malheureusement, un être venu d’un autre monde nommé Scylla parvint à se forger un passage pour envahir les Atlantes et les contraindre à s’éparpiller. Un partie des descendants vivent aujourd’hui sur l’archipel ayant complètement oublié le cataclysme que vécurent leurs ancêtres. Pourtant Scylla y est toujours présent, enfermé dans une tour par Talos, gardien d’Atlas, d’où il complote un stratagème pour s’en libérer, faire venir ses alliés et détruire le monde d’Euryno
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Viadeo vs LinkedIn : la guerre des chiffres - Blog du Modérateur

Viadeo vs LinkedIn : la guerre des chiffres - Blog du Modérateur | Numérique & pédagogie | Scoop.it
C’est une guerre des chiffres et des symboles que se livrent les deux principaux réseaux sociaux professionnels en France. LinkedIn, leader mondial du secteur qui compte 332 millions d’inscrits pour 90 millions d’actifs, grignote son retard depuis plusieurs années et notamment le lancement de sa version française en 2008 et l’ouverture de son bureau parisien 3 ans plus tard. De 2 millions d’inscrits en 2011 puis 8 millions d’inscrits il y a un an, le réseau social américain est passé au cap symbolique des 10 millions de membres, annonce-t-il dans un communiqué. 6,3 millions de visiteurs uniques se rendent sur le site chaque mois selon Comscore. La France serait le deuxième marché en Europe derrière le Royaume-Uni.
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Enseigner l’informatique, éduquer au numérique : quels enjeux ?

Enseigner l’informatique, éduquer au numérique : quels enjeux ? | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Selon Gilles Dowek de l’INRIA, Quand on parle d’informatique dans l’éducation, pour certains il est déjà trop tard, mais pourtant on peut aussi résumer l’objectif de la classe de partager avec les élèves un objet qu’ils connaissent bien (le numérique, les outils numériques) et d’un autre coté l’enjeu de l’école est aussi de les préparer…
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Recycler ses anciens diaporamas

Recycler ses anciens diaporamas | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Il y a quelques années, le modèle économique du e-learning passait nécessairement par la granularité. Il fallait créer ses supports avec des éléments les plus fins possibles, les grains, que l'on pourrait récupérer ensuite dans d'autres modules, d'autres situations d'apprentissage, etc.

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«Avec Periscope, chacun devient potentiellement une chaîne d’info en continu»

«Avec Periscope, chacun devient potentiellement une chaîne d’info en continu» | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Courant mars dernier, Twitter annonçait le rachat d’un nouveau genre d’application iPhone : Periscope. De nombreux articles sont parus dans tous les médias au sujet de cette application que l’on affublait de tous les maux. « Big Brother is watching you… La prophétie de George Orwell dans son roman d’anticipation 1984 sonne plus juste que jamais, au vu des possibilités offertes par Periscope ». C’est ainsi que commençait, par exemple, un article du site France TV Infos. Exagération de journaliste pour booster l’audience de l’article ou bien analyse en partie fondée ? Cinquante jours plus tard, le temps de prendre du recul, on peut se poser la question : faut-il craindre Periscope (et son concurrent Meerkat) ?

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Interview exclusive d’Emmanuelle Wargon, déléguée générale à l’emploi et à la formation professionnelle

Interview exclusive d’Emmanuelle Wargon, déléguée générale à l’emploi et à la formation professionnelle | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Dans un entretien exclusif accordé à Centre Inffo, la déléguée générale à l’emploi et à la formation professionnelle fait le point sur la mise en œuvre parfois difficile de la réforme issue de la loi du 5 mars 2014. Un peu plus d’un an après le vote de la loi du 5 mars 2014, et trois mois après la mise en œuvre de la réforme, quel bilan global tirez-vous ? Je suis et reste très confiante sur la mise en œuvre de cette réforme. Comme c’est une vraie révolution, que l’on passe réellement d’un systè
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Les caractéristiques à chercher et celles à fuir pour trouver des TIC réellement pédagogiques

Les caractéristiques à chercher et celles à fuir pour trouver des TIC réellement pédagogiques | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Le terme « éducatif » est accolé à plusieurs applications ainsi qu’à plusieurs technologies. Au-delà du marketing et de l’engouement de la nouveauté, comment juger de leur réel potentiel éducatif? Une étude tente d’en identifier les caractéristiques.
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40% des salariés français intéressés par une formation - Mode(s) d'emploi

40% des salariés français intéressés par une formation - Mode(s) d'emploi | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Que ce soit pour se perfectionner, pour voir évoluer sa carrière ou tout simplement pour mieux s’intégrer dans l’entreprise, les salariés d’aujourd’hui veulent se former. D’après l’enquête réalisée par Kelly Services, l’un des leaders mondiaux de solutions en ressources humaines, ils sont même 40% à suivre ou à envisager de poursuivre des formations professionnelles complémentaires. Dans quel but ? On parle souvent d’outil promotionnel idéal, mais qu’en est-il réellement ?
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Alexandre ENKERLI - Badge numérique et apprentissage : reconnaître les acquis - YouTube

Badge numérique et apprentissage : reconnaître les acquis Alexandre ENKERLI, Vitrine technologie-éducation - CANADA La reconnaissance des acquis prend une gr...
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Aurélien FIEVEZ, Gabriel DUMOUCHEL - Le BYOD - YouTube

(J5-P: Colloque du CRIFPE) Pratiques et TIC, Salle de bal A Président de séance : Aurélien FIEVEZ, Université de Montréal Le BYOD : entre perspectives et réa...
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Un exemple concret de réaménagement de la classe et d’une saine intégration technologique | Édulogia

Un exemple concret de réaménagement de la classe et d’une saine intégration technologique | Édulogia | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Il y a deux semaines, j’ai publié une vidéo de François Bourdon. Dans cette vidéo, François expliquait les concepts derrière la iClasse dont il est le cofondateur. Dans cet article, je vais surtout vous montrer plusieurs photos de sa classe et de ses élèves en action. Plusieurs dirigeants et enseignants sont en remise en question par rapport au modèle actuel de la classe. Est-ce que ce modèle vieux de plus de cent ans est toujours actuel ? Est-ce que nous devons réinventer complètement ce modèle ? Comment transformer un modèle avec peu de budgets ? Voici un exemple d’une classe qui a complètement réinventé l’espace, mais aussi la pédagogie. Cette transformation s’est faite sur plusieurs années et avec peu de financements. Rien n’est impossible
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La facilitation graphique au service de l'apprentissage

La facilitation graphique au service de l'apprentissage | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Facilitation graphique, c’est la contextualisation du propos, pour en conserver toute l’essence, toute la dynamique, même lorsque les parties prenantes ne sont plus en présence. Devenu outil de mémoire, cette mémorisation prend une forme plus ludique, différente qui s’appuie sur une autre manière de modélisation l’information.

 
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Deux outils en ligne pour effacer facilement l'arrière-plan de vos photos

Deux outils en ligne pour effacer facilement l'arrière-plan de vos photos | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Alors que Clipping Magic est devenu payant et que Background Burner nécessite d'avoir un compte sur ce service, voici 2 autres outils en ligne assez similaires qui permettent d'effacer l'arrière-plan de vos photos gratuitement et sans aucune inscription. 

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LUDOVIA, l’Université d’été du numérique pour l’éducation dévoile son programme

LUDOVIA, l’Université d’été du numérique pour l’éducation dévoile son programme | Numérique & pédagogie | Scoop.it
L’Université d’été Ludovia se déroulera à Ax-les-thermes du 24 au 26 août autour du thème : « Numérique & éducation, entre appropriations et détournements ». Mme la Ministre de l’Education, Najat Vallaud-Belkacem, invitée pour l’occasion, ouvrira cette 12ème édition lundi 24 août par la visite de l’espace FabCamp et du « souk numérique » aux côtés des partenaires de l’évènement à savoir le Conseil départemental de l’Ariège, le Conseil régional Midi-Pyrénées, la Direction Numérique pour l’Education, le réseau Canopé, l’Académie de Toulouse et l’Inspection académique de l’Ariège, la mairie d’Ax-les-thermes et la communauté de communes des Vallées d’Ax, et le représentant de la filière industrielle du numérique éducatif : l’AFINEF.
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Twenty One Toys : apprendre en jouant, jouer en apprenant

Twenty One Toys : apprendre en jouant, jouer en apprenant | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Le jeu est très efficace pour améliorer l’apprentissage. C’est le credo de Twenty One Toys, une innovation qui nous donne envie de vous en dire plus !
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Université : le top 10 des pédagogies innovantes - Educpros

Université : le top 10 des pédagogies innovantes - Educpros | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Classe inversée, fablabs, design thinking... Si les pédagogies innovantes n'ont pas forcément recours au numérique, toutes se développent à partir des bouleversements qu'il opère. À l'occasion du colloque de la CPU, qui se tient du 27 au 29 mai 2015 à Strasbourg sur le thème "Université 3.0 : nouveaux enjeux, nouvelles échelles à l'ère numérique", EducPros fait l'inventaire des nouvelles manières d'apprendre.

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DE "L'APPRENDRE" A "L'APPRENDRE A APPRENDRE" : existe-t-il des lois d'apprentissage ? - PEDAGOFORM

DE "L'APPRENDRE" A "L'APPRENDRE A APPRENDRE" : existe-t-il des lois d'apprentissage ? - PEDAGOFORM | Numérique & pédagogie | Scoop.it
PEDAGOGIES, APPRENTISSAGES, APPRENANTS « Comment m’y prendre pour qu’ils s’approprient cette nouvelle notion, ce nouveau geste professionnel, de la manière la plus efficiente possible ?»... questionnement incessant du formateur, de l'intervenant, dans...
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Achat de formation : ce qui change en 2015

Achat de formation : ce qui change en 2015 | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Qu’est-ce que la réforme change aux pratiques d’achat de formation des entreprises ? Plan de formation défiscalisé, prépondérance de la certification et actions de formation collectives organisées par les Opca (Organisme paritaire de collecte agréé)... Revue des impacts en cours par Jean-Pierre Willems, expert Demos.
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L’illectronisme, nouvel illettrisme ?

L’illectronisme, nouvel illettrisme ? | Numérique & pédagogie | Scoop.it

La culture numérique valorise l’essai, le tâtonnement, l’erreur et la découverte, et aussi la confrontation permanente avec d’autres usagers.

On travaille, on communique, on vit digital. Demain, avec l’arrivée des objets connectés, on va boire, manger, et dormir digital. Reste un nouveau terrain à investir : l’école. Et avec elle un néologisme à combattre : l’illectronisme.  Etat des lieux de l’éducation version 2.0.

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PowerPoint et les autres : le Top 10 des outils de présentation

PowerPoint et les autres : le Top 10 des outils de présentation | Numérique & pédagogie | Scoop.it
PowerPoint et les autres : le Top 10 des outils de présentation. Prezi, Bunkr, Google Slides, SlideRocket, EWC Presenter, OpenOffice Impress, Knovio, Present.me
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Murielle Godement's curator insight, May 25, 11:26 AM

Descriptif et point fort pour chaque outil.

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Où trouver des livres numériques sur le web

Où trouver des livres numériques sur le web | Numérique & pédagogie | Scoop.it

"Une belle synthèse de sources à découvrir, cette mindmap (carte mentale) réalisée par le site BiblioFrance. "Où trouver des livres numériques sur le web". Une façon originale et visuelle de rendre attrayante de simples listes."


Via Sandrine Henry, Séverine Dardalhon, Canopé Académie de Dijon, Claudia
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Marco Bertolini's curator insight, May 26, 5:23 AM

Où trouver des e-books ?  Une mindmap pleine de ressources

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PORTRAIT. Stanislas Dehaene, le déchiffreur de cerveau

PORTRAIT. Stanislas Dehaene, le déchiffreur de cerveau | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Ce spécialiste des sciences cognitives utilise les progrès de l'imagerie médicale pour affiner la connaissance des fonctions cérébrales.
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