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Numérique & illettrisme : des usages riches et variés, mais pas généralisés

Numérique & illettrisme : des usages riches et variés, mais pas généralisés | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Le 9 février 2012, à l’invitation de l’Agence Nationale de Lutte contre l’Illettrisme (ANLCI), une centaine d’acteurs de l’éducation, de l’action sociale, de l’insertion, de la formation et de l’entreprise se sont retrouvés à Lyon pendant deux jours. Il s’agissait de partager nos pratiques et nos interrogations sur la place et l’impact du numérique dans les actions de prévention et de lutte contre l’illettrisme.

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Numérique & pédagogie
Veille sur les signaux faibles et forts des nouvelles formes d'apprentissage : social learning, blended learning, classe inversée, MOOC, etc. formation initiale, supérieure et continue
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Le Digital Learning Manager connecte la formation

Le Digital Learning Manager connecte la formation | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Le Digital learning manager semble la nouvelle pièce maîtresse de la formation des nouveaux métiers. Mais qui est-il ? Quelles sont ses missions ? Son profil type ? Proposer de la formation pour un public international et à des équipes multilingues. Simplifier la logistique et former le plus d’employés possible. Voici des défis qui se posent, par exemple, aux responsables du Club Med. Les instruments pour y faire face ? La digitalisation de la formation bénéficie de l’apparition de nouveaux outils comme les serious game ou encore les MOOCs. Et à la baguette, un nouveau professionnel : le Digital Learning Manager (DLM).
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Le digital transforme les solutions de formation - Shortways

Le digital transforme les solutions de formation - Shortways | Numérique & pédagogie | Scoop.it
L’année 2015 est placée sous le signe de l’agilité, la réactivité et la flexibilité pour les ressources humaines. Avec les nouvelles réformes autour de la gestion des talents et de la formation des collaborateurs, les technologies numériques accompagnent complètement les RH dans leur mutation. A l’occasion du Salon Solutions Ressources Humaines/E-Learning Expo et Performance et Talents 2015, Markess International a dévoilé l’étude « Les RH et le Digital : 5 tendances clés en 2015″ parmi lesquelles on citera :
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Digital Learning - La fin du modèle présentiel ?

Digital Learning - La fin du modèle présentiel ? | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Dans cette série de trois billets, nous allons aborder trois questions posées de façon récurrente quant à la digitalisation de la formation : la place du présentiel dans un contexte numérique, le nouveau rapport au savoir, la question de génération ou de genre.

Première idée reçue, de nouveaux acteurs du marché de la formation pensent que le digital va révolutionner le marché de la formation (comme ceux de la musique, du cinéma, de la photo…) et qu’il sonne la fin du modèle présentiel. Selon eux, le traditionnel face à face pédagogique n’aurait plus lieu d’être. D’autres acteurs sont farouchement convaincus du contraire et pensent que cela n’est qu’une nouvelle mode.
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Intégrer les TICE : 7 bonnes pratiques !

Intégrer les TICE : 7 bonnes pratiques ! | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Nous l’avons vu dans un préambule téméraire : par le passé, certains centres de FLE n’ont malheureusement pas abouti dans leur projet d’intégration de la formation en ligne, des TICE.

Voici un ensemble de bonnes pratiques pour réussir l’intégration des TICE.

Avec quelques éléments de méthode, les projets fonctionnent et s’intègrent au dispositif pédagogique de l’école. Pour favoriser l’intégration du numérique dans les pédagogies FLE, voici 7 conseils :

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Formation : Meteojob passe à la vitesse supérieure

En 2013, le job-board se lançait discrètement sur le terrain de la formation en créant une rubrique dédiée sur son site. Il souhaite désormais mettre un coup d’accélérateur sur cette activité afin de diversifier ses revenus et le type de contenus offert à ses utilisateurs. Pour ce faire, il mise sur la recette qui a fait son succès : le matching.
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Outils et applications de storytelling dans l'éducation

Outils et applications de storytelling dans l'éducation | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Le storytelling digital est une technique narrative de communication très utilisée en marketing mais la souplesse d'utilisation des outils le rend accessible également pour des projets éducatifs.
 
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L’interculturel dans la formation à distance

L’interculturel dans la formation à distance | Numérique & pédagogie | Scoop.it
S’il est entendu que la culture désigne un ensemble de normes et de valeurs propres à un groupe donné, l’interculturalité pour sa part renvoie au rapport intersubjectif qui peut exister entre deux ou plusieurs cultures différentes dans un espace et un temps donnés.

On peut dès lors supposer que la formation à distance, pour peu qu’elle mette en relation des acteurs issus de différents horizons culturels, crée les conditions de ce rapport intersubjectif.
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[2.3.3] Représenter visuellement l'information à l'aide d'une carte conceptuelle - YouTube

Objectif d'apprentissage : Effectuer la représentation visuelle de l'information
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Faciliter votre intégration technologique en liant le modèle SAMR et la Matrice d’intégration des technologies (MIT) | Édulogia

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Organiser des classes virtuelles dans les formations e-Learning

Organiser des classes virtuelles dans les formations e-Learning | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Le web 2.0 et le développement du Cloud, ont fait évoluer les formations à distance traditionnelles et ont favorisé les interactivités apprenants-animateurs/enseignant mais aussi entre pairs. De nombreuses solutions Saas (Software as a service) proposent aujourd’hui une organisation de modules de formation en temps réel et interactifs sous la forme de classes virtuelles portées sur de nombreux LMS (Learning Management System). Quel intérêt présentent ces classes dans une démarche E-Learning ? Comment les organiser ?
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Sortie du premier livre OuiShare : « Société Collaborative, La fin des hiérarchies »

Il y a quatre ans, la communauté OuiShare se créait à Paris. Après de nombreuses réflexions portées sur le sujet de l’économie collaborative et des dizaines d’évènements organisés, dont la 3ème édition du OuiShare Fest (qui a eu lieu du 20 au 22 mai), OuiShare franchit un nouveau cap avec la rédaction d’un ouvrage par quelques uns de ses membres actifs. Neuf auteurs ont ainsi collaboré à la rédaction du livre intitulé  «  Société collaborative : la fin des hiérarchies »  qui vient de paraître aux éditions Rue de l’Echiquier. Entretien avec Diana Filippova, écrivain, Connector OuiShare et responsable du programme du OuiShare Fest, qui a coordonné le livre.

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Les Echos.fr - Actualité à la Une

Les Echos.fr - Actualité à la Une | Numérique & pédagogie | Scoop.it

L’année 2015 est placée sous le signe de l’agilité, la réactivité et la flexibilité pour les ressources humaines. Avec les nouvelles réformes autour de la gestion des talents et de la formation des collaborateurs, les technologies numériques accompagnent complètement les RH dans leur mutation. A l’occasion du Salon Solutions Ressources Humaines/E-Learning Expo et Performance et Talents 2015, Markess International a dévoilé l’étude « Les RH et le Digital : 5 tendances clés en 2015″ parmi lesquelles on citera :

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5 idées reçues sur le digital learning

5 idées reçues sur le digital learning | Numérique & pédagogie | Scoop.it
La formation professionnelle a entamé sa révolution numérique. Avant de franchir le pas dans votre entreprise, il convient de bousculer cinq idées reçues. 
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La pédagogie numérique sous la bonne garde du MIT - Educpros

La pédagogie numérique sous la bonne garde du MIT - Educpros | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Convaincue que les nouvelles technologies permettent de "libérer le savoir", le MIT multiplie les initiatives en la matière. Cours en libre accès, Mooc, formations en ligne pour ses étudiants… Si les projets s’adressent à des publics différents, l’objectif reste le même : assurer l’avenir de l’université, dans une compétition mondiale toujours plus féroce.
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Formation continue : tout ce qui change

Formation continue : tout ce qui change | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Promulguée en mars 2014, la loi Relative à la formation professionnelle, à l’emploi et à la démocratie sociale modifie assez largement les conditions dans lesquelles la formation professionnelle est organisée en France. Elle remplace notamment le droit individuel à la formation (DIF) par le compte personnel de formation (CPF) qui suivra chaque salarié tout au long de sa vie professionnelle, même en cas de chômage, et donnera en tout jusqu’à 150 h de formation. « La création du compte personnel de formation (CPF) va permettre l’individualisation des parcours tout en accompagnant l’individu tout au long de sa vie, dont les périodes de chômage, ce qui représente une grande avancée », estime Olivier Faron, administrateur général du Cnam, qui forme chaque année 80 000 auditeurs en formation continue dans quasiment toutes les disciplines universitaires, de la mécanique au commerce international en passant par les nouvelles technologies ou même la criminologie (relire son entretien complet).

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Comment écrire sans stress ? Avec le mindmapping et Pomodoro

Comment écrire sans stress ?  Avec  le mindmapping et Pomodoro | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Comment écrire sans stress ? Comment éviter l'angoisse de la page blanche ? Essayez le mindmapping et Pomodoro
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Avec le numérique, tout se partage, surtout l’éducation aux médias et à l’information | Culture numérique

Avec le numérique, tout se partage, surtout l’éducation aux médias et à l’information | Culture numérique | Numérique & pédagogie | Scoop.it
On lit de ces choses aujourd'hui ! Voilà que circule sur les réseaux sociaux une pétition étonnante et que vitupèrent dans les mêmes lieux des enseignants qui ne m'avaient pas habitué jusque là à tant d'invraisemblable absence de recul et de raison.
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Formation à distance et interculturalité***

Formation à distance et interculturalité*** | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Cela implique que les producteurs de ressources de formation à distance et les éducateurs aient eux-mêmes conscience des fondements culturels de leurs pratiques pédagogiques.
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Le CEFRIO examine comment le numérique peut améliorer l’apprentissage

Le CEFRIO examine comment le numérique peut améliorer l’apprentissage | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Quel est l’apport actuel du numérique à l’apprentissage? Quels défis se posent pour tirer le maximum des outils numériques en classe? Comment s’assurer que ces outils servent le développement des apprentissages durables des élèves, et non seulement leur motivation? Voilà quelques-unes des questions auxquelles l’équipe a voulu trouver des pistes de réponse.

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Tout ce que vous devez savoir au sujet de Periscope

Tout ce que vous devez savoir au sujet de Periscope | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Dans ce billet, Je tente de répondre aux questions les plus fréquemment posées par les nouveaux utilisateurs de Periscope

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Préparer son premier projet d’utilisation des BYOD en classe

Préparer son premier projet d’utilisation des BYOD en classe | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Si vous souhaitez tenter l’expérience et  intégrer les BYOD dans votre pédagogie, voici quelques conseils qui vous permettront de préparer votre projet en amont du Conseil d’Administration de votre EPLE et qui vous permettront de faire face aux arguments contraires et autres vents de panique. En effet, l’apparition de ces objets connectés dans les classes suscite encore beaucoup de méfiance de la part des enseignants mais aussi des parents.

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Twitter au service de l’apprentissage de la langue

Twitter au service de l’apprentissage de la langue | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Afin de mettre à nouveau en lumière les avantages que l’on peut tirer d’une utilisation des technologies numériques, il est question, cette fois, de relater une expérience conduite dans le cadre d’un projet mêlant initiation aux usages et aux outils du monde numérique, étude de la langue, et aussi mise en réseau (coopération et collaboration) d’une petite "communauté" scolaire.

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"Le modèle social bâti sur le salariat est en train de s'effondrer"

"Le modèle social bâti sur le salariat est en train de s'effondrer" | Numérique & pédagogie | Scoop.it
De profonds bouleversements sont en cours sur le marché du travail. L'apparition de plateformes numériques comme Uber ou Airbnb crée de nouvelles classes de travailleurs sans employeur. "L'emploi s...
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