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Ecole numérique: attaquons-nous à la cause du problème, pas aux symptômes.

Ecole numérique: attaquons-nous à la cause du problème, pas aux symptômes. | Numérique & pédagogie | Scoop.it
  Comment ouvrir une noix ? Je vois deux approches extrêmes pour s’y prendre. L’une est celle du marteau et du burin, quand le problème
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Numérique & pédagogie
Veille sur les signaux faibles et forts des nouvelles formes d'apprentissage : social learning, blended learning, classe inversée, MOOC, etc. formation initiale, supérieure et continue
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Dossier > La réalité augmentée et ses applications

Dossier > La réalité augmentée et ses applications | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Avec la réalité augmentée, le monde réel et le monde virtuel s’entremêlent. Ces données viennent compléter les informations que l’Homme perçoit habituellement de son environnement. Tour d'horizon des différentes possibilités.
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réaliser un bon scénario pédagogique

réaliser un bon scénario pédagogique | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Le scénoFORM se veut être simple d’utilisation. Aussi, il ne comporte pas de règles syntaxiques pré-établies. Les liens entre les objets correspondent à ceux d’une arborescence classique et sont dits d’appartenance ou de spécialisation. Ils permettent également d’indiquer un cheminement. Le code couleur est lui aussi simplifié et se limite au noir ou gris, au bleu, au rouge et au vert. Le ScénoFORM, créé sous PowerPoint, peut également être réalisé sur d’autres supports numériques ou analogiques. Sa version numérique permet d’avoir en un seul fichier l’ensemble du scénario pédagogique et tutoral d’une formation. Chaque écran pouvant être relié à d’autres. Les formes simples des objets et des matrices autorisent la réalisation aisée d’un premier draft sur papier avec un simple stylo 4 couleurs.

 

scénario pédagogique

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Sept tendances actuelles dans la recherche en sciences cognitives | Agence Science-Presse

Micah Allen, qui fait actuellement un post-doctorat à University College London, anime le blogue «Neuroconscience» sur les sciences cognitives qui reflète son parcours éclectique (psychologie, philosophie, neuroscience, etc). Suivant de près les grandes tendances dans ce vaste domaine, il a proposé il y a deux semaines une liste de 7 domaines de recherche qui lui paraissent avoir le vent dans les voiles depuis un certain temps. Il précise qu’il s’agit de choix subjectifs et pas nécessairement de nouveaux concepts, mais que la façon dont ces sujets sont mis de l’avant actuellement.
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1, 2, 3 clés pour de nouvelles modalités d'apprentissage

1, 2, 3 clés pour de nouvelles modalités d'apprentissage | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Face à la montée en puissance de l'utilisation des réseaux, les formateurs sont le plus souvent convaincus de la nécessité de changer les pratiques de formation. Mais la problématique est de savoir par où commencer ...
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Un outil pour bien comprendre la pédagogie numérique

Un outil pour bien comprendre la pédagogie numérique | Numérique & pédagogie | Scoop.it
La Trousse Numérique Pédagogique, un outil complet et pratique pour s'initier et développer ses compétences en pédagogie numérique.
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Université de Nantes - L'Université de Nantes collabore au MOOC "Compétences numériques pour les cadres"

Université de Nantes - L'Université de Nantes collabore au MOOC "Compétences numériques pour les cadres" | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Le numérique est aujourd'hui une composante essentielle de l'activité professionnelle. Pour les organisations (TPE, PME, grands groupes), cette transition implique des évolutions profondes notamment managériales. Partant de ce constat, l'Université de Nantes, en collaboration avec 8 autres établissements, propose aux cadres un MOOC dédié à ces enjeux. Il leur permettra de mesurer les conséquences de l'avènement du numérique et de leur donner les clés pour en faire un moteur de leur activité.

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Un MOOC Gamification pour vous aider dans votre créativité

Un MOOC Gamification pour vous aider dans votre créativité | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Dans un précédent billet, je vous vantais les mérites du MOOC pour améliorer votre anglais sur la plateforme France Université Numérique. Cette fois, c’est le MOOC Introduction au Game Design que mon choix s’est arrêté. C’est une véritable mine pour mettre en exergue sa créativité et se différencier dans sa stratégie média.. D’autant que les deux game designers, Janous Kaloustian et Farid BenSalem, sont à la fois pédagogue mais très dynamique. Ils vous expliquerons tout au long des différentes séquences comment conceptualiser un Game Play.

 
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NetPublic » 5 outils Web 2.0 pour créer un site pédagogique

NetPublic » 5 outils Web 2.0 pour créer un site pédagogique | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Skoden, portail de la Formation ouverte à distance en Région Bretagne, propose un dossier à destination des formateurs qui fait le point sur 5 sites Web 2.0 pouvant être utilisés pour ouvrir et alimenter un espace pédagogique sur Internet : Yola, Lifeyo, Jimdo, Weebly et Wix.
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Sir Ken Robinson: Révolutionnez l'éducation! - YouTube

Why don't we get the best out of people? Sir Ken Robinson argues that it's because we've been educated to become good workers, rather than creative thinkers....
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Infographie | Infographie: la réforme de la formation professionnelle

Infographie | Infographie: la réforme de la formation professionnelle | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Vecteur de performance pour les entreprises, que pensent les décideurs de la réforme de la formation professionnelle ? Réponse en image à la suite d'une étude menée auprès des clients de Fidal Formation et Amplitude.
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Pour mémoire : le Webdocumentaire

Pour mémoire : le Webdocumentaire | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Pour mémoire : le Webdocumentaire : Le WebDocumentaire : tout le monde en parle, le fantasme, mais sans le connaître réellement. Quelles sont les limites du genre ? Ses perspectives de développement ? Quelles sont les chaînes qui financent ce genre de productions ? Combien apportent-elles ? En répondant à ces questions, et à bien
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Orientation professionnelle: quelle place pour les compétences numériques et médiatiques?

Orientation professionnelle: quelle place pour les compétences numériques et médiatiques? | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Un dispositif d’aide à l’orientation professionnelle, les Profils d’exigences scolaires pour la formation professionnelle initiale, devrait permettre aux jeunes de mieux choisir leur métier. Les compétences prises en compte ne concernent qu’une petite partie de celles nécessaires pour travailler au XXIe siècle.


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MOOC | Démocratisation ou mort du système éducatif ?

MOOC | Démocratisation ou mort du système éducatif ? | Numérique & pédagogie | Scoop.it
fduport's insight:

Plonger dans la contreverse de Paristech 

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Pourquoi nous aimons les infographies et comment en faire - Balises Infos

Pourquoi nous aimons les infographies et comment en faire - Balises Infos | Numérique & pédagogie | Scoop.it

 Une image vaut mille mots » dit l’adage ou encore, « show, don’t tell » disent nos amis anglo-saxons.Quand il s’agit de contenus, l’infographie devient reine.  A cela plusieurs raisons détaillées, justement dans l’infographie ci-dessous réalisée par contently qui indique une croissance de 9000% de ce type de format depuis 2007. Et d’en indiquer les bonnes raisons :

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Des nanos ouvrent la porte du cerveau

Des nanos ouvrent la porte du cerveau | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Des chercheurs de l’Ecole polytechnique et de l’université de Montréal ont développé des nanoparticules magnétiques capables d’ouvrir temporairement la barrière hémato-encéphalique. En conséquence, des médicaments pourraient être administrés directement dans le cerveau. Lorsque leurs tests sur des rats, publiés fin mai dans le Journal of Controlled Release (consultable en ligne depuis fin février), seront validés sur l’humain, cette découverte pourrait révolutionner la médecine du cerveau. Elle ouvre la voie à des traitements ciblés et sans chirurgie de tumeurs difficiles d’accès, ou contre des maladies neurologiques ou dégénératives, Alzheimer et Parkinson en tête, voire AVC…
En savoir plus sur http://www.lemonde.fr/sciences/article/2015/05/04/des-nanos-ouvrent-la-porte-du-cerveau_4627086_1650684.html#VY1j2tcLKiTzWxbJ.99

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Formation Professionnelle : un marché régulé, des TPE favorisées | Widoobiz

Formation Professionnelle : un marché régulé, des TPE favorisées | Widoobiz | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Jean-Pierre Willems, consultant spécialisé sur les questions de formation pour le Groupe AFNOR, décortique la réforme de la formation professionnelle.

Depuis le 01/01/15, le Droit Individuel à la Formation (DIF) a été remplacé par le Compte Personnel de Formation (CPF). Ce nouveau dispositif devrait faciliter l’accès à la formation. Qu’en est-il vraiment ?

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Mooc : retour d'expérience de BNP Paribas

Mooc : retour d'expérience de BNP Paribas | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Effets positifs non envisagées... C'est un superbe retour d'expérience de Mooc d'entreprise que nous pouvons entendre grâce à Sarah Akel, lors de son nouveau meetup "MOOC et RH, on fait quoi ?" Ses...
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6 outils bluffants pour créer vos visuels et images en ligne

6 outils bluffants pour créer vos visuels et images en ligne | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Plusieurs outils en ligne vous permettent de créer vos propres images et designs. Voici nos préférés !
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Bernard VULLIERME's curator insight, Today, 9:26 AM

bluffants … et gratuits !

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Ludification ou jouons ensemble pour apprendre !

Ludification ou jouons ensemble pour apprendre ! | Numérique & pédagogie | Scoop.it
source image : pixabay.com J’avais une conception erronée. Je croyais que jeux sérieux et ludification étaient deux termes interchangeables. Mais non : le jeu sérieux est un jeu vidéo, une application, un logiciel créé avec une intention pédagogique précise. Le jeu sérieux cherche à informer, à développer chez le joueur une diversité de compétences selon…
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MOOCs et serious games: les apprentissages à l’âge numérique

MOOCs et serious games: les apprentissages à l’âge numérique | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Leur avantage? Une personnalisation très poussée, principe défendu de longue date par les spécialistes mais guère applicable dans l'éducation de masse.
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DocAten's curator insight, May 4, 8:31 AM

L'épisode 7 d'une série d'artciles. celui-ci est particulièrement documenté.

ParisTech Review / Rédaction / April 28th, 2015

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La classe inversée. Episode 4 - La FOAD s'en empare

La classe inversée. Episode 4 - La FOAD s'en empare | Numérique & pédagogie | Scoop.it
La formation à distance expérimente cette démarche afin de développer l'engagement des apprenants
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Co-responsabilité ? Une typologie des politiques de formation des entreprises

Co-responsabilité ? Une typologie des politiques de formation des entreprises | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Après avoir fait un détour par l’Approche par les capacités appliquée au champ de la formation Continue, je vous propose maintenant de nous arrêter sur ce que peuvent être les conditions d’une coresponsabilité employeur-salarié effective, puis sur les types de politiques de formation au sein des entreprises et leur influence sur l’aspiration à se former pour leurs salariés.

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3e Sommet de l’iPad en éducation : Toujours plus d’avantages que de défis à intégrer la technologie, selon une étude - L'École branchée

3e Sommet de l’iPad en éducation : Toujours plus d’avantages que de défis à intégrer la technologie, selon une étude - L'École branchée | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Rendez-vous annuel des utilisateurs et curieux de l’iPad en milieu scolaire, la 3e édition du Sommet de l’iPad et du numérique en éducation se tient jusqu’à vendredi après-midi à Montréal.

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